LGBTQ Pride: From Origins to Evolution Teach-Out (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：LGBTQ自豪感：从起源到演变的教导 课程概述：在1960年代末和1970年代初期，LGBTQ自豪感在美国的起源是对LGBTQ个体和社区空间的激进宣称。如今，自豪感已经演变为在世界不同地方的一个显著的、为期一个月的庆祝活动，但作为个人体验和社区代表的自豪感依然复杂。在这个教导中，我们将讨论自豪感的历史以及它对个人和社区的当今意义。 这个教导的目的在于深入探讨自豪感作为一项事件和作为LGBTQ（即女同性恋、男同性恋、双性恋、跨性别者和酷儿）个体的感受所蕴含的复杂性。我们希望揭示自豪感在与LGBTQ社区中的空间、社区和代表性相关的不同理解和意义。您将了解到，自豪感可以成为LGBTQ个体的庆祝，但同时，自豪感也在LGBTQ社区内引发有关其目的的紧张关系。制作团队采访了几位自我认同为LGBTQ社区的人士，以便为您提供直接的叙述和经历。 课程大纲：第一部分——LGBTQ自豪感：从起源到演变的教导。

Liabilities and Equity in Accounting (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：会计中的负债与权益 课程概述：在这门第三课程中，您将学习负债和权益账户及其对资产负债表的影响。如果您已经掌握了基础的簿记知识并理解会计资产，那么您准备好深入学习会计中的负债与权益。您将探索各种类型的负债，包括流动负债和长期负债、工资负债和销售税负债。此外，您还将学习会计等式中的权益部分，以及如何处理所有者权益的变动。 到课程结束时，您将能够： - 描述负债的三个主要特征。 - 理解基本的工资会计功能和任务。 - 比较不同类型的权益。 - 使用会计等式描述组织的财务状况。 推荐学习此课程前需要完成Intuit簿记专业证书的第一和第二课程或相应课程。 课程大纲： 1. 负债介绍：在本模块中，您将介绍不同的负债并学习如何进行会计处理，同时学习如何处理应付销售税账户。 2. 工资、义务与贷款：在本模块中，您将理解并应用销售税和工资负债的会计知识。 3. 权益与负债：在本模块中，您将学习如何处理各种类型的长期负债和股东权益。 4. 负债与权益的实践：在本课程的最后一个模块中，您将通过解决涉及负债、工资和权益的常见会计场景来应用您的簿记知识。

Liderança Criativa e Inclusiva (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创造性与包容性领导 课程概述： 欢迎参加《创造性与包容性领导》课程。在这个课程中，您将学习领导力的相关内容，以及创造性和包容性思维。课程将介绍领导力的基本概念和基于神经科学的创造性过程的理论基础，提供创造性解锁工具，并帮助您改善思维习惯。 课程结束时，您将掌握创造性过程的动态和工具，从而持续提升这种能力，并更好地识别和减少与创造力和创新相关的障碍和不安。 该课程分为四个模块，按学习周提供。每个模块包含视频、阅读资料和知识验证测试。在每个模块结束时，将进行知识评估。 我们非常高兴您能参加这个课程，并希望您能充分利用这里呈现的概念。 祝您学习愉快！ 课程大纲： 1. 模块名称：创造性领导与基本概念 描述：在此模块中，我们将讨论创造性领导和创造性思维的基本概念和定义，借助理论和实践练习，研究后疫情时代所需的技能。通过阅读、视频和讨论，强调创造性领导的重要性及其与未来技能的关系。 2. 模块名称：实践中发展创造性思维 描述：本模块将介绍快速和慢速思维的运作方式，探讨创意障碍的原因，并讨论如何识别和应对这些障碍，以便在日常生活中实现创造性思维。 3. 模块名称：处理创造性障碍：大脑与创造力 描述：此模块将帮助我们理解大脑如何存储信息和产生创意，探讨如何更好地为日常生活中的创意生成做准备，以及思维方式如何影响这一过程。 4. 模块名称：组织中的创造力 描述：在这一模块中，我们将讨论创造性过程与创新的关系，理解创意经济部门的运作及其需求，以及创造性领导如何促进团队的创意思维。

Liderança de Equipes na Era Digital (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：数字时代的团队领导 课程概述： 欢迎参加数字时代团队领导课程。在这个充满颠覆的数字世界中，团队由不同世代的人组成，他们拥有不同的价值观、潜能和能力。除了多样化的人员配置，快速扩展和采纳远程及混合工作实践的趋势，也为领导者和企业在吸引与留住人才方面带来了日益复杂的挑战。 通过本课程，您将了解领导者如何帮助团队建立高绩效文化，激励员工并留住各世代的优秀人才，无论在何种背景下。 课程包含四个模块，每个模块为期一周，模块内容包含视频、阅读材料和学习测试。每个模块结束时会有知识评估以检查学习效果。 我们非常高兴您参加这个课程，希望您能充分利用这里提供的概念。 祝学习愉快！ 课程大纲： 1. 模块 1 | 建立高绩效文化 描述：在一个不断变化的世界中，组织与团队需要高水平的绩效和应对变化的能力。高绩效文化是组织迅速适应和响应变化的关键。 2. 模块 2 | 理解人们的动机以吸引和留住人才 描述：人们的行为和反应因人而异，动机是带动个体采取特定行为的心理状态。动机受个体需求及组织满足这些需求能力的影响。 3. 模块 3 | XYZW世代组织中的职业管理 描述：指数时代不仅体现在技术上，还涉及人类、社会、环境等各个方面的变化。生存依赖于抛弃旧观念和自我重塑，此模块讨论如何构建与个体偏好和实现方式相符合的成功职业。 4. 模块 4 | 远程团队的组建与管理 描述：巨大的变革带来了全新的物理和数字环境，不再需要团队成员在组织内物理存在以完成工作和职责。

Liderança Equilibrada e Cultura de Inclusão (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：平衡领导力与包容文化 课程概述：欢迎参加平衡领导力与包容文化课程。在本课程中，您将了解到，在经济的各个领域，女性的基础层人数可能不同，但在高层管理中女性通常数量稀少。尽管女性在劳动力市场中相对得到良好代表，但在公司董事会中可能几乎没有女性参与。本课程旨在描述和讨论性别平衡领导力如何成为一种有效的企业管理方式，借助数据和真实案例，展现现代组织的包容文化。 通过本课程的学习，您将能够对性别平等在组织中的应用阐述想法和解决方案，推动更加平衡的领导力和促进多样性的环境。 课程由四个模块组成，每个模块在一周的学习时间内完成。每个模块包括视频、阅读材料和学习检验测试，每个模块结束时会有知识评估。 我们非常高兴您参加本课程，并希望您能够充分利用这里所呈现的概念。 祝您学习愉快！ 课程大纲： 1. 性别在领导力中的角色 描述：女性在全球多数企业领导中占少数，了解这一现状及女性在战略决策中的作用显得尤为重要。 2. 组织中的性别现象与问题 描述：此模块阐述女性在职场中面临的主要现象，如职场骚扰、男性解说等，旨在解析阻碍女性在组织中发展的隐性困难。 3. 女性职业发展中的隐性障碍 描述：探讨为何女性很难晋升至高层战略职位，涉及“玻璃天花板”和“玻璃悬崖”等现象，以及阻碍女性发展的隐性因素。 4. 组织中的积极行动良好实践 描述：通过实用的角度，讨论组织为实现性别平等所开展的各项initiatives，以及改进性别相关的行动、实践和政策。 希望您在这门课程中获得丰富的知识与启发！

Liderança Estratégica (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：战略领导力 概述：欢迎参加战略领导力课程。在本课程中，您将学习领导者在战略过程中的角色。现今，领导者不仅仅是日常任务的监督者，而应成为具有远见和策略的激励者。因此，领导者需要理解市场并在战略方向上引导企业。如何实现这一目标？企业需要怎样的领导者来进行必要的战略引导？为了解答这些问题，本课程将讨论不同的领导理论，并给出具体的团队管理建议，以追求更卓越的成果。 课程结束后，您将能够： - 更深入地理解战略领导者的工作； - 构建深思熟虑的以战略领导力为考虑的人员发展计划； - 更好地履行领导角色。 本课程由四个模块组成，按学习周安排。每个模块包括视频、阅读材料和学习检查测试，模块结束时会有知识检查的评估。 我们很高兴您能参与本课程，希望您能充分利用此处呈现的概念。 祝学习愉快！ 课程大纲： 1. 模块一：战略思维与领导力 描述：企业战略领导的关键因素是其领导力。领导者首先应以创新和结果导向的方式思考其组织和市场，以满足所有利益相关者的需求。 2. 模块二：理解领导力的不同方法 描述：在深入领导战略的工具性方面之前，本模块讨论了多种理论来解释领导力现象。理解领导力的复杂性需要多种视角，特别是考虑到人性的复杂性。 3. 模块三：组织文化与战略 描述：本模块探讨文化在企业战略执行中的复杂作用。我们将看到，领导者在推动组织进行战略转型时，文化变革尤为关键。 4. 模块四：战略变革中的领导者 描述：领导者的角色超越了正式的管理者职位。本模块深入探讨了领导者在组织变革中的必要作用，区分权威型领导与更全面发掘员工潜力的领导者。最后，提供实际的建议。

Liderança Inclusiva e Inovação (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：包容性领导与创新 课程概述： 欢迎参加《包容性领导与创新》课程。在本课程中，您将了解到，尊重包容性和多样性的需求在当今社会越来越受到重视。随之而来的是对能够建立和谐包容环境的领导者的重视，旨在促使团队成员之间良好的相处。 通过本课程的学习，您将能够： - 反思21世纪发生的变革如何影响领导力角色； - 理解多样性与包容性的概念及其对企业竞争力的影响； - 认识性别、年龄、种族、宗教等多样性的不同维度； - 辩论和思考多样性与创新之间的关系； - 讨论促进包容性和创造创新环境的积极行动。 课程结构： 本课程由四个模块组成，学习时间为数周。每个模块包括视频、阅读材料和学习评估测试。每个模块结束时，都将进行知识检查的评估。 非常高兴您能参加本课程，我们希望您能充分利用这次学习机会。 祝学习愉快！ 课程大纲： 第一部分：领导力与数字世界 描述：领导者在组织实施商业战略中始终扮演着重要角色。过去几十年的深刻变化给领导者带来了新的挑战，领导力需要培养适应数字化世界的技能和能力，并满足下属、上级、客户、供应商及社会各方的期望。 第二部分：多样性与包容性 描述：本模块将讨论理解多样性主题的复杂性与深度的重要性，领导者在管理多元化团队时所面临的挑战，以及多样性和包容性方案对组织竞争力的影响。 第三部分：多样性方案 描述：创造重视多样性的文化需要制定明确的战略，并规划实施的程序。本模块将更深入地探讨领导者在开发、实施或管理多样性方案时的重要性。 第四部分：多样性与创新 描述：由不同世代、性别、种族及学术背景的成员组成的团队被公认为更具创新性。一个组织的创新能力与其竞争力相关，因此探讨这一主题十分必要。本模块将讨论领导者在管理多元化与创新团队时可以采取的行为和工具，以及他们在此过程中所需注意的信念和价值观的影响。

Liderança Positiva e Desenvolvimento de Talentos (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：积极领导与人才发展 课程概述：欢迎参加“积极领导与人才发展”课程。在本课程中，您将学习到领导者在数字化和指数型商业时代人力资源管理与职业发展过程中的作用。积极领导作为一种领导风格，与情境领导相结合，采用各种技术指导领导者超越传统成功，达到卓越的效果、惊人的成果和超常的团队表现。 完成本课程后，您将能够识别团队成员的不同个性和工作风格，并根据这些特点调整您的领导风格，以提高人力资源管理和下属职业发展的效果。 本课程由四个模块组成，每周进行学习。每个模块包括视频、阅读材料和知识检验测试，模块结束时还有评估以验证学习成果。我们非常高兴您能参加本课程，希望您能最大限度地利用课程中提供的概念。 课程大纲： 模块1 | 您的领导风格是什么？ 描述：专家一直在研究确定领导风格和个性特征，但没有形成理想领导者的最终风格和特征。我们可以在领导风格的两个极端之间建立一个“连续体”，该连续体包含领导者与下属关系中可以使用的一系列广泛行为。 模块2 | 积极与指数型领导 描述：指数型组织是指那些具有颠覆性、表现出比竞争对手快十倍增长能力的创新型组织。它们人员少且无传统层级，具备更快的运营和增长速度。它们通过快速采纳新技术、创建新的组织模式以及制定一致的创新战略来实现指数增长。 模块3 | 领导策略 描述：领导者的职责是创造并维持积极的组织氛围，以激发下属的参与感、生产力和归属感。积极的氛围通过良好的关系、沟通和积极的意义实现，是高绩效团队参与的关键。了解每位下属的能力和潜力以及他们的硬技能和软技能，对数字经济时代的领导者至关重要。 模块4 | 数字领导者的能力 描述：常见的领导能力特征回答了“领导者应该具备哪些能力？”这一传统问题。大多数研究包括：未来愿景、执行能力、个人品格、战略思维能力、创新能力、创建高绩效团队的能力、项目管理、人员控制、常识、情商等。部分能力被定义为硬技能，更具技术性和操作性，而另一些则被称为软技能，更具行为性和个人特质。有效的领导需兼具这两类品质。

Liderar equipes (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：领导团队 课程概述：在本课程中，您将学习如何构建团队、改善团队合作和协作，并通过持续学习和改进来保持团队的绩效。具体来说，您将学习最佳实践，以组成团队并对齐个人和团队目标。您还将了解如何建立角色、创建结构和管理决策过程，以使您的团队脱颖而出。该课程还将帮助您管理团队的关键流程，例如解决冲突和建立信任，这对团队绩效有深远影响。您将讨论一些最佳方法，以充分发挥团队的生产潜力，同时减少团队合作中的风险和陷阱。现代组织中，大部分工作是在团队中进行的，但团队合作的成果常常参差不齐，许多团队设计不当，结构不合理，充满功能失调的冲突、协调问题和严重的动机挑战。因此，许多团队未能发挥其潜力，表现往往较低，即使是在执行相似任务的个体中。完成该课程后，您将获得一套工具和实践，使您能够有效地设置、执行、评估和持续改进团队。这些见解将使您成为一名更有效的团队领导者，并在建立团队的过程中成为出色的合作者。 课程大纲： - 第一部分：设计卓越团队 描述：作为团队领导，您需要确定最佳的团队构成和结构。您需要确定团队的理想规模、成员的多样性、团队的价值观和目标，这些都将对团队的动态和绩效产生重要影响。在本模块中，您将学习有效创建团队的策略和战术。 - 第二部分：为卓越构建团队结构 描述：在课程的第一模块中，我们讨论了作为团队领导者，您在设计团队规模、组成、个性多样性和价值观以及团队目标时的角色。此外，您还需要确定最佳的团队结构，具体包括决策、奖励和角色的结构。您需要确保团队拥有明确的规范，以指导其行为。在本模块中，您将学习有效构建团队的策略和战术。 - 第三部分：管理团队动态 描述：常见的情况是，团队在执行相同的任务时，尽管获得了相似的资源和组织才能，但结果却存在系统性的差异。这是因为我们错误管理了团队流程，或者是团队成员在任务中如何互动的方式不当。在本模块中，您将学习如何识别团队工作中的最常见障碍并克服它们，以创建高绩效团队。 - 第四部分：创建可持续的团队绩效和学习 描述：本模块专注于在团队中创建可持续的高绩效水平。您将学习如何评估团队绩效，以及如何确保团队中的高绩效是可持续的。此外，我们还将讨论如何确保团队学习和新想法的有效流动。

Liderazgo (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：领导力 概述：在本课程中，你将发展并增强你的领导能力，同时识别组织中他人的领导能力。通过本课程获得的与领导相关的专业技能将帮助你在任何组织中取得成功。 课程大纲： 第一部分：课程介绍及模块1：组织管理 描述：本模块以课程介绍开始。接着将介绍不同类型的决策过程，并强调一些可能影响管理者的常见决策偏见，包括一系列道德决策陷阱。 第二部分：项目启动和规划 描述：在本模块中，你将学习在使用传统项目管理模型时项目的生命周期。为什么称之为“瀑布式”，以及这如何影响流程？注意力将集中在项目生命周期的第一个阶段：项目启动。 第三部分：领导力基础 描述：本模块开始定义领导力，并介绍有效领导的关键要素。

Liderazgo con impacto (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：Liderazgo con impacto 概述：在商业世界中，普遍认为私营企业的主要目标是获取利润，并将其分配给股东和主要利益相关者。然而，这种观点对企业世界的理解过于狭隘。如今，企业被期望在社会中扮演更具影响力的角色。也就是说，企业不仅需要创造利润，实现可持续的商业模式，还需对生活质量产生积极影响。 课程大纲： 1. **商业世界的逻辑与新范式** - 本模块旨在展示私营企业如何把握新逻辑和机会，以解决全球社会所面临的挑战。 2. **创造有意识的工作文化** - 了解资本主义意识背后的新范式及其支撑的领导力原则后，本模块将探讨如何建立有意识领导的文化，并比较传统企业与意识型逻辑下企业的发展演变。 3. **以诚信领导企业** - 本模块将从有意识领导的角度定义诚信，探讨诚信作为领导的基础，并分析如何在参与者各自组织的实际情况中构建诚信的各个组成部分。 4. **有意识领导者的组织实践** - 本模块将提供可实施的策略，帮助参与者在所在组织中应用有意识的领导力。 这个课程不仅关注利润的获取，更重视企业在社会中的积极影响与责任，是希望提升领导力和影响力的专业人士的理想选择。

Liderazgo de equipos (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：团队领导力 概述：在本课程中，您将学习如何建立团队、改善团队合作与协作，并通过持续学习和改进保持团队的高效表现。具体来说，您将学习构建团队和对齐个人与团队目标的最佳实践。同时，您将掌握设定角色、构建结构和管理决策过程的技巧，使您的团队脱颖而出。本课程还将帮助您管理团队的关键流程，如冲突解决和建立信任，这些因素对团队表现有深远影响。您将讨论在充分发挥团队的生产潜力的同时，如何减少团队合作中的风险与陷阱。 在现代组织中，大多数工作都是通过团队进行的，但团队的工作成果却有着极大的差异。许多团队设计和结构不合理，充斥着功能失调的冲突，协调失败以及严重的激励挑战。因此，许多团队未能发掘其潜力，表现往往低于从事类似任务的个人。完成此课程后，您将掌握一套工具和实践，能够有效地配置、执行、评估并持续改进您的团队。这些知识将使您成为一个更有效的团队领导者，同时也是团队建设中一个杰出的合作者。 课程大纲： 1. **设计卓越团队** 描述：作为团队领导者，您需要确定最佳的团队组成和结构方案。您需要确定团队的最佳规模、成员多样性、价值观和目标，这些都会对团队的动态和表现产生重大影响。在本模块中，您将学习有效设计团队的策略和战术。 2. **结构化卓越团队** 描述：在课程的第一模块中，我们讨论您作为团队领导者在设计团队规模、组合、个性多样性、价值观和目标方面的角色。此外，您还需确定团队的最佳结构，特别是在决策、奖励和角色的构建方面。您还需要确保团队有一套明确的规范来指导其行为。在本模块中，您将学习有效结构化团队的策略和战术。 3. **管理团队动态** 描述：我们常会看到在相同任务和相似资源及组织才能下工作的团队，表现却有系统性的不同。这通常是由于我们对团队流程管理不当，或团队成员在团队合作中互动的不良方式引起的。在本模块中，您将学习识别团队合作中最常见的障碍，并如何克服这些障碍，创建高效能的团队。 4. **创建可持续的团队表现与学习** 描述：本模块专注于为团队创建可持续的高绩效水平。因此，在本模块中，您将学习如何评估团队表现，以及如何确保团队的高表现具有可持续性。我们还将探讨如何确保团队学习和新思想的有效流动。

Liderazgo e innovación (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：领导力与创新 概述：在本课程中，学员将构建一个提案，旨在解决个人、工作或社区中的问题，基于数字时代的韧性领导力的挑战和趋势。学员将在各领域专家的指导下，在三周内制定项目：第一周，确定要解决的问题及相关的领导类型；第二周，识别与韧性、包容性和社会责任的领导力相关的经验，以制定项目目标；第三周，构建在多学科和跨学科团队中的韧性领导策略。 课程大纲： - 课程名称：应对数字时代挑战的领导力 - 描述：研究领导力在数字化背景下的重要性及应用策略。 - 课程名称：以可持续性和包容性为核心的韧性领导力 - 描述：探讨如何通过韧性和包容性来实现可持续的领导风格。 - 课程名称：跨学科、多个学科及跨学科团队的韧性领导者 - 描述：分析在不同学科背景下，领导者如何有效管理团队，以应对复杂的挑战。

Liderazgo en la empresa familiar (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：家族企业领导力 课程概述：本课程旨在帮助参与者理解家族与企业之间复杂的动态关系，以确保家族的永续生存和企业的持续发展。在这门创业与企业管理课程中，学员将有机会反思家族领导者的角色和思维方式，并对企业的创业情况进行评估。课程将教授如何领导和协调家族企业，包括家族的未来愿景、下一代的发展以及有效且灵活的家族和企业治理。 该课程由墨西哥科技大学（Tec de Monterrey）的企业家家庭中心及EGADE商学院提供，该校在2016年Times Higher Education（THE）排名中被评选为墨西哥第一和拉丁美洲第六的大学。同时，企业家家庭中心的教授均为高水平的专业人士，参与全球STEP家族创业项目，EGADE商学院在美洲经济排名中也被评为拉丁美洲最佳MBA项目。 课程大纲： - 第一部分：家族企业的基础 - 第二部分：家族企业中角色的识别 - 第三部分：家族企业的未来愿景 - 第四部分：下一代（NxtGen）的发展 - 第五部分：家族与企业动态的领导模型（协调） 学习本课程所获得的知识将直接适用于家族企业的管理。

Liderazgo Instruccional: Perspectiva Global y Prácticas Locales (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：领导力指导：全球视角与地方实践 课程概述：该课程旨在为教师、学校领导和教育专业人士提供一个更新知识、提升学生教学和学习的机会。 课程大纲： 模块一：指导领导力：关键概念 本模块有两个主要目标。首先，介绍指导领导力，识别对学校组织的重要因素，将指导领导力视为一种影响过程，从而影响学生的教学和学习。其次，组织学校的视角，回顾三种理解模式——理性、组织和开放社会，理解其组成部分及主要变革过程。参与者被邀请在课程论坛中自我介绍并表达期望。 模块二：学校效能：模型与证据 本模块的主要目标是讨论学校效能。首个主题将对学校效能的历史概念进行回顾，理解其当前的相关性及对学校组织实践的影响。第二个主题将着重于有效学校的特征及对学生学习影响最大的指导领导力实践。参与者被邀请在论坛中讨论如何在组织中促进学校效能。 模块三：指导领导力的最佳实践 本模块旨在探讨全球范围内的指导领导力最佳实践及其在地方情况中的差异。通过宾夕法尼亚大学的Michael Johanek教授的经验，我们将了解有效学校领导者的全球趋势及其建议。此外，智利圣地亚哥的校长Bernardita Precht分享地方指导领导力的案例。参与者被邀请在论坛中讨论领导者应具备的属性。 模块四：学校改善 本模块重申效能概念，首先介绍对学生学习有高影响的实践，强调学校内部协作如何促成显著变化并提升学生成就。第二个主题讨论指导领导力团队的经验，提出通过共同视角和共享实践来改善学习。参与者被邀请在论坛中讨论作为领导者在学校改善中的贡献。 模块五：总结 最后一个模块对前述内容进行总结，展示不同的机构和管理变量如何相互关联，影响教师能力和学生成果。参与者被邀请在论坛中探讨其他对学校领导发展相关的重要主题和学习。

Liderazgo orientado al florecimiento humano (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：以人类繁荣为导向的领导力 概述：当前，全球正面临着领导力危机，这种情况部分源于我们所处的动荡、不确定、复杂和模糊的环境。世界需要那些自我意识强、了解周围环境的领导者，他们应当参与终身学习，承诺自己的使命，具备韧性，对现在和未来持有积极的看法，并通过个人和职业的发展来促进他人的成长。 本课程旨在提供必要的工具，以培养以个人和职业发展为导向的领导力，帮助现代领导者掌握必备技能。组织领导力及其对员工动机的影响是组织成功的关键组成部分。本在线课程将为领导者提供在组织内进行专业发展的工具，从而积极影响组织行为。 课程大纲： - 主题1：新时代的领导力 描述：探讨在当今复杂时代中领导力的演变及其重要性。 - 主题2：自我意识及环境意识 描述：增强领导者对自身和外部环境的认知，从而更有效地应对挑战。 - 主题3：积极性与韧性 描述：培养积极的心态和应对困难的韧性，以促进个人和组织的成长。 - 主题4：意义与承诺 描述：帮助领导者找到个人使命的意义，并增强对团队和组织的承诺。

Liderazgo para el Siglo XXI: proyecto final (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：21世纪领导力：最终项目 课程概述：本课程旨在帮助学员选择一项个人领导挑战，并运用工具进行实验，评估在该主题上的诊断与行动循环。学员将意识到失败和韧性在领导挑战中的重要性和助力。完成此课程后，学员将能够： 1. 利用诊断和行动工具推进个人领导项目。 2. 实践和深化叙事和其他沟通工具的使用（与自己和他人）以加强个人领导能力。 3. 发展韧性，这是一种帮助在领导项目中坚持不懈的能力。 “21世纪有效领导力”专业项目是哥伦比亚安第斯大学公共领导中心（CLP）推出的第一个开放且大规模的在线专业项目。该中心的使命是创造知识和领导能力，以帮助我们在当今世界中解决最重要的复杂问题。 本课程由Maite Careaga Tagüeña博士和Héctor Fabio Hernández，MPP设计，并在Saluma Castillo及安第斯大学Conecta-TE团队的支持下进行。在过去15年中，Maite设计和举办了多场领导力课程和工作坊，本课程灵感来源于这些经验及对如何设计和评估教授个人及社交领导能力的教学策略的研究。 本课程是该专业项目的第四门课程（课程链接：https://www.coursera.org/specializations/liderazgo），旨在使学员掌握一种称为“有意识领导的螺旋”干预方法，并开发和应用一套工具，帮助自己和他人共同解决影响他们的复杂挑战。项目的其余三门课程分别为：“领导风格：应对复杂挑战的选择”、“自我领导与情绪管理：前进复杂挑战”和“沟通、实验和领导学习”。学员可以单独选修任一门课程，但建议参加所有四门课程，最好按照推荐顺序进行学习。 课程大纲： 1. 领导力为21世纪：欢迎来到本课程，该模块旨在建立学习社区，邀请哥伦比亚导演María Gamboa和本课程教授Maite Careaga讨论将帮助我们有意识地干预人类系统的三种工具。 2. 我准备好发挥领导力：该模块邀请学员使用新的视角准备自己，探讨关于自己和他人所经历的故事及其如何影响其未来的行动。 3. 我通过试验与错误前进：本模块引导学员实践之前设计的一些干预和实验，并建议可能未考虑的其他干预方法。 4. 我学习并变得韧性：最后一个模块提供学员反思从诊断到行动的学习经验，鼓励重新审视关于失败的叙事，以及如何在困难中坚持和前进。 通过该课程，学员将获得更具深度的领导能力，并准备好再次面对新的挑战。

Liderazgo y comportamiento organizacional (Coursera) 0 个评论 关注

主页: https://www.coursera.org/learn/liderazgo-y-comportamiento-organizacional

简介: 课程名称：领导力与组织行为 课程概述：领导力无处不在，几乎涉及每一个社会行动。很多拥有领导潜力的人并未意识到，他们需要发展个人与组织的领导潜力。同时，许多成为领导者的人并不知道如何处理相关责任。优秀的领导者能够激励变革，而糟糕的领导者则可能让追随者感到压力和沮丧。优秀领导者与糟糕领导者的区别在于：明确的愿景、有效的计划以及对人性工作方式的了解。本在线课程将为你提供发展组织领导能力所需的知识，学习不同的领导风格。 在本课程中，你将学习职业心理学的基础，以更好地理解他人，并将他们引导向共同目标。在学习过程中，你将回答以下问题： - 你为什么想成为一名领导者？ - 你想成为哪种类型的领导者？ - 如何说服和影响他人？ - 如何激励和鼓舞他人？ - 你是正式的领导者还是非正式的领导者？ 课程大纲： 1. 主题一：你为什么想成为一名领导者？ 2. 主题二：你想成为哪种类型的领导者？ 3. 主题三：如何说服和影响他人？ 4. 主题四：如何激励和鼓舞他人？ 该课程将帮助你掌握领导力的基本概念和技巧，为你未来的领导之路奠定基础。

Liderazgo y comunicación (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：领导力与沟通 课程概述：领导者是天生的还是后天培养的？ 在本课程中，您将能够识别领导者的特征。长期以来，领导力被视为一种天赋，而非后天习得的能力，通常与某些个体的性格特征相关。然而，研究表明，特定的环境条件能够促进某些个体领导能力的培养，这一点在罗伯托·沃拉·卢尔斯博士的著作《多余的是天赋》中得到了证实。 课程大纲： 1. **心理契约与社交技能** 在本模块中，我们将探讨心理契约的理性分析与理解，管理代际差异，以及社交技能，包括言语和非言语沟通。 2. **领导风格与语言** 本模块将讨论情境领导风格及其在不同环境中的灵活应对能力，以及根据神经语言程序设计（NLP）调整语言以适应目标听众。 3. **目标设定及传达技能** 在制定战略时，重要的是明确各项资源，包括物质、智力、情感和行动领域，以便团队成员能够承担与我们的目标相关的承诺。 4. **领导者作为培养者、教练和信任氛围的创造者** 最后一个模块将重点发展领导者作为培训者、教练、人才开发者以及营造信任氛围的能力。 这个课程旨在帮助学员全面理解并提升自身的领导力与沟通技巧，以更好地引导和激励团队。

Liderazgo y Desarrollo Personal (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：领导力与个人发展 课程概述：每个人在生活中都有过与领导力相关的经历，无论是自身的体验还是观察他人的行为，但对于“领导力”这一概念的定义却难以达成共识。课程将探讨当今领导力的最佳视角，不仅限于组织内部管理者与员工之间的关系，而是涵盖所有试图影响他人的情境。 课程大纲： 1. **情绪智力、团队、创造力与创新** - 描述：本模块旨在理解人类作为依赖他者的生物如何通过互动生存。有效的沟通是这种互动的基础。在组织中，我们必须持续与不同的人和处境建立联系，因此需要有效地组织我们所传达的信息和感知。 2. **有意图的领导** - 描述：本模块探讨如何通过定期与团队成员的联系，使关系更加明确，从而提高工作效率。在这种“连接”中，充分利用每个人的创造性是关键。 3. **多样性管理趋势** - 描述：本模块讨论与管理多样性相关的议题，强调其在组织中作为应对变化和挑战的必要战略，以确保组织能够适应不断变化的环境。 4. **在数字时代领导力推动企业重塑** - 描述：本模块将从广泛的角度分析技术革命如何使企业及行业结构变得过时，即使这些企业之前曾获得成功。新的商业模式需在更高程度上参与客户、实现更快的反应和持续的创新。 这个课程为希望提高领导力和个人发展的学习者提供了系统的知识框架和实用的技能。

Liderazgo y gestión de empresas familiares (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：家族企业领导与管理 概述：本课程专为与家族企业相关的人员设计，适合当前和潜在的成员，以及参与此类组织管理的外部专业人员，旨在帮助他们理解家族企业的关键动态及其管理方法。课程目标在于提供家族企业所需管理因素的全面视角，以发挥家族组织的潜力，创造价值并确保其持续发展。 课程旨在使参与者认识到家族企业与其他企业的不同维度，理解家族独特的资源是如何在家庭内部形成的，并且这些资源奠定了家族企业创造多种价值的基础。同时，课程还将帮助识别家族企业在管理过程中所依赖的治理工具，这些工具是确保持续发展的关键。 参与此课程将带来多个好处。首先，获得关于家族组织管理的整体知识；其次，提供实践性的方法，使参与者能够掌握并应用这些知识；第三，促使参与者对家族企业常见主题进行反思，从而在自己的组织中开始发展有意识的管理；最后，学习真实案例，这些案例展示了治理工具的应用及其影响。 课程大纲： 1. 引言 2. 家族企业的一般性问题 - 家族企业是一个复杂的系统，由企业、家庭和个体的子系统组成，旨在长期创造经济、社会和情感价值。 3. 发掘家族企业的资源 - 家族企业拥有宝贵资源，这些资源源于其子系统之间的平衡互动。 4. 家族企业的治理、所有权与领导 - 家族企业的持久性需要明确的治理、所有权和领导结构。 5. 家族企业的持续管理 - 家族企业的战略管理致力于延续家族和企业的遗产，旨在长期创造多维度的价值。

Life 101: Mental and Physical Self-Care (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：生活101：心理与身体自我照护 概述：本课程将涵盖多种主题，帮助学生学习健康的生活方式选择，以及心理和身体健康的重要性与自我照护。每个主题都将提供基于证据的讲座，包括科学证据，之后将为学生提供实践方法，让他们能运用所学知识。课程的主要目标之一是激励学生培养健康的生活方式。鉴于大学生的压力水平和不良生活方式选择正在迅速增加，本课程将作为一个有效的教育工具，教授健康的生活选择，促进学生的福祉，并帮助他们识别和管理压力。课程通过讲座、多媒体视频、工作坊和小组讨论等多种形式进行，鼓励主动学习。该课程旨在激励、挑战和推动学生在生活方式及人与他人和环境的互动上做出积极变化。 大纲： 1. 养成良好的自我照护习惯 2. 压力的病因、生理、症状及其健康后果 3. 营养与健康 4. 正念与情绪智力 5. 运动的多种心理与身体健康益处 6. 睡眠对心理和身体健康的影响 7. 志愿服务的健康益处 8. 大学校园中的不良药物 9. 管理个人财务 10. 自然疗法对压力管理的影响 通过这一系列课程，学生将能够获得实用的技能和知识，以促进个人的健康与幸福。

Life After COVID-19: Get Ready for our Post-Pandemic Future (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：疫情后的生活：为后疫情时代做好准备 课程概述：新冠疫情将带来持久而意想不到的影响，即便疫苗普及后，这些变化仍将存在。您准备好迎接接下来的挑战了吗？本课程将为您清晰预判未来3-5年中可能面临的困难与机遇，这些都直接源于持续的疫情影响。 主要内容包括： - 识别未来潜在风险 - 制定应对韧性的计划 - 通过未来预测游戏，拓展对可能性的想象力 - 增强后疫情时代的自信 - 想象在战胜疫情后您想生活的世界，并探索如何利用这一史无前例的变革时刻在您的社区、公司或其他组织中促进积极变化。 通过完成该课程，您将更深入地理解我们共同经历的“未来震惊”，并能识别导致疫情更为严重及难以恢复的社会七大先决条件，如经济不平等、种族不公、脆弱的公众信任和气候紧急等。在展望未来时，您将探索为帮助社区摆脱这些先决条件所提出的一些最令人惊讶和激动的解决方案。 课程由未来研究院主任简·麦戈尼戈尔博士主讲，您将在课程中学习到识别危机或重大变革时期的四个变化模式，从而更好地预测接下来可能会出现的波动，提升对未来的控制力，并学习如何利用未来研究院的后疫情转型工具包。 课程大纲包括： 1. **欢迎进入我们的后疫情未来**：了解如何进入“后疫情”心态，并制定个人的未来预测。 2. **制定韧性计划**：探索影响后疫情恢复的七大紧迫挑战，并制定你的韧性计划。 3. **学习专业未来学家的习惯**：培养未来学家的三大关键习惯，追踪变化的信号，并激发对未来的想象。 4. **最终项目：选择您的后疫情转型行动**：利用未来研究院的转型工具包，选择一个行动计划为疫情后生活做出积极贡献。 完成本课程后，您将掌握更丰富的知识和技能，帮助自己、公司或其他组织在疫情的余波中取得成功，走向复苏和再创新的漫长道路。

Life Cycle Assessment (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：生命周期评估（Life Cycle Assessment） 课程概述：本课程将介绍生命周期评估（LCA）方法论，这是一种评估产品和系统在整个生命周期内（从摇篮到坟墓）的环境影响的工具。在讨论了定量LCA与其他评估工具的潜力和局限性后，我们将详细阐述并实践LCA的各个阶段。 课程大纲： 1. **面向产品的环境评估：引入LCA** - 本周探讨产品在整个生命周期内的可持续性表现，分析我们日常接触的大量化学产品，识别进行LCA的必要性及其相较于其他环境工具的动机。目标和系统定义阶段明确研究的目标和范围，包括产品功能、功能单位和产品系统及其边界。 2. **LCA目标定义** - 重复以上内容，强调LCA对产品生命周期全程的可持续性评估。 3. **生命周期清单第1部分** - 生命周期清单是第二阶段，量化穿过系统边界的各种资源提取和物质排放。学习如何构建生命周期清单并确定从摇篮到门的累积基本流。建立多个产品的能量和CO2平衡，识别生命周期中的主要阶段，并提供现有数据库概述。 4. **生命周期清单第2部分** - 引入两个特别重要的话题：共产品之间的排放分配以及利用投入-产出分配来补充过程LCA的方法。 5. **生命周期影响评估** - LCA的第三阶段。使用清单数据确定其环境影响并比较不同类型的影响。介绍LCIA原则和框架，并详细说明使用Impact World+方法的每个LCIA步骤。 6. **LCA解释** - 指导您解读结果，实施LCA于SIMAPRO软件，并对产品进行环境分类。讨论检查LCA结果的策略，以识别和讨论生命周期影响评估结果中的主要不确定性，并进行SIMAPRO的教程练习。 通过本课程，您将深入理解生命周期评估的原则和实践，掌握其在可持续产品设计中的应用。

Life, Health and Radiation (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：生命、健康与辐射 课程概述：辐射无处不在，缺少它我们无法生存。然而，辐射一词常常与危险、死亡和灾难挂钩。本在线课程旨在让大家重新认识辐射，揭示它的益处与风险。例如，X射线辐射是一项科学和医学的发现，改善或延长了数十亿人的生命。尽管大多数人都经历过X射线检查，但却很少有人真正理解X射线是什么，以及它的来源。 本课程将带领学习者探索电磁辐射的光谱，从极长到极短的波长。在每个重要的节点，我们将一起探讨以下问题： - 该辐射的波长和频率是什么？ - 它是电离辐射吗？ - 谁发现了它，如何发现的？ - 该辐射的应用有哪些？ - 相关的风险是什么？ 通过这样的探讨，我们希望澄清一个常常让人感到困惑和担忧的主题。 课程大纲： 第1部分：原子相互作用 描述：欢迎参加本在线课程！本周我们将深入研究原子的世界。首先理解原子的结构，然后探讨辐射与原子的相互作用。本模块还将解析两种辐射：颗粒辐射和电磁辐射，并首次浏览电磁光谱。 第2部分：长波辐射 描述：本周我们开始横跨电磁光谱的旅程，从长波辐射开始。这些主要是覆盖广泛频率和特性的无线电波以及红外波。长波辐射不属于电离辐射，因此不致癌，但围绕它们仍有许多误解。让我们共同探索长波辐射在日常生活中的多种应用，消除相关的神话。 第3部分：光作为辐射 描述：我们的旅程继续，下一站是可见光和紫外辐射。我们将研究电离辐射如何与原子相互作用，以及这些辐射对我们身体可能造成的损害。我们还将探讨身体如何修复这些损害以及在大多数情况下是如何保护我们免受其有害影响的。 第4部分：电离辐射 描述：本周我们将进一步探索电磁光谱，聚焦于波长最小、能量最高的频率：X射线和伽马射线。我们将探讨这些辐射是如何产生的，背后有趣的发现历史，以及它们在医用成像中的应用。同时，我们也将讨论电离辐射与癌症之间的关系，并研究个性化风险的概念。 第5部分：健康中的辐射 描述：随着我们完成了电磁光谱的探究，接下来将我们所学的内容放入健康的背景中。换句话说，我们将探讨不同的辐射如何在医疗成像和某些治疗中被应用。沿途，您还将认识悉尼大学医学辐射科学的许多同事。

Light Emitting Diodes and Semiconductor Lasers (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：发光二极管与半导体激光器 课程概述：该课程可作为学术学分修读，课程代码为 ECEA 5605，属于科罗拉多大学博尔德分校电气工程硕士学位的一部分。您将学习半导体发光二极管（LED）和激光器的基本知识，以及它们分析、规划、设计和实施的重要规则。通过具有挑战性的作业问题集，您将能够巩固对课程内容的理解，并为未来的职业应用做好准备。 课程学习成果： 完成本课程后，您将能够： 1. 设计半导体发光二极管并分析其效率 2. 设计半导体激光器 3. 选择适合发光设备的半导体材料 课程大纲： 1. 半导体基础：这一模块将介绍半导体的基本原理，学习如何操控材料以调整电学和光学性质。 2. 半导体中的辐射复合：应用前面学习的半导体物理知识，了解半导体如何发光及其在光电设备中的应用基础。 3. 发光二极管（LED）：学习发光二极管的基本原理，掌握其工作方式。 4. 半导体激光器的基础：以半导体物理和辐射复合为基础，深入了解半导体激光器的工作原理。 5. 半导体激光器设计原则：探讨成功半导体激光器的设计原则，理解其低成本的原理。 6. 高级半导体激光器设计原则：学习当前一代半导体激光器的高级设计概念。 本课程将为您提供关于 LED 和半导体激光器的全面理解，指导您在职业生涯中应用这些知识。

Limpieza de datos para el procesamiento de lenguaje natural (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：针对自然语言处理的数据清理 概述：本课程将为您提供从多种数据源中提取、清理和准备数据的必要知识，以便在自然语言处理（NLP）过程中使用。参与本课程需要具备基础到中级的编程知识，最好具备Python的基础知识，同时建议您了解Anaconda环境中的Jupyter Notebook。 在开发应用程序时，将使用Python 3.6或更高版本。您也可以选择在Anaconda环境中使用相同版本的Python。课程中的代码示例将主要在Anaconda Notebook中编辑，但学生也可以使用其他能够识别Anaconda Notebook的文本编辑器。为顺利完成课程，需安装以下库：NLTK、Pandas、Scikit-learn及数据提取相关库。 课程大纲： 1. **网页抓取与自然语言处理**：本模块将使您了解如何构建一个从HTML网页提取数据的程序。 2. **HTML解析与自然语言处理**：本模块描述了一系列预处理HTML页面和提取信息的步骤，并详细介绍了不同的处理方法。 3. **高级抓取技术**：本模块介绍从构建使用多种JavaScript库的HTML页面中提取数据的高级抓取技术。 4. **文本处理技术**：在提取了HTML页面的文本后，本模块将展示如何整合来自PDF、DOC、XLS和图像等不同类型数据源的信息，并统一为一个文档集合。 通过本课程，您将掌握多种数据清理和预处理技术，为自然语言处理项目奠定基础。

Linear Algebra: Matrix Algebra, Determinants, & Eigenvectors (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：《线性代数：矩阵代数、行列式与特征向量》 课程概述：这是线性代数专业化课程的第二部分。本课程继续深入研究矩阵作为向量的特殊线性变换（函数）的技术和理论，着重于代数操作的技巧，以便更好地分析和解决线性方程组。此外，课程中介绍的定义和定理帮助我们识别可逆矩阵的性质。 课程大纲： 1. **矩阵代数**：在此模块中，学习在nxm矩阵上可以执行的算术运算，并理解这些运算与函数操作之间的对应关系。将矩阵乘法视为函数的组合，深入研究可逆矩阵及其所需的新可逆性测试，包括重要的矩阵不变量——行列式。 2. **子空间**：该模块探讨R^n的结构，通过正式定义子空间的概念。这些特定的集合是通过原点的R^n的小版本，具有维度这一不变量来捕获其大小的概念。 3. **行列式**：行列式是一个从方阵计算出的实数，决定方阵的可逆性。将学习如何计算nxn矩阵的行列式及其属性，行列式的绝对值在几何上也具有缩放集合体积的意义。 4. **特征向量与特征值**：此模块研究由方阵A定义的线性变换的特征向量。这些是通过实数（特征值）简单缩放的向量，特征向量和特征值在离散动力系统、微分方程以及马尔可夫链的理论中具有核心地位。 5. **对角化与线性变换**：继续研究特征值和特征向量，尤其是它们与可对角化矩阵的关系。特征向量的重要性在于它们简化了线性变换的理解，了解多个独立的特征向量有助于深入理解线性变换的行为。 6. **最终评估**：祝贺您完成课程！在尝试最终测验之前，请复习所有词汇和定理，并结合代数和几何思考每个定理的意义，提供示例和反例。课程还包括一个可选项目，应用本课程的理论，展示特征值和特征向量在马尔可夫链及Google Page Rank算法中的应用，强烈推荐尝试。 祝好运！

Linear Circuits 1: DC Analysis (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：线性电路1：直流分析 概述：本课程讲解如何分析具有直流（DC）电流或电压源的电路。直流源是一种恒定的电源。课程涵盖了具有电阻器、电容器和电感器的电路，既有理论分析，也有实验验证。课程中还演示了一些传感器的实际应用。 课程大纲： 模块1：介绍 描述：该模块回顾物理学中有关电力和电气电路基本特性的背景知识。 模块2 描述：该模块描述了电路分析中使用的一些基本原则。 模块3 描述：该模块展示了物理电阻电路，并介绍了几种系统性解决电路问题的方法。 模块4 描述：该模块介绍了分析电路问题的其他方法，以及电阻器在传感器中的应用。 模块5 描述：该模块介绍了电容器和电感器，这些被称为“反应”电路元件。 模块6 描述：该模块介绍了在电路开关变化后，RC和RL电路的瞬态响应行为。 模块7 描述：该模块展示了电容器和电感器在实际工程系统中的有用应用，并介绍了二阶反应电路的行为。

Linear Circuits 2: AC Analysis (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：线性电路2：交流分析 课程概述：本课程讲解如何分析具有交流电压或电流源的电路。课程内容涵盖包含电阻、电容和电感的电路分析，既包括理论分析，也包括实验研究。此外，还展示了一些传感器的实际应用。 课程大纲： - 模块1：交流电路分析 描述：本模块介绍如何分析具有正弦波输入的电路。 - 模块2：频率响应 描述：该模块将讨论频率响应的相关概念和分析方法。 - 模块3：滤波器 描述：本模块将探讨滤波器的工作原理及其应用。 - 模块4：功率 描述：本模块将介绍功率分析在交流电路中的重要性及计算方法。 - 模块5：变压器 描述：该模块将重点讲解变压器的结构、原理及其在电路中的作用。 本课程适合那些希望深入理解交流电路分析的学生和工程师。通过理论与实验的结合，学员将掌握交流电路中的关键概念与应用。

Linear Regression and Modeling (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：线性回归与建模 概述：本课程介绍了简单和多重线性回归模型。这些模型可以帮助你评估数据集中变量与连续响应变量之间的关系。例如，教授的外貌吸引力与学生评价分数之间是否存在关系？我们能否根据母亲的某些特征预测孩子的考试成绩？在本课程中，你将学习线性回归背后的基本理论，并通过数据示例学习如何拟合、检查和利用回归模型来分析多个变量之间的关系，使用免费的统计软件R和RStudio。 课程大纲： 1. 线性回归与建模概述：此模块介绍Coursera的专业课程和本课程的基础知识，包括“使用R的统计学”专业和“线性回归与建模”课程。 2. 线性回归：在这一周，我们将介绍线性回归。许多人可能对回归有所了解，通过新闻阅读到图表上显示的散点图和直线的关系。线性模型可以用于预测或评估两个数值变量之间是否存在线性关系。 3. 关于线性回归的更多内容：欢迎来到第二周！这一周我们将研究异常值、线性回归中的推断和变异性划分。请利用这一周加强对线性回归的理解，并在讨论论坛中发布你的问题、关注和建议。 4. 多重回归：在这一周，我们将探讨多重回归，它允许我们使用多个预测变量（数值和分类）对数值响应变量进行建模。我们还将涵盖多重线性回归的推断、模型选择以及模型诊断。这一周还包括一个期末项目，你将使用提供的数据集完成并报告一个数据分析问题。请仔细阅读项目说明以完成自我评估。

Linear Regression for Business Statistics (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：商业统计中的线性回归 课程概述：回归分析被认为是行业中最重要的商业统计工具之一。回归模型是许多数据分析应用的基础，用于各种预测和预报。本课程是“商业统计与分析”专业的第四门课程，旨在介绍线性回归这一重要工具。您将学习各种程序的应用，例如虚拟变量回归、变量转换和交互效应。所有内容通过易于理解的示例在Microsoft Excel中进行讲解。课程更注重理解和应用，而非复杂的数学推导。 注意：本课程使用的“数据分析”工具箱在Windows版的Microsoft Excel中是标准的，并且在2016年及更新版本的Mac版Excel中也是标准的。但在早期版本的Mac Excel中并不标准。 **第一周** 模块1：回归分析导论 本模块介绍线性回归模型。我们将使用Excel构建和估计回归模型，并利用估计模型推断变量之间的关系，进行预测。此外还介绍了在回归模型中的误差、残差和R平方的概念。 **覆盖主题：** - 线性回归的介绍 - 使用Excel构建和估计回归模型 - 使用估计模型进行推断 - 用回归模型进行预测 - 误差、残差和R平方 **第二周** 模块2：回归分析：假设检验与拟合优度 本模块介绍基于回归输出的不同假设检验。这些检验是推断的重要部分，并通过Excel实例进行讲解。同时介绍了p值和拟合优度的度量，如R平方和调整后的R平方。模块末尾还介绍了“虚拟变量回归”，用于将分类变量纳入回归分析。 **覆盖主题：** - 线性回归中的假设检验 - 拟合优度测量（R平方、调整后的R平方） - 虚拟变量回归（在回归中使用分类变量） **第三周** 模块3：回归分析：虚拟变量、多重共线性 本模块延续虚拟变量回归的应用，帮助您理解在有分类变量的情况下回归输出的解释。通过实例巩固已介绍的各种概念。本模块也解释了多重共线性及如何处理它。 **覆盖主题：** - 虚拟变量回归（在回归中使用分类变量） - 在虚拟变量存在情况下系数与p值的解释 - 回归模型中的多重共线性 **第四周** 模块4：回归分析：各种扩展 本模块扩展线性回归的理解，介绍均值中心化和使用回归模型建立预测的置信区间等技术。介绍了一种强大的回归扩展——交互变量，并通过实例进行说明。同时研究回归中的变量转换，并在此背景下介绍对数-对数和半对数回归模型。 **覆盖主题：** - 回归模型中的均值中心化 - 使用回归模型建立预测的置信区间 - 回归中的交互效应 - 变量的转换 - 对数-对数和半对数回归模型

Linear Regression in R for Public Health (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：公共卫生中的线性回归R语言应用 课程概述：欢迎来到公共卫生中的线性回归R语言应用课程！公共卫生被定义为“通过社会的组织努力来预防疾病、延长生命和促进健康的艺术和科学”。了解疾病的成因及其加重因素是至关重要的，这需要开发统计模型来描述患者和环境因素如何影响我们生病的几率。本课程将教你如何从零开始创建这样的模型，从介绍相关性和线性回归的概念入手，逐步引导你导入和检查数据，然后展示如何拟合模型。通过呼吸系统疾病的案例，这些模型将描述患者及其他因素如何影响肺功能等结果。 线性回归属于一系列回归模型中的一种，本系列课程还将覆盖其他两种模型。回归模型有许多相似之处，尽管数学细节有所不同。本课程将向你展示如何准备数据、评估模型的拟合优度以及检验模型的基本假设，这些都是任何回归分析中至关重要的任务。你将使用自由且多功能的软件包R，广泛应用于学术界、政府和工业界的统计学家和数据科学家。 课程大纲： 1. 引言到线性回归 - 本周你将了解相关性这一概念，并学习如何在R中生成皮尔逊和斯皮尔曼的相关系数，以评估风险因素或预测因子与患者结果之间的关联强度。接着，你将被介绍到线性回归和模型假设的概念，这些都是统计分析的关键思想。 2. R中的线性回归 - 你将被介绍到将贯穿整个课程的COPD数据集，并进行基本描述性分析。并练习在R中运行相关分析。接下来，你将学习如何运行线性回归模型，首先使用一个预测因子，然后用多个预测因子，检查模型假设是否成立。 3. 多重回归与交互作用 - 本部分你将看到如何扩展线性回归模型，包含二元和分类变量作为预测因子，并学习如何检查预测因子之间的相关性。随后，你会了解预测因子之间如何相互作用，以及如何将必要的交互作用项纳入模型并进行解释。由于不同类型的交互作用的解释可能比较复杂，我们会通过实例和练习来慢慢讲解。 4. 模型构建 - 课程的最后部分将探讨当你可以选择包含哪些预测因子时，如何建立回归模型。你将了解常用的自动化模型构建程序及其潜在问题。最后，你将有机会使用更为稳健和可靠的方法来拟合模型。

Linguistic Diversity, What for? (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：语言多样性，何所用？ 课程概述： 本课程探讨语言多样性及其相关的影响和机遇。通过理论视角，结合不同社交环境中的多语现象，帮助学员理解和管理由语言多样性带来的各种情境。我们将覆盖与语言多样性相关的概念和法律框架，并通过具体案例来深入理解这一主题。课程旨在建立一个共享和讨论的平台，以丰富参与者的知识，开阔视野，促进语言多样性的维护和推广。 课程内容涵盖： 1. **语言多样性：何所用？** - 提供语言多样性的广阔视野，探讨与其相关的概念和法律框架，并研究语言复兴及多语推广的实践。 2. **世界语言多样性：介绍与横向视角** - 介绍“语言多样性”的概念，历史演变，以及在法律、社会和教育方面的转变。 3. **原产地的语言与领土** - 讨论语言社群及其在不同地区的地理和历史背景，提及语言复兴实践。 4. **人员流动与语言多样性** - 探索语言动态的变化及对语言多样性的管理新挑战。 5. **语言复兴** - 介绍语言复兴的定义、推广方法、所面临的挑战及预期结果。 6. **语言多样性、创造力与社会变革** - 展示管理语言多样性作为自我认识和社会转型工具的案例。 本课程由Linguapax International设计，得到加泰罗尼亚政府文化部和外国事务、机构关系与透明度部的支持，并与加泰罗尼亚科学院语言与文化多样性联合国教科文组织主席合作。课程欢迎大家积极参与讨论和分享经验，以不断拓宽语言多样性的视野。 了解更多课程信息，请观看课程宣传视频：[点击观看](https://youtu.be/aVzCKGtuNPY) 欢迎加入我们！

Linux and Bash for Data Engineering (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：Linux和Bash在数据工程中的应用 课程概述： 本课程是“数据工程的Python、Bash和SQL基础”专项中的第二门课程，您将学习进行数据工程任务所需的Linux基础知识。同时，您将探索如何使用Bash和zsh配置，掌握与Linux交互和控制所需的语法。这些技能将使您能够在Bash环境中管理和操纵数据库。 课程大纲： 1. 使用Linux - 本周，您将学习使用Linux解决软件工程、数据工程和机器学习中常见的技术问题。您将探索Linux命令行的关键部分，并学习如何在常见场景中应用所学知识。 2. 使用Bash - 本周，您将学习配置Bash脚本，以增强和控制Linux开发环境和生产系统。您还将学习Shell变量，以及如何有效地使用标准输入和标准输出。 3. 构建Bash脚本 - 本周，您将学习构建Bash脚本以解决数据工程中的常见问题。您将了解Shell逻辑、在Shell中处理数据，并学习如何在Bash中构建命令行工具。随后，您将应用这些知识创建Bash命令行工具。 4. 组合文件和数据解决方案 - 本周，您将学习如何使用Linux组合文件管理和数据管理解决方案。您将学习如何搜索文件系统、修改文件、目录和控制权限。接着，您将在Bash中处理文本，并将所学知识应用于创建一个Bash搜索解决方案。 通过本课程，您将掌握Linux和Bash的核心技能，为您的数据工程职业打下坚实的基础。

Linux Basics: The Command Line Interface - 6 (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：Linux基础：命令行接口 - 6 课程概述： 本课程将为您介绍Linux，一个由大多数专业开发人员使用的强大操作系统！为何要将Linux技能添加到您的C编程中？很多人实际上在不知不觉中使用着Linux！无论是使用智能手机、浏览网页还是使用ATM机，每一次Linux都在后台发挥着作用。它是嵌入式设备和高性能服务器中最常用的操作系统，也是开发者创建软件应用程序的主要选择。 在本课程中，您将学习Linux的历史，以及其开源社区如何创建出今天最先进的操作系统。您将学习如何导航文件系统，使用基本的Linux命令，并掌握Linux命令行接口。这些都是每位开发人员必备的技能。 您还将能够在Linux上使用行业标准工具编写C语言软件。 我们很高兴向您介绍Linux，并引导您成为这一强大操作系统的熟练用户！ 课程结束时，您将达到C程序设计与Linux专业化的第六个里程碑，为您进入计算机工程职业生涯打开大门。 就业前景： - 编程员、开发人员、工程师、管理人员及科学计算和数据科学相关行业； - 嵌入式系统，如交通运输、公用事业网络和航空航天； - 机器人行业和制造业； - 智能家居、自动化和可穿戴设备中的物联网(IoT)应用； - IEEE，即全球最大的技术专业组织，2017年将C语言评选为雇主需求排名前列的编程语言之一。（来源：IEEE Spectrum） 本课程得到了Patrick & Lina Drahi基金会的财务支持。 课程大纲： - 名称：欢迎 描述：让我们开始编码吧！ - 名称：第一周：Linux与命令行的历史 描述：在第一周结束时，您将能够描述Linux项目、UNIX和C的背景、关键日期和重要人物。您还将能够通过命令行接口运行常用的预装程序。 - 名称：第二周：Linux文件系统 描述：在第二周结束时，您将能够通过命令行接口浏览Linux文件系统，并熟悉使用以下技能来处理文件和目录：创建、删除、复制、重命名和移动文件。 - 名称：第三周：使用gcc进行C程序编译 描述：在第三周结束时，您将能够使用Linux命令行接口检查进程的内存使用情况，并在C编程语言中构建命令行交互程序。您将能够评估平均CPU消耗，区分程序的编译与解释，并在Linux上运行/编译C语言编写的程序。 - 名称：课程总结 描述：

Linux Cloud and DevOps (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：Linux云计算与DevOps 课程概述：本课程将深入探讨云计算、DevOps以及Linux操作系统。课程内容适合准备参加Linux基金会认证IT助理（LFCA）考试的人士，或对Linux知识感兴趣的学习者。本课程是一个系列课程中的第四门，旨在帮助学员为信息技术专业人士的职业生涯做好准备。 课程大纲： 1. 云计算模型：本模块将介绍不同的云计算模型。我们将从软件即服务（SaaS）开始，接着探讨基础设施即服务（IaaS）及Linux在所有IaaS服务中的角色，最后讨论平台即服务（PaaS）以及Linux在未来PaaS服务中的关键作用。 2. 虚拟化：本模块将讲述如何在Linux主操作系统下虚拟化客操作系统。我们将区分用于虚拟化过程的不同类型的虚拟机监控器，并讨论在Linux系统中管理虚拟机器、引导新安装的方法，以及如何虚拟化网络连接。 3. 版本控制：本模块将介绍如何使用Git版本控制系统在云中管理源代码的版本控制。我们将从抽象层面讨论版本控制的概念，随后详细说明如何将源代码提交到Git仓库以及如何合并Git中的不同版本。 4. DevOps基础：本模块将探讨DevOps及Linux和云的结合。我们将讨论容器技术及如何协调其配置，以复制软件的测试和部署环境。 通过本课程的学习，学员将获得有关Linux和云计算的实用知识，为今后的职业发展奠定基础。

Linux for Developers (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：开发者的Linux 课程概述：在第一门课程中，我们讨论了开源软件及其使用的动机和方法。在第二门课程中，我们将向您介绍Linux系统，帮助您在命令行工作时感到自信。课程内容包括： - Linux是什么 - Linux历史 - 如何将内核与整个操作系统分开 - 如何为内核做出贡献 - 图形系统及其工作原理 - 命令行操作 - 文件系统布局与分区 - 监控工具 您将学习在Linux系统上工作的经验，并全面了解与Linux系统日常工作相关的基本技能。 课程大纲： - 名称：Linux入门 描述： - 名称：开始在Linux中工作 描述： - 名称：系统组件 描述： - 名称：命令详细信息 描述： - 名称：系统管理与用户管理 描述：

Linux Fundamentals (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：Linux 基础 课程概述：本课程是系列课程的第一部分，旨在为您准备信息技术专业人员的角色。您将接触到Linux操作系统，了解其许可模式及多个Linux发行版，并探讨Linux操作系统中提供的各种服务。课程最后将介绍如何使用命令行工具搜索和分析文本。 课程大纲： 1. **Linux操作系统** - 描述：欢迎来到Linux操作系统，这是Linux基础专业的第一门课程。在本课程的第一周，我们将学习Linux操作系统的历史、独特的许可模式以及可用的主要发行版。到模块结束时，您将掌握如何选择一个发行版、安装它并登录到命令行。让我们开始吧！ 2. **Linux服务** - 描述：本课程的第二模块将讨论Linux操作系统中可用的服务。我们将探索多种服务，包括web服务器和数据库服务器等。我们将学习如何启动和停止Linux操作系统中的服务。 3. **查看、创建、复制、移动和删除文件** - 描述：在本课程的第三模块中，我们将学习如何在Linux操作系统中管理文件和目录。我们将讨论如何查看、创建、复制、移动和删除文件，创建文件和目录的链接，以及比较文本文件。 4. **搜索和分析文本** - 描述：在课程的第四模块中，我们将讨论如何将Linux中的命令结合在一起，以创建自动化工具和构建新工具。 通过本课程，您将为信息技术职业生涯奠定坚实的基础。

Linux on LinuxONE (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：Linux on LinuxONE 课程概述：本课程面向已经熟悉Linux组件和日常任务的Linux系统管理员、架构师和开发人员，旨在帮助他们更好地利用LinuxONE平台。课程内容涵盖与LinuxONE独特相关的硬件、软件、设施和流程。学习内容包括视频、在线资源链接和最终测试以获取徽章。 课程大纲： 1. 介绍 - 描述：在LinuxONE上运行Linux能够充分发挥架构、操作系统和应用程序的优势，但前提是要善于利用LinuxONE的独特功能。本课程旨在帮助有经验的系统管理员、架构师和开发人员熟悉LinuxONE系统。您将学习到硬件、架构、网络、存储、人工智能、安全性以及云计算能力，以提升您的应用程序性能。 2. 虚拟化 - 描述：课程将探讨虚拟化技术在LinuxONE环境中的应用及其优势。 3. 应用架构 - 描述：深入讲解如何将LinuxONE的架构应用于实际场景，提高系统整体性能。 4. 加速器 - 描述：介绍在LinuxONE上使用加速器技术，以优化性能和效率。 5. 最终评估 - 描述：完成此测验以获取Linux on LinuxONE的徽章。 该课程旨在通过丰富的资源和评估，帮助学员掌握LinuxONE的特性，有效提升其在Linux环境中的管理和开发能力。

Linux Server Management and Security (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：Linux服务器管理与安全 课程概述：无论您是在访问银行网站、Netflix还是家庭路由器，您的计算机很可能都在与Linux系统进行交互。Linux是现代世界的基础。在本课程中，我们将从企业的角度深入探讨Linux的运作。 第一周我们将讨论Linux在企业中的应用。到第一周结束时，您将能够区分不同版本的Linux，并理解它们在企业环境中的使用。第二周我们将探索Linux系统的配置。到第二周结束时，您将能够演示不同的Linux命令及其用途，并能够与Linux系统进行交互。第三周我们将研究Linux的身份验证机制以及如何向Linux系统添加用户和用户控制。到第三周结束时，您应该能够演示如何向Linux机器适当地添加用户并进行安全管理。第四周我们将探讨如何强化Linux系统。到第四周结束时，您应该能够分类不同的安全技术，并区分Linux应用程序的访问控制方法。 课程大纲： 1. 模块名称：实用Linux系统管理介绍 描述：欢迎来到第一个模块！本模块将涵盖课程的关键方面，并讨论Linux在企业中的应用及其发行版。 2. 模块名称：企业中的Linux配置 描述：本模块涵盖Linux在企业环境中的安装和配置。 3. 模块名称：Linux环境中的用户、身份验证和授权 描述：本模块描述在企业中管理用户的基本要素。 4. 模块名称：企业中的Linux安全 描述：本模块涵盖Linux安全。系统管理员需要了解什么才能有效保护他们的系统。 5. 模块名称：实用Linux管理 - 项目 描述：这是课程项目。Linux的威胁来自多种来源，您需要对如何管理和保护系统形成自己的观点。

Linux System Administration with IBM Power Systems (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：IBM Power系统上的Linux系统管理 课程概述：本课程介绍了系统管理员在IBM Power服务器上使用Linux时可以执行的管理任务。内容涵盖了虚拟化概念（例如逻辑分区），Linux的安装，命令行操作，以及其他有趣的管理和设备管理任务。课程中包含了来自IBM数据中心的系统的实践练习。 课程大纲： 1. 虚拟化与IBM Power - 描述：测试描述 2. 安装红帽企业Linux - 描述： 3. 系统管理策略 - 描述： 4. 全面了解Systemd - 描述： 5. IBM服务与生产力工具 - 描述： 6. 云计算 - 描述： 本课程旨在为参与者提供在IBM Power系统上进行Linux管理的实用技能和知识。

Linux System Programming and Introduction to Buildroot (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：Linux系统编程与Buildroot入门 概述：本课程提供了Linux操作系统的系统编程概述，涉及与Linux内核和C库直接交互的软件。课程讨论了Linux嵌入式系统的基本组成部分，包括内核和根文件系统的细节。介绍了Buildroot构建系统，学生通过编程作业构建自己的定制嵌入式Linux系统。 课程大纲： 1. **模块名称：Linux系统编程与工具链入门** - **描述：** 在此模块中，您将学习Linux Shell脚本和系统编程概念。您还将了解嵌入式Linux工具链的基础知识，并设置交叉编译器。 2. **模块名称：文件IO、进程管理与嵌入式Linux基础** - **描述：** 在此模块中，您将学习Linux文件IO的基础知识，了解进程管理、进程分叉以及Linux守护进程的基本概念。您将构建自己的Linux内核和根文件系统，并在QEMU上启动和运行。 3. **模块名称：线程与多线程、Buildroot入门** - **描述：** 在此模块中，您将学习Linux系统编程中线程和多线程同步的基础知识，使用POSIX库进行编程。您还将了解Buildroot构建系统，并使用Buildroot构建QEMU镜像。 4. **模块名称：时间与套接字** - **描述：** 在此模块中，您将学习Linux系统编程中信号处理和时间管理的基本原理。您将了解嵌入式Linux调试的基本组成部分，构建一个套接字服务器应用程序并在基于QEMU的嵌入式系统上部署，使用Buildroot进行开发。 通过本课程，学生将获得Linux系统编程与嵌入式开发的实用技能，能够构建和调试自己的Linux嵌入式系统。

Linux Tools for Developers (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：Linux工具为开发者 课程概述：课程三是上一课程的延续，主要集中在教授您日常工作所需的工具。课程开始时介绍了多个日常使用的重要命令行工具。接着，课程重点讲解bash脚本，您将学习如何构建脚本及以自动化方式完成复杂任务。课程还讨论了文件和文件系统，同时重点介绍了在Linux中编译程序的方法，包括使用gcc等编译器和不同类型的库。课程还探讨了Java在Linux中的工作方式，并解释了为什么在Linux中使用易于操作的Java程序没有问题。课程三最后涵盖了在Linux中构建软件包的内容。 课程大纲： 1. 课程名称：命令行工具 课程描述：介绍基本的命令行工具及其应用。 2. 课程名称：文件和文件系统 课程描述：讲解Linux中的文件管理和文件系统结构。 3. 课程名称：Linux开发者方法 课程描述：探讨Linux开发的最佳实践和方法。

Literacy Teaching and Learning: Aims, Approaches and Pedagogies (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：识字教学与学习：目标、方法与教学法 概述：本课程首先探讨识字教学与学习的社会背景及其目标，随后介绍一系列历史和现代的识字教学法，包括讲授法、真实法、功能法和批判法。课程采用多识字（Multiliteracies）视角，旨在扩展识字的定义，以涵盖当今多模态交流及不同社会和文化背景下的识字多样性。多识字方法还建议涵盖丰富的活动类型，包括体验性、概念性、分析性和批判性活动。 推荐背景：本课程适合对识字教学与学习感兴趣的人士，包括希望从事教育职业的人、希望探索转型方向的在职教师，以及视其使命为“教育”的社区和职场领导者。 相关资源：本课程基于《Literacies》一书，此外，学习者还可以访问以下在线资源： - https://newlearningonline.com/literacies - https://newlearningonline.com/transpositional-grammar 在伊利诺伊大学获得学分：该课程的内容与伊利诺伊大学教育学院学习设计与领导项目的研究生证书、硕士和博士课程的电子学习生态课程相同。如果您希望获得学分，可以访问以下链接获取更多信息及申请： - 课程信息：https://newlearningonline.com/kalantzis-and-cope/learning-design-and-leadership-program - 申请链接：https://education.illinois.edu/epol/programs-degrees/ldl 学习设计与领导系列MOOCs：这是由比尔·科普（Bill Cope）和玛丽·卡兰茨（Mary Kalantzis）为伊利诺伊大学的学习设计与领导程序创建的八个MOOC之一。如果您觉得这个MOOC有帮助，请参加我们的其他课程！ 课程大纲： 1. 识字的目标：探讨“多个识字”的概念，强调语言使用在不同文化和社会背景中的变化以及当代交流的多模态特征。 2. 识字学习与教学的理论与实践：讨论教学法的设计理念，介绍经验性、概念性、批判性等不同的知识过程。 3. 讲授法与真实法：概述识字教学中的活动类型，解析讲授法和真实法的主要模型。 4. 功能法与批判法：探讨另外两种主要的识字教学传统，强调不同教学方法的优势与劣势。 通过这些模块，学习者将能够全面理解和应用多样化的识字教学法，以适应现代教育的变化和需求。

Lithium Based Batteries (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：锂基电池 概述：在本课程中，您将学习锂基一次电池的活性材料、化学反应和制造工艺。 课程大纲： 1. 课程介绍 - 描述：课程概述与目标。 2. 模块1：锂基电池简介 - 描述：本模块介绍锂一次电池的工作原理以及气体、液体和固体状态的电解质。主要目标是了解锂-SO2、锂-SOCl2、锂-SO2Cl2、锂-FeS2、锂-MnO2和锂-I2电池的电极活性材料及其性能。此外，还将探讨锂-I2电池在心脏起搏器中的设计特点。 3. 模块2：锂离子电池 - 描述：本模块提供锂离子二次电池的历史，并比较其性能、安全性和循环寿命与其他类型电池的差异。主要目标是了解各种阳极和阴极活性材料，以及电池在能量密度、功率密度、循环寿命、充电速率等方面的比较。此外，还将重点介绍便携式、固定式和运输应用。 4. 模块3：固态锂电池 - 描述：本模块介绍固体电解质和全固态电池的历史，并将其性能、安全性和循环寿命与锂离子电池进行比较。主要目标是了解固态电池的优缺点，以及针对电解质与电极界面之间的界面电阻问题所采取的解决策略。此外，还将重点探讨潜在的应用领域。

Littérature mondiale (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：全球文学 课程概述：本课程探讨文学与全球化之间的联系。它以“全球文学”的名义重塑了一种被忽视的审美现代性，使文学成为文化交流的批判实验室。这种全球化的文学思维始于19世纪的歌德，经过几十年的发展，在全球各地区不断丰富和转变。它贯穿比较文学和翻译学的始末，对当代许多重要作品产生了深远影响，并描绘了文学研究的未来可能性。 课程邀请了来自日内瓦大学的三十多位讲师，包括近二十名学生，以生动的方式介绍这段历史的主要要素。他们对这一领域的热情面向所有希望更好理解文学在全球化中的地位的参与者。完成本课程后，您将会对文学有全新的认识，提升对当代文学研究的了解，以及更清晰地理解全球化的历史。 课程大纲： 1. 全球文学概念导论：了解全球文学的基本概念、历史脉络及其在全球化思想中的地位，探讨自19世纪以来文学的全球化流转及其文化交流。 2. 比较、翻译与收藏：全球文学鼓励文化比较和文本翻译，探讨如何形成“全球文学图书馆”。 3. 通过全球文学进行教育：分析全球文学自20世纪初以来在教育中的角色，及其在多元文化世界中的公民教育功能。 4. 全球文学的批判力量：研究全球文学如何促使我们重新审视国家叙事的影响，理解文化霸权的机制。 5. 书作家眼中的全球文学：探讨作家如何关注全球文学，以及这种思潮如何影响艺术创作。 6. 全球文学的总结：回顾全球文学的弹性概念，探讨非洲在全球文学地图上的缺失及如何弥补这一缺口。 这个课程将为您提供对全球文学新颖的视角，并深化您对阅读材料的理解。

Living with Dementia: Impact on Individuals, Caregivers, Communities and Societies (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：与痴呆共存：对个人、照顾者、社区和社会的影响 课程概述：本课程适合健康专业人员、学生、家庭照顾者、朋友及受影响个体，以及对学习痴呆和优质护理感兴趣的其他人士。由南希·霍奇森博士和劳拉·吉特林博士主讲，参与者将获得关于阿尔茨海默病及其他神经认知障碍护理的基础知识。 课程大纲： 1. 模块一：关于痴呆 - 描述：本模块介绍痴呆，使用社会生态框架理解痴呆的生活体验，讨论痴呆的全球影响、病理生理学及其各个阶段。 2. 模块二：对个人的影响 - 描述：本模块关注痴呆对个体的影响，学习痴呆患者常见的未满足需求，以及核心临床特征对生活质量的影响，并探索支持痴呆患者生活质量的方法。 3. 模块三：照顾与家庭环境 - 描述：本模块考虑家庭照顾者的需求，探讨照顾痴呆患者的心理社会影响与压力，并提供减少压力的例子、利用物理环境支持护理任务和幸福感的方法，以及技术在改善痴呆护理中的潜在作用。 4. 模块四：社区层面 - 描述：本模块探讨社区层面的内容，重点讨论跨专业团队在提供全面痴呆护理中的作用，并介绍全球范围内的痴呆友好型社区概念及示例。 5. 模块五：社会层面 - 描述：本模块概述国家层面的计划和政策，识别关键计划的要素并从全球视角评估其影响。参与者还将有机会制定一个行动计划，以应对在家中、社区或工作场所发现的未满足需求。 完成本课程后，参与者将具备更深入的痴呆护理知识，能够为个人及社区提供更好的支持和理解。

Llevar a cabo investigaciones en UX (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：进行UX研究 课程概述：进行UX研究和测试初步概念是认证项目的第四门课程，它将为你提供申请用户体验（UX）设计初级职位所需的技能。在本课程中，你将学习如何规划和实施一项可用性研究，以收集关于设计的反馈。随后，你能够根据研究结论修改低保真设计。 本课程由目前在Google担任UX设计师和研究人员的专家授课，学生将参与模拟真实UX设计场景的实践活动。完成该认证项目的七门课程后，学生将获得申请UX设计初级职位所需的技能。 课程目标： - 规划包含项目背景、研究目标、研究问题、关键绩效指标、方法论、参与者和访谈提纲的UX研究。 - 解释尊重用户数据和隐私的重要性。 - 进行有指导和无指导的可用性研究。 - 在可用性研究中进行笔记。 - 创建亲和图以对数据进行分组和分析。 - 综合研究观察并得出结论。 - 发展有说服力的演示技巧以分享研究结论。 - 根据研究结论修改低保真设计。 - 继续设计一款移动应用，将其纳入你的职业作品集。 成功完成此课程的前提是你已经完成认证项目的前三门课程。如果尚未完成，需了解如何进行用户研究，以创建同理心地图、用户画像、用户故事、用户旅程图、问题陈述、页面框架和低保真纸面及Figma原型。 课程大纲： 1. **UX研究规划**：学习如何规划一项UX研究，包括项目背景、研究目标、研究问题、绩效指标、方法论、参与者和提问脚本。详细探讨每个元素，并创建自己的研究计划，同时学习在进行UX研究时尊重用户的隐私和数据。 2. **可用性研究**：通过与参与者进行研究收集设计反馈是关键。你将执行可用性研究，评估参与者完成设计主要任务的难易程度，学习如何减少偏见并确保研究的包容性，同时在观察参与者时进行记录。 3. **分析和综合研究结果**：在可用性研究后，你将获得大量反馈，在这一部分中，你将分析并总结收集到的反馈。整理和组织数据，寻找共同主题并得出实用结论。 4. **分享研究结论以改进设计**：展示你的努力成果！在这一部分中，你将学习向不同受众传达研究结论的技巧，并提高演示技能以吸引观众注意。同时，将根据研究洞见进行设计的重修，即修改以创造出新的更好的设计。

Local Economic Development (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：地方经济发展 课程概述：欢迎参加这门关于地方经济发展的MOOC课程。地方经济发展（LED）是指地方政府、企业和公民社会团体通过合作，持续提高收入并改善生活的过程。它关注于创造就业机会、保障生计、改善基础设施和管理地方资源。 学习内容： 本课程将探讨以下问题：经济发展为何在全球某些地区发生而在其他地区未能实现？是什么阻碍了人们在自己的地方过上理想生活？你的地区能否更好地利用全球化和新技术带来的机遇？你所在国家的权力下放是否未能提供更好的公共服务和更为响应的政府？如果你在思考这些问题，那么这门课程正是为你而设。课程将探索经济发展的地理、主体及方式。 课程内容安排（持续8周）： 1. LED是什么？推动它的因素是什么？ 2. 全球化如何影响LED？ 3. 权力下放对LED的影响？ 4. 竞争力如何影响创新？ 5. 创业及其维度是什么？ 6. 价值链和集群的重要性？ 7. 一些LED策略是什么？ 8. 你的项目 学习方法： 每周你将能够访问视频内容、推荐阅读材料和其他深度学习视频，同时也会有作业需要完成，以获取MOOC证书。课程开始时我们将介绍“工具包”，包括一系列理论和概念，帮助你理解所在地的情况。我们将探讨影响地方经济发展的主要因素，如全球化、权力下放和竞争力。将讨论创新和创业等核心组成部分，并研究地方经济组织成集群、价值链和学习区域的方式。最后，我们将深化一些特定构造的内容，以促进地方经济的增长，造福社区。你还可以在讨论论坛中贡献自己的想法，与来自世界各地的参与者进行交流。 本课程的特别之处： 虽然互联网上有大量关于地方经济发展的信息，主要由国际捐赠者或多边组织提供，但本课程有所不同。首先，由于本课程由在地方经济发展领域拥有显著研究的学者提供，因此汇聚了丰富的学术知识。其次，授课教师参与了多个拉丁美洲、亚洲、东欧和非洲的能力建设项目，亲身体验理论与实践之间的距离。第三，本课程意识到每个地区的差异，不试图提供“一刀切”的方案，强调驱动地方经济发展的关键因素，以使参与者进行自主学习，定义地方问题并提供适当的解决方案。课程旨在帮助参与者提出促进地方经济发展的新思路。 获取证书： 如果希望获得该MOOC的证书，需每周完成小作业并参与讨论论坛的互动。在课程结束时，你将把这些贡献汇总成最终文件——你的顶点项目（Capstone Project）。 希望你能对这门课程充满激情，并与我们一同分享促进地方经济发展的热情。 授课教师： - Dr. Georgina M. Gómez, ISS - Prof. Emeritus AHJ (Bert) Helmsing, ISS - Dr. Jan Fransen, IHS