COVID Vaccine Ambassador Training: How to Talk to Parents (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：COVID疫苗大使培训：如何与家长交流 概述：疫苗接种是预防COVID-19严重疾病和死亡的重要策略。针对5岁及以上儿童的COVID-19疫苗已可用，但许多家长对疫苗接种存在疑问。本培训课程旨在为学龄儿童的家长、PTA、社区成员和学校员工培训疫苗大使，帮助他们在社区中倡导疫苗接种。完成课程后，疫苗大使将能够分享有关COVID-19及其疫苗的知识，以尊重和同理心的方式与人们讨论疫苗犹豫，并引导人们获得关于COVID-19疫苗的可靠信息。 课程大纲： 1. **人们为何对疫苗产生犹豫以及如何有效沟通** - 该模块将回顾疫苗犹豫的常见原因，以及科学事实为何不足以减轻这一犹豫。重点在于与犹豫者讨论疫苗时的有效沟通方法，以及在交流中建立信任和运用同理心的重要性。 2. **免疫系统是什么，SARS CoV-2病毒是什么？** - 本模块将介绍人类免疫系统的一些基础知识，并对SARS CoV-2病毒进行概述，包括传播方式、影响和预防措施。 3. **疫苗是什么，如何研发，以及美国将分发哪些COVID-19疫苗？** - 本模块将涵盖疫苗的基础知识，包括疫苗的工作原理、常见误解、疫苗的法规与研发流程，以及紧急使用授权（EUA）过程。还将讨论COVID-19疫苗的安全性和有效性。 4. **如何识别和应对网络上的错误信息** - 本模块将讲解错误信息的基本知识，包括不同类型的错误信息以及个人为何会创建误导性新闻内容。我们还将重点讨论如何识别错误信息和常见的COVID-19神话与误解，以及有效应对关于COVID-19疫苗的错误信息的方法。 5. **5-11岁儿童的疫苗接种** - 本模块将探讨对5-11岁儿童疫苗接种的关注，讨论为这一年龄组接种疫苗对其健康及周围人健康的重要性。

COVID-19 - A clinical update (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：COVID-19 - 临床更新 课程概述：作为传染病专家，以及《感染性疾病：临床短课程》一书的作者，我对关于COVID-19疫情传播的虚假信息深感担忧。本课程将解答关于这场疾病的发展、起源、病理机制等问题。课程包含多个模块，首先介绍COVID-19的传播与流行病学，并定期更新内容。接下来，探讨COVID-19的症状、严重性及高风险人群。最后，分析COVID-19的最佳治疗方法以及如何减缓感染传播。课程中还包含多项选择题和同行评审的练习，旨在提高学员的理解与应对能力，最终帮助抑制疫情。 课程大纲： 1. **冠状病毒如何引发人类疾病及其在全球的传播**：研究SARS-CoV-2的起源，病毒变异及其传播特性，及其如何影响人类的呼吸系统。 2. **COVID-19的症状、诊断与治疗**：介绍COVID-19与流感的相似症状，探讨症状表现、体检发现及相关检验手段，强调支持性护理的重要性。 3. **预防SARS-CoV-2传播的方法**：总结疫情初期的感染控制策略，包括识别和隔离感染者，人员社交距离等，强调消除虚假信息和改善公众卫生习惯的重要性。 4. **针对医疗专业人员的高级COVID-19管理（可选）**：为医学背景的学生提供详细的信息收集技巧和管理COVID-19患者的高级技术，包括病历评估、检测方法及ICU患者的特殊管理。 完成本课程后，学员将掌握必要的知识与技能，以帮助减缓疫情并提升公共卫生应对能力。

COVID-19 : à la recherche des contacts (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：COVID-19 : à la recherche des contacts 概述： COVID-19危机前所未有地引发了全球范围内对病例接触者追踪的需求，因此数以千计的人需要快速掌握关键技能。不同国家对接触者追踪的职位资格要求各异，部分新职位对持有中学及同等学历的人开放。本课程基于约翰霍普金斯大学的MOOC "COVID-19 Contact Tracing"，将带您了解SARS-CoV-2病毒背后的科学，包括感染期、COVID-19的临床表现，以及SARS-CoV-2如何在人与人之间传播的模式。 我们将讨论接触者追踪为何能成为有效的公共卫生干预措施。您将学习如何进行COVID-19病例的接触者追踪，包括如何与病例建立良好的关系、识别其接触者，以及支持病例和接触者以阻止在社区内的传播。 课程还将探讨与接触者追踪、隔离和检疫相关的一些重要伦理考量。我们将识别接触者追踪工作中的常见障碍，以及应对这些障碍的策略。 最后，课程将强调建立评估和监测工具的必要性，以及如何定义成功实施接触者追踪活动的关键结果指标。 通过参与本课程，您将接触到在欧洲及非洲大陆开展接触者追踪活动的不同实际案例。 所有的教学内容还包括独家专家访谈视频，涵盖接触者追踪、流行病学、病毒学和沟通等主题，来自不同国家的专业人士提供见解。 可获得的技能： - 接触者追踪 - 流行病学 - 监测 - 公共卫生 - 沟通 - 伦理基础 课程大纲： 第1部分 标题：最终评估（认证） 描述：

COVID-19 Contact Tracing (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：COVID-19接触追踪 概述：COVID-19危机带来了前所未有的接触追踪需求，迫切需要成千上万的人迅速学习关键技能。接触追踪职位的工作资格因地区和国家而异，一些新职位对拥有高中学历或同等学历的人开放。在本课程中，学生将学习SARS-CoV-2的科学知识，包括传染期、COVID-19的临床表现，以及SARS-CoV-2是如何在人与人之间传播的证据，并了解接触追踪为何可以成为一种有效的公共卫生干预。学生将学习接触追踪的实施方法，包括如何与病例建立信任、识别其接触者，并支持病例及其接触者以阻止社区内的传播。课程还将讨论接触追踪、隔离和检疫等方面的一些重要伦理考虑。最后，课程将识别接触追踪工作中常见的障碍及应对策略。 课程大纲： 1. **COVID-19基础知识** - 学习COVID-19的科学，包括其起源、临床症状、风险因素、诊断、传播和传染期。 2. **COVID-19接触追踪基础知识** - 介绍为停止传播而使用的工具：接触追踪、隔离和检疫，以及如何利用感染和传播的知识来应用这些公共卫生工具。 3. **调查病例和追踪接触者的步骤** - 讲解接触追踪过程的步骤，并提供示例，观看与病例和接触者的基本互动演示。 4. **接触追踪的伦理及技术工具** - 探讨接触追踪的重要伦理维度，包括如何平衡公共健康保护与个人隐私和自主权的限制，并准备应对接触追踪者在工作中遇到的一些具体问题。 5. **有效沟通的技能** - 介绍有效沟通在成功接触追踪互动中的重要性，包括与病例和接触者建立信任、积极倾听和提问技巧，通过实例展示如何正确和不正确地作为接触追踪者进行互动。 6. **最终评估（评分）** - 将进行课程内容的综合评估。 该课程旨在帮助学习者掌握接触追踪的基本知识和技能，提高公共卫生响应能力。

COVID-19 Contact Tracing For Nursing Professionals (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：COVID-19 接触者追踪护理专业人员指南 课程概述： COVID-19 接触者追踪护理专业人员课程旨在为任何希望获得接触者追踪证书的个人提供帮助，特别是针对希望从德克萨斯护士协会获得 10 个继续教育学分的注册护士（RN）。 此继续教育活动获得德克萨斯护士协会批准，德克萨斯护士协会是美国护士认证中心认证的审批机构。 *如果您选择以 49 美元的费用获得 Coursera 证书，德克萨斯护士可获得继续教育学分。* 参与者须知： 成功完成的要求： 参与者必须完成以下步骤以获得联系学时： 1. 完成预考。 2. 完成四个教育模块。 3. 在每个模块的后测试中取得 80% 或更高的分数。参与者可以多次参加后测试，直到获得 80% 或更高的分数为止。 4. 完成参与者评估表。 验证成功完成后，将颁发“成功完成证书”，显示 10 个联系学时。 结束日期：2022 年 7 月 1 日 所有 CE 申请必须在该日期之前完成。 如未收到 CE 证书的电子邮件，请将完成的证书发送至 UHCON-CE@uh.edu。 课程描述： 当前 COVID-19 大流行对某些人群的影响尤为严重。本课程概述了 COVID-19 的广泛影响，并将接触者追踪作为护士在德克萨斯州减缓疾病传播的一种工具。接触者追踪者在协助州和地方公共卫生部门方面至关重要，尤其是在德克萨斯州这样的大规模多样化州。 课程大纲： 第一部分：COVID-19 概述 描述：COVID-19 是由 SARS-CoV-2 引起的高度传染性疾病，能够通过无症状或轻微症状的人传播。本模块将讨论 COVID-19 的流行病学和传播方式，提供关于疫苗、疫苗开发和治疗的更多信息。 第二部分： COVID-19 时代的公共卫生 描述：诊断和调查社区中的健康问题和危险是公共卫生的重要职能，而接触者追踪是这一战略中不可或缺的部分。本模块将探讨有效的沟通技巧、建立信任关系以及在接触者追踪中展现文化敏感性和同理心。 第三部分：接触者追踪基础 描述：接触者追踪的过程包括四个相互关联的步骤：报告、调查、识别和跟进。本模块将描述进行 COVID-19 接触者调查所需的技能，并详细说明进行此类调查的系统方法。 第四部分：伦理问题与特殊人群 描述：作为接触者追踪者，您可能会与来自不同背景的个体进行访谈。本模块探讨 COVID-19 对有色人种、低收入群体以及老年人的影响，以帮助您在进行接触者追踪时建立与社区的信任关系。 致谢： 课程讲师感谢 Aishwarya Juttu 和 Gabriela Acosta 在课程启动中的帮助。

COVID-19 Training for Healthcare Workers (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：COVID-19 医疗工作者培训 课程概述：COVID-19 正在全球迅速传播，所有医疗工作者必须准备好识别、稳定和治疗具有新型冠状病毒感染的患者。本短课程完成后，医生、护士及其他医疗专业人员将掌握统一的、循证基础的方法来挽救COVID-19患者的生命，包括危重病人。 学习模块通过短视频呈现，内容丰富且引人入胜。课程是自我节奏的，医疗提供者可以根据自己的时间安排学习。主要内容包括 COVID-19 患者的症状和体征、患者的早期稳定、预防插管的必要性及呼吸机管理。课程总结了最佳证据和指南，并提供书面学习要点和在线资源链接的配套材料。同时，还提供了简单的信息图，以帮助医疗工作者在护理机构内教育他人并推动全院范围内的最佳护理。 有关我们其他项目及更多资源的信息，请访问： - 斯坦福大学急救医学国际中心 - 斯坦福大学卫生教育中心 - 斯坦福大学数字医疗倡议 课程认证：斯坦福大学医学院获得继续医学教育认证委员会（ACCME）的认证，可为医生提供继续医学教育。 学分设计：斯坦福大学医学院将此持续材料认定为最多获得5个AMA PRA 1类学分。医生应根据参与活动的程度申请相应的学分。 课程大纲： 1. **模块1：COVID-19 关键特征、个人防护设备和疫苗** - 学习COVID-19感染患者的临床迹象及如何正确使用个人防护设备以降低COVID-19暴露风险。 2. **模块2：COVID-19患者的临床评估** - 学习如何评估任何病患，包括儿童。还提供一个可选的远程医疗模块。 3. **模块3：COVID-19患者的诊断评估** - 学习使用床边诊断超声检查COVID-19患者，以及其他常见诊断测试的实用性。 4. **模块4：呼吸困难COVID-19患者的早期治疗** - 学习对疑似COVID-19患者进行体位调整、不同类型的氧气治疗和治疗方法。 5. **模块5：严重呼吸困难COVID-19患者的高级治疗** - 学习高级气道管理技术，包括手动呼吸袋通气、气管插管以及插管患者用药。 6. **模块6：COVID-19患者的初始呼吸机管理与故障排除** - 学习如何启动呼吸机管理并识别插管COVID-19患者的并发症。

COVID-19: What You Need to Know (CME Eligible) (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：COVID-19：您需要知道的事项（可赚取CME学分） 课程概述：此免费CME课程为注册者提供相关信息，网址：https://www.coursera.org/learn/covid-19-what-you-need-to-know?edocomorp=public-health-free-courses。COVID-19已成为全球大流行，导致了数百万感染和数十万死亡，未来预计还会有更多病例出现。本课程将定期更新来自CDC、WHO及其他权威机构的最新信息，涵盖基础知识、防护装备、诊断及其他相关内容。 作为卫生专业人员，您可以获得CME学分，为治疗COVID-19做好准备，从而助力提升医疗服务的能力（#RaiseTheLine）。 课程大纲包括： - 识别COVID-19的症状、诊断和治疗。 - 了解COVID-19在全球的传播情况。 - 将公共卫生措施应用到实践中，以帮助减缓COVID-19的传播。 通过学习本课程，您将能够熟悉COVID-19的相关知识，从而帮助减少对医疗系统的压力。

Cracking the Creativity Code: Discovering Ideas (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：破解创造力代码：发现创意 课程概述：在当今和未来的就业市场中，发现新创意并将其付诸实施的能力可能是最重要的实际工作技能之一。创造力是一种可以通过练习获得的技能。该课程旨在赋能那些认为自己失去了与生俱来的创造力的个人，因为他们、雇主或教师更偏爱复制、重复与死记硬背而非创新。我们将展示如何重新点燃生锈的创造力。 在这个课程中，您将学习一些经过验证的工具、框架和概念，以便于创意发现——生成源源不断的新想法，并根据讲师撰写的书籍和文章，至少将其中的一些想法付诸实践。 课程的第一部分，您将学习一种用于生成和实施改变世界的创意的结构化方法，称为“放大、缩小、再放大”，使得创造力对每个人更易于获得。在后续的几周中，您将学习实用的经过验证的工具，以运用商业与管理的基本原则来交付创意。您将实践该方法，利用它来应对具有挑战性的现实需求，并制作一段2到3分钟的视频来展示您的创意。 课程学习成果： 成功完成为期四周的课程后，您将能够： - 管理生成源源不断的创造性创意的过程。 - 引导创新过程，实施从发现到交付的各个阶段的想法。 - 将创造力应用于广泛的战略管理问题。 - 高度创新地解决问题，进行创意思考和冒险。 - 使用和应用已验证的结构化方法生成和实施改变世界的想法，即“放大、缩小、再放大”。 - 在自己的实践中开发和实施创新。 - 识别新的和不熟悉的挑战，从创造性的角度反思这些挑战所需的行动和提供的服务。 - 展示解决真实世界运营管理问题的创造性问题解决能力。 课程大纲： - 名称：什么是创造力？ - 描述： - 名称：放大、缩小、再放大 - 描述： - 名称：实践中的创造力 - 描述： - 名称：重塑自我 - 描述： - 名称：额外材料（不评分模块） - 描述：在这个模块中，Shlomo Maital采访了Arie Ruttenberg。大部分访谈为希伯来语，但提供有非希伯来语者可用的字幕。

Crafting Strategies for Innovation Initiatives for Corporate Entrepreneurs (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：为企业创业者打造创新倡议战略 课程概述：本课程旨在增强您对内部创业组织架构的理解，以及如何克服公司内部对新创业想法的抵制。该课程特别适合以下人群： - 拥有对公司重要创意的员工； - 希望汇集创意人才和资源的管理者； - 希望参与内部创业的技术专家； - 向公司提供内部创业启动和发展建议的顾问。 您将学习如何启动企业创业的策略，课程重点集中在四个关键领域： 1. 检查如何审计公司的内部环境，以建立创新能力的框架； 2. 制定一个包含关键角色和参与者的内部创业组织结构和运营格式计划； 3. 分析企业文化，以识别利用公司创新最佳实践的创造性能力； 4. 评估创新组合，制定与公司实施潜力最佳匹配的创新战略。 您可以在以下链接免费体验此课程：https://www.coursera.org/learn/corporate-entrepreneurs-innovation-strategy 课程大纲： 1. 创新环境与能力：审计公司内部环境，建立创新能力框架。 2. 组织结构与运营格式：制定内部创业的组织结构和运营格式计划。 3. 企业文化：分析企业文化，识别创造性能力。 4. 创建创新战略：评估创新组合，制定实施潜力匹配的创新战略。

Crash Course on Python (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：Python速成课程 概述：本课程旨在教授您编写简单Python程序的基础知识，使用最常见的结构。无需之前编程经验。课程结束时，您将理解IT角色中编程的好处；能够使用Python编写简单程序；了解编程的基本构建模块如何结合在一起；并运用所学知识解决复杂的编程问题。我们将首先深入计算机程序的基础知识。在此过程中，您将通过互动练习和真实示例获得编程概念的实践经验。您将迅速看到计算机如何执行多种任务——您只需编写代码来告诉它们该做什么。 课程大纲： 1. **Hello Python!** 描述：在本模块中，我们将介绍Coursera平台和课程格式。接下来，我们将深入编程语言和语法的基础知识，以及使用脚本进行自动化。我们还将介绍Python编程语言的一些基本功能和关键字，以及一些算术操作。最后，我们将讨论一些可以用于编写Python代码的代码编辑器和IDE。 2. **Basic Python Syntax** 描述：在本模块中，您将学习Python中的不同数据类型、如何识别它们以及如何进行转换。您还将学习如何使用变量来赋值和引用变量。深入探讨函数的定义、参数传递以及返回信息的功能，同时探索代码重用、代码风格与复杂代码的重构，以及有效使用代码注释。最后，您将学习如何使用平等和逻辑运算符比较数据，并利用这些构建复杂的分支脚本。 3. **Loops** 描述：在本模块中，您将探索Python中循环的复杂性！您将学习如何使用while循环持续执行代码，以及如何识别和修复无限循环错误。您还将学习使用for循环来迭代数据，并了解如何在for循环中使用range()函数。此外，还将探讨使用for循环时常见错误及其解决方案。 4. **Strings, Lists and Dictionaries** 描述：在本模块中，您将深入学习如何使用索引、切片和高级格式化来更高级地操作字符串。您还将探索更高级的数据类型：列表、元组和字典。您将学习如何在这些结构中存储、引用和操作数据，以及如何组合它们以存储复杂数据结构。 5. **Final Project** 描述：在本模块中，您将学习如何应用问题解决框架来应对挑战性项目。您将学习如何制定问题陈述以理解挑战，进行一些研究以查看可用的选项，然后开始规划如何解决问题。

Creación de aplicaciones de IA con las API de Watson (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：使用Watson API创建人工智能应用程序 课程概述： 本课程将指导您如何在无需编写任何代码的情况下创建实用的聊天机器人。通过利用IBM Watson的自然语言处理能力，您将学习如何规划、实施、测试和部署能让用户感到愉悦的聊天机器人，而不是让他们感到沮丧。 遵循我们不需要编写代码的承诺，您将学习如何通过Watson Assistant（前身为Watson Conversation）可视化地创建聊天机器人，并通过一个实用的WordPress插件将它们部署到自己的网站上。如果您没有网站，也不必担心，我们将为您提供一个。 聊天机器人在我们的行业中是一个热门话题，并且正在迅速增长。每天都有新的职位需求这种特定技能，咨询顾问的收费标准水涨船高，而对于聊天机器人的兴趣也在迅速爆炸式增长。 根据Gartner的预测，到2020年，85%的客户与企业的互动将通过自动化媒介（即聊天机器人及相关技术）进行。 这是您学习这一高需求技能的机会，本课程将为您提供一个轻松的入门介绍，确保没有遗漏任何关键知识点。 课程大纲： - 第1模块：课程介绍 描述：在本模块中，我们将讨论课程的先决条件、范围和将使用的技术。同时，您将为使用IBM Cloud中Watson的关键服务做好准备。 - 第2模块：Watson Discovery 描述：您将学习Watson Discovery，这是一种从大量非结构化数据中提取信息的强大工具。同时，您将了解Watson Assistant和Discovery之间的集成原理。 - 第3模块：构建聊天机器人 描述：在本模块中，我们将开始创建一个学生顾问聊天机器人，利用Watson Assistant。然后，我们将使用IBM Cloud Functions将其与Watson Discovery集成。 - 第4模块：赋予声音 描述：您将学习各种选项，以便通过音频与聊天机器人进行互动，而不是文本媒介。在实验室中，您将研究如何将Watson Assistant与Watson Speech API集成。 - 第5模块：实施 描述：本模块将教您如何在多个渠道（包括Facebook Messenger和Slack）中实施您的聊天机器人。 - 第6模块：项目 描述：在第6模块中，您将整合所有知识，利用新技能创建一个Coursera学生顾问。这个聊天机器人将利用至少两个Watson服务，包括Watson Assistant和Watson Discovery。

Creación de beats (patrones rítmicos) (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：节拍创作（节奏模式） 课程概述：通过实践练习，您将使用Ableton Live创作您的第一个旋律。在此过程中，您将应用一些基本的音频编辑和混合效果，从而认识Ableton Live的广泛功能，为今后制作更复杂的作品奠定基础。 课程大纲： - 第一周：内容介绍，掌握Ableton Live的基本操作 - 第二周：深入学习音符创作与旋律构建 - 第三周：音效处理和混音技巧的应用 - 第四周：综合运用所学知识，完成个人作品 此课程适合希望学习音乐制作基础的初学者，通过实践锻炼提升创作能力。

Creando Chatbots con Tecnología de IA Sin experiencia en Programación (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：无编程经验的人工智能技术聊天机器人创建 课程概述：本课程将教您如何无需编写代码就能创建实用的聊天机器人。利用IBM Watson的自然语言处理能力，您将学习如何规划、实施、测试和部署让用户满意的聊天机器人，而不是让他们感到沮丧。 在我们承诺不需要任何代码的前提下，您将学会如何通过Watson Assistant（之前称为Watson Conversation）可视化地创建聊天机器人，并通过实用的WordPress插件将其实现到您自己的网站上。没有网站？不用担心，我们会提供一个给您。 聊天机器人是当前行业热门的话题，预计将快速增长。每天都有新的工作岗位需要这一特定技能，顾问的收费也水涨船高，公众对聊天机器人的兴趣正在迅速上升。 Gartner预测，到2020年，85%的客户与企业的互动将通过自动化方式进行（即聊天机器人及相关技术）。 这是您学习这一高度需求技能的机会，本课程提供了一个温和的介绍，确保没有遗漏任何重要内容。 本课程的内容最初是用英语创建的，大部分课程内容已翻译成西班牙语，包括课程标题、视频转录、阅读材料、实验室指令和测验。然而，部分课程组件，如原始视频及其讲解仍然是英语。 课程大纲： - 模块2：意图 - 模块4：对话 - 模块6：上下文变量和槽位 - 期末考试

Crear esquemas de página y prototipos de baja fidelidad (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创建页面草图和低保真原型 概述：创建页面草图和低保真原型是一个认证程序的第三门课程，将为你提供申请初级用户体验（UX）设计职位所需的技能。在本课程中，你将继续为你的UX专业作品集设计一个移动应用程序。你将开始创建故事板，熟悉绘图基础知识。随后，你将使用设计工具Figma制作纸质和数字页面草图，并创建纸质原型及低保真数字原型。 本课程由目前在Google担任UX设计师和研究员的专业人士授课，课程包含模拟真实UX设计场景的实践活动。完成该认证程序的七门课程后，学员将掌握申请初级UX设计职位所需的技能。 课程结束时，你将能够： - 制定目标声明。 - 创建两种类型的故事板：全景和特写。 - 理解低保真设计和高保真设计之间的区别。 - 应用绘图基础知识。 - 依据信息架构原则组织移动应用程序。 - 制作纸质页面草图以设计移动应用程序。 - 在Figma中开发数字页面草图。 - 制作纸质原型以为设计添加互动性。 - 在Figma中设计低保真原型。 - 识别设计中的隐性偏见和误导模式。 - 继续设计移动应用程序，以便包含在你的专业作品集中。 成功完成本课程的前提是完成该认证程序的前两门课程，或具备用户研究能力以创建同理心地图、角色、用户故事、用户旅程图、问题定位和价值主张。此外，你还需要纸张和一支笔。 课程大纲： 1. **故事板和页面草图创建** - 描述：欢迎来到页面草图的世界！第一步是学习如何利用研究结果在设计过程中进行构思。你将创建两种类型的故事板，并开始绘制第一个页面草图，探索创建草图的好处。 2. **纸质和数字页面草图创建** - 描述：这是一个非常活跃的部分，你将为移动应用程序绘制页面草图。首先，你将绘制大量纸质草图，然后使用Figma工具创建数字草图，并学习如何更好地使用此工具。 3. **低保真原型构建** - 描述：在体验、定义和构思的前三个阶段之后，你将进入设计过程的第四个阶段：创建原型。你将首先制作纸质原型，然后在Figma中创建低保真数字原型，并探索如何识别设计中的潜在偏见。

Crear prototipos y diseños de alta fidelidad en Figma (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：在Figma中创建高保真原型和设计 课程概述：在Figma中创建高保真原型和设计是一个认证项目的第五门课程，旨在为你提供申请用户体验（UX）设计入门职位所需的技能。通过逐步教程，你将学习如何使用流行设计工具Figma创建高保真的设计原型，并将这些设计转化为类似成品的交互式原型。你将进行研究以收集对设计的反馈并进行改进。最后，你将学习如何与开发团队共享设计并在你的UX专业作品集中展示你的工作。课程由当前在Google工作的UX设计师和研究员授课，包含模拟真实UX设计场景的实践活动。完成该认证项目的七门课程后，学员将具备申请UX设计初级职位的能力。 在课程结束时，你将能够： - 使用Figma创建高保真原型和设计。 - 定义并应用视觉设计的共同元素和原则。 - 演示如何使用设计系统来组织、标准化和改进设计。 - 理解批评会议和反馈在迭代设计中发挥的作用。 - 学习如何将最终设计交付给工程团队。 - 完成移动应用设计并添加到你的UX专业作品集中。 本课程面向已完成Google UX设计证书前四门课程的初级UX设计师。若未完成前置课程，学生需完全理解设计过程，掌握如何在纸上和Figma中创建低保真设计，并能够进行可用性研究。 课程大纲： 1. 开始创建高保真原型：专注于视觉设计，使用视觉设计元素创建高保真原型，应用网格、容纳和负空间等设计方法。 2. 在模型中应用视觉设计原则：利用设计原则改进原型，通过强调、层次和比例组织页面元素。 3. 探索设计系统：学习设计系统的组成部分及其优点，使用公司设计系统并在Figma中创建贴纸表。 4. 参与设计批评会议：学习有效的反馈方法，探讨设计批评会议以及如何将反馈转化为可行的改进措施。 5. 创建高保真原型：将模型转化为可供测试的高保真原型，探索手势和运动等新概念，以丰富用户体验。 6. 测试设计并迭代改进：进行可用性研究，分析反馈并迭代设计，学习如何将设计交付给工程师进行生产并将所学应用于专业作品集案例中。

Create and Lead an Ethical Data-Driven Organization (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创建和领导一个以道德为导向的数据驱动组织 课程概述：成功创建和领导一个以道德为导向的数据驱动组织意味着要实现组织文化的转变。应对文化转变需要领导层的支持、资源配置、培训以及通过创建委员会、政策和治理结构来进行支持。除了领导力和组织架构之外，必须通过论坛和激励计划来积极引导员工的参与，以保持持续的参与感。对道德组织政策的深刻理解为持续监测和维护道德文化提供了基础。 本课程是CertNexus认证的道德新兴技术专家（CEET）职业证书的第五门课程，学习者将发展出领导应用伦理倡议的策略，强调其重要性，并促进道德组织文化的形成。学习者将学习如何制定和实施道德组织政策及伦理规范，同时准备评估这些政策在内外部利益相关者中的有效性。 课程大纲： 1. **促进道德组织文化** - 描述：本模块概述了在组织文化中构建道德的策略。道德文化促进企业各个领域的道德行为，鼓励所有内部利益相关者无论其部门或个人角色都参与道德行为。 2. **在治理和政策制定中维护道德考量** - 描述：本模块将探讨组织在治理和政策中必须考虑的一些首要伦理问题和原则，这些考量对于建立一个道德组织至关重要。 3. **制定和部署伦理规范** - 描述：在本模块中，学习者将开始制定伦理规范，这是任何希望在数据驱动技术发展中促进道德行为的重要基础。学习者将探讨伦理规范的创建以及部署该规范的正确方法。 4. **制定和部署道德组织政策** - 描述：在创建了道德组织文化、评估了关键伦理考量并制定了伦理规范后，学习者将开始在政策中实际实施伦理。在本模块中，学习者将制定并部署确保实现和维持道德愿景的政策。 5. **应用所学知识** - 描述：学习者将在一个或多个项目中应用本课程的知识于实际场景中。 本课程是CEET职业证书的五门课程中的最后一门，之前的课程包括促使用数据驱动技术的道德、将伦理框架转化为可操作步骤、检测和减少伦理风险，以及有效沟通数据驱动技术中的伦理挑战。

Create High-Fidelity Designs and Prototypes in Figma (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：在Figma中创建高保真设计和原型 课程概述： 《在Figma中创建高保真设计和原型》是一个证书项目的第五门课程，旨在帮助您掌握申请入门级用户体验（UX）设计职位所需的技能。在本课程中，您将通过逐步的教程学习如何在流行的设计工具Figma中创建高保真设计（称为模型）。随后，您将把这些设计转化为一个互动原型，使其像完成的产品一样运作。您还将进行研究，收集关于设计的反馈并做出改进。最后，您将学习如何与开发团队分享您的设计，并在您的专业UX作品集中突出您的工作。 本课程由目前在谷歌工作的UX设计师和研究员授课，您将完成模拟真实世界UX设计场景的实践活动。完成这个证书项目的七门课程后，学习者应具备申请入门级UX设计师职位的条件。 课程结束时，您将能够： - 在Figma中构建模型和高保真原型。 - 定义并应用常见的视觉设计元素和原则。 - 演示设计系统如何帮助组织、标准化和提升设计。 - 理解设计评审会议和反馈在设计迭代中的重要性。 - 学习如何将完成的设计项目移交给工程团队。 - 完成移动应用设计，并将其纳入专业UX作品集。 本课程适合已经完成谷歌UX设计证书前四门课程的初学者UX设计师。如果您未完成之前的课程，则需要对设计过程有很强的理解，能在纸上和Figma中创建低保真设计，并能进行可用性研究。 课程大纲： 1. **开始创建模型**：聚焦视觉设计，学习如何创建高保真设计模型，使用排版、颜色和图标等视觉设计元素，应用设计布局方法。 2. **将视觉设计原则应用于模型**：利用视觉设计原则细化模型，引导用户注意页面的重点部分，组织页面元素。 3. **探索设计系统**：了解设计系统的构成及其优势，检查不同公司的设计系统，并在自己的模型中使用。 4. **创建高保真原型**：将模型转化为高保真的原型，探索手势和运动等新概念，以丰富用户体验。 5. **测试和迭代设计**：进行可用性研究，分析反馈并迭代设计，学习如何将设计移交给工程师，并创建专业UX作品集的案例研究。 通过本课程，您将增强在UX设计领域的实用技能，为未来的职业发展奠定基础。

Create Image Captioning Models (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创建图像描述模型 课程概述：本课程教授如何使用深度学习创建图像描述模型。您将学习图像描述模型的不同组成部分，如编码器和解码器，以及如何训练和评估您的模型。在课程结束时，您将能够创建自己的图像描述模型，并利用这些模型为图像生成描述。 课程大纲：该模块将带您了解如何构建图像描述模型，探讨模型的关键组成部分、训练技巧及评估方法，帮助您掌握生成图像标签的能力。

Create Machine Learning Models in Microsoft Azure (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：在 Microsoft Azure 中创建机器学习模型 课程概述：机器学习是预测建模和人工智能的基础。本课程旨在帮助您理解机器学习的核心概念，并使用常见的机器学习工具构建模型。您将学习如何在 Azure 环境中规划和创建数据科学工作负载，运行数据实验，以及训练、管理、优化和部署机器学习模型。 课程内容涵盖从基本的经典机器学习模型到探索性数据分析及定制架构。课程以易于理解的概念内容和互动式 Jupyter 笔记本引导学习，适合对机器学习有一定了解或数学基础扎实的学习者。课程还介绍了流行工具如 scikit-learn、TensorFlow 和 PyTorch 的应用，让您对 Azure ML 或 Azure Databricks 的机器学习示例有基本的了解。此外，课程也为希望进一步学习深度学习和神经网络的学员打下基础。 该课程包含五个模块，旨在为参加 DP-100 认证考试做准备，该考试评估您在 Azure 机器学习上操作机器学习解决方案的能力。每个模块教授与考试相关的概念和技能，帮助您在 Microsoft Azure 上进行数据采集、准备、模型训练与部署，以及机器学习解决方案监控。 课程大纲： 1. 探索数据并创建预测数值的模型 - 学习如何使用 Python 进行数据探索、可视化和处理，并应用回归模型预测数值。 2. 训练和评估分类与聚类模型 - 学习如何使用分类算法创建预测类别的机器学习模型，以及使用聚类算法创建无监督机器学习模型。 3. 训练和评估深度学习模型 - 学习深度学习的基本原理，使用 PyTorch 或 TensorFlow 创建深度神经网络模型，以及使用卷积神经网络进行图像分类。 这个课程不仅提供了机器学习的基础知识，还为您在云端实现机器学习解决方案的深入理解做好了准备。

Create Serverless Applications (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创建无服务器应用程序 课程概述：在本课程中，您将学习如何利用 Azure Functions 创建事件驱动的按需计算系统，这些系统可以通过各种外部事件触发。您将掌握在无服务器架构中利用函数执行服务器端逻辑的技巧。本课程将帮助您为 Microsoft Certified: Azure Developer Associate 认证做好准备，并且是一个专业化课程的一部分，旨在帮助开发人员展示在云开发各个阶段的专业能力，包括需求定义、设计、开发、部署、维护以及性能调优和监控。对于任何希望为 AZ-204：开发 Microsoft Azure 解决方案考试做好准备的人士来说，这都是理想的选择。 本课程是一个包含 8 门课程的课程计划中的第一门。每门课程教授与考试相关的概念和技能。 完成该专业证书课程后，您将准备好参加 AZ-204：开发 Microsoft Azure 解决方案考试。 课程大纲： 1. 自动化业务流程与 Microsoft Azure - 学习 Azure Functions、Microsoft Power Automate、Azure Logic Apps 和 Azure WebJobs 等技术，并了解在特定场景下如何选择合适的解决方案。 2. 使用触发器执行 Azure 功能 - 学习常见的触发器类型及其配置方法，以便执行您的逻辑。 3. 使用输入和输出绑定将 Azure Functions 链接在一起 - 掌握如何使用绑定声明数据源以读取和写入，并让 Azure Functions 处理其余部分。 4. 使用 Azure Functions 现代化工作流程 - 了解如何使用 Durable Functions 协调一组活动以形成长时间运行的工作流程，并使用 Azure Functions Core Tools 创建、测试和部署 Azure Functions。 5. 使用 Azure Functions 监控 GitHub 事件 - 学习如何通过 GitHub Webhook 触发 Azure 函数，并解析负载以获取有价值的见解。 6. 启用自动更新和构建 API - 学习如何通过 SignalR Service、Azure Cosmos DB 和 Azure Functions 将 Web 应用的通知机制从轮询更新为基于推送的架构。 7. 模拟考试 - 本模块将提供一个模拟考试，涵盖 AZ-204：开发 Microsoft Azure 解决方案考试中所测量的关键技能。 通过本课程的学习，学员将能够掌握无服务器应用开发的核心技能，并为未来的认证考试做好充分准备。

Create the User Interface in Android Studio (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：在 Android Studio 中创建用户界面 概述：本课程将教你如何使用 Android Studio 创建移动应用的用户界面（UI）。你将学习使用布局编辑器、TextView、ImageView、Button、ViewGroups、RecyclerView 和 Jetpack 来构建 UI。课程将帮助你列出并比较不同的使用 Kotlin 编程构建用户界面的选项，使你能够为 Android 创建有意义和功能完整的用户界面。 你将评估并应用不同类型的容器模式。通过回顾和实验可用的各种视图，实践视图分组，探索多种交互方式，深入研究使用视图的高级技巧。最后，你将使用高级视图、图形和动画创建一个时尚的用户界面。 课程大纲： 1. **基本 UI 创建** 描述：介绍使用 Kotlin 构建 UI 的不同方法，并使用界面构建器构建基本 UI。 2. **使用 Jetpack Compose 构建 UI** 描述：深入了解 Jetpack，理解 composable 如何使用修饰符装饰、状态管理如何处理以及如何根据 Material Design 指导原则更好地布局 composable。 3. **使用 Jetpack Compose 的高级 UI** 描述：开始构建由多个屏幕组成的界面，并扩展到超出可见屏幕区域的功能。 4. **UI 风格化** 描述：实践应用主题、自定义样式和动画，以开发吸引人的用户界面。 5. **最终项目** 描述：通过实际项目应用所学知识。

Create the User Interface in UIKit and SwiftUI (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：在UIKit和SwiftUI中创建用户界面 课程概述：在本课程中，学习者将学习如何使用Swift和UI框架为iOS构建有意义且功能齐全的用户界面。通过本课程的学习，您将能够： - 掌握使用Swift构建用户界面的多种方法 - 使用Swift界面构建器构建基本用户界面 - 利用UIKit框架创建和控制UI视图 - 使用UIKit框架构建简单应用程序 - 使用SwiftUI框架构建用户界面 - 在SwiftUI中使用列表和表单构建框架 - 使用容器组织用户界面 - 使用高级视图创建时尚用户界面 - 通过变换、绘图和动画增强视图 您将获得以下工具和软件的实践经验： - Swift UI框架 - 界面构建软件 - UIKit应用程序和视图构建功能 - 列表和表单 - UI容器 - UI变换、绘制和动画工具 课程大纲：内容详尽，可帮助学习者全面掌握iOS用户界面设计与实现的核心技能。

Create the User Interface with SwiftUI (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: **课程名称：使用SwiftUI创建用户界面** **课程概述：** 本课程旨在帮助学习者学习如何使用Swift和UI框架为iOS构建有意义且功能齐全的用户界面。通过本课程的学习，学员将能够掌握多种构建用户界面的方法，包括使用Swift接口构建基本UI，利用UIKit框架创建和控制UI视图，以及使用SwiftUI框架构建界面和使用列表与表单。 **课程目标：** - 利用多种不同的方法使用Swift构建用户界面 - 使用Swift接口生成器构建基本UI - 利用UIKit框架创建和控制UI视图 - 使用UIKit框架创建简单应用程序 - 使用SwiftUI框架构建用户界面 - 在SwiftUI中使用列表和表单 **课程大纲：** 1. **SwiftUI入门** 在这一模块中，您将了解移动用户界面的基础知识及其独特挑战，设置您的Xcode环境并开始使用SwiftUI。学习内容包括与跨平台应用开发相关的SwiftUI的语法以及构建UI所需的一些基本特征和UI元素。 2. **SwiftUI基础** 本模块将建立在基础知识之上，涵盖SwiftUI的基础。您将学习如何使用堆栈创建视图，了解不同的UI元素（包括控件和图像）及其添加方法，并发现SwiftUI中的视图层次结构及相关概念，练习设置UI中的父子视图。 3. **高级SwiftUI** 本模块将讲解更高级的SwiftUI概念。您将探索不同类型的导航以及如何在应用中使用导航。此外，您还将学习如何显示列表数据，并为视图添加手势，以创建用户喜爱的互动应用。 4. **创建SwiftUI应用** 在这一模块中，您将评估在课程中掌握的关键技能，通过创建一个项目来展示您实际的SwiftUI技能，以便添加到您的作品集。

Create video, audio and infographics for online learning (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创建在线视频、音频和信息图表以促进在线学习 课程概述：多模态文本使学习变得有趣。视频、播客和信息图表不仅能够激发和吸引学习者，还能接触到更广泛的受众，尤其是那些不依赖于语言知识获取和交流的学习者。多模态文本提供了多种方式来传达信息，为不同学习者的需求和偏好提供支持。利用视频、播客、信息图表或图像以及文本，可以直接影响学习成果。设计选择需要结合多模态学习对象，这些选择由教育者和学习者共同作出，能使学习变得难忘、有意义且易于记忆。 在课程中，您将探索有关如何、为何以及何时使用多模态文本的学习设计原则。课程还会分析各种文本类型（如视频、音频和信息图表）的特征和优势。课程适合教育工作者、教师、学习设计师、教学设计师、辅导员、讲师、课程负责人与任何希望为各年龄段学习者创建强大且令人难忘的学习体验的人士。 学习成果： 完成课程后，您将能够： 1. 识别多模态文本创建的最佳实践设计原则和方法 2. 选择、设计并创建多种多模态文本类型，包括视频、音频和信息图表 3. 批判性地反思不同多模态文本类型的优缺点 课程大纲： - 第一周：良好在线学习设计原则 探讨创建多模态学习对象前需要考虑的设计参数，包括时间、空间、目的和在线教师的角色，介绍“快速设计过程”等工具和技巧。 - 第二周：设计信息图表的多模态文本类型 学习设计和制作自己的信息图表，探讨信息图表在在线课程中的价值与优势。 - 第三周：设计音频的多模态文本类型 深入音频文本类型的创建，学习如何创建自己的播客并听取相关经验者的分享。 - 第四周：设计视频的多模态文本类型 探讨如何通过视觉叙事简化复杂故事，并创建自己的教学视频，分享节省制作时间和精力的技巧。 - 第五周：原型制作和批判性朋友协议 对前三个学习对象进行原型制作和迭代，重点学习提供和接受有效反馈的重要性，并介绍批判性朋友协议的结构化反馈方式。

Creating a Healthy Culture: Addressing Workplace Bullying (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创建健康文化：解决职场欺凌 课程概述：本课程专为中级学习者设计，旨在帮助他们在组织中创造一个更加健康的工作环境。通过一系列引人入胜的课程，学生将深入探讨职场欺凌和骚扰的问题。课程内容涵盖职场不当行为的后果，学习应对策略，以及如何培育尊重的文化，提供实用工具以促进和谐的工作场所。学习者将能够有效应对复杂的职场挑战，推动健康的组织氛围。

Creating a Portfolio (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创建投资组合 概述：该课程综合了前三门课程的学习内容，指导学习者如何建立策略投资组合并将其整合到对冲基金中。在课程的第一部分，您将学习如何衡量策略对投资组合的贡献，包括风险和收益。您将了解将一项策略纳入新投资组合和现有投资组合的后果。 接下来，您将学习各种倾斜分析的方法，以确定各个策略应占的最佳权重。在此之后，您将学习开发降低整体投资组合风险的技术。 您还将获得适用于对冲基金的监管框架的基本概述，了解不同类型投资者及其期望。 大纲： 第一部分：模块1 描述：在本模块中，您将学习有效市场假说和各种市场异常现象。在后半部分，您将学习如何评估投资的表现。 第二部分：模块2 描述：在本模块中，您将学习如何进行风格分析和表现归因。您还将了解共同基金表现和时机测量的一些事实。模块的后半部分将教您如何计算预期收益和风险，最后将理解效用理论。 第三部分：模块3 描述：在本模块中，您将学习投资组合多样化的重要性，了解有效前沿及其绘制方法。您将研究包含多种风险资产和无风险资产的投资机会集合，学习如何在风险资产和无风险资产之间进行最佳配置。最后，您将获得有关市场投资组合和资本市场线的简要了解。 第四部分：模块4 描述：在本模块中，您将学习基于文本挖掘的交易策略基础知识，以及基准在评估投资组合表现中的重要性。您还将学习如何回测交易策略，最后明白交易中报告和合规的重要性。

Creating a Social Business (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创造社会企业 课程概述：本课程主要面向有兴趣了解和经营社会企业的学习者。理想的学习者可以是学生、社会企业家、社会内创业者或对社会企业感兴趣的企业专业人士。在课程的第一个模块中，学生将学习不同的社会企业领导者（如穆罕默德·尤努斯教授、Rajni Bakshi、Corinne Bazina、Lamiya Morshed、Suresh Krishna 和 Daniel Nowack）如何重新构想资本主义。后续模块将把YSB实践者和理论家的多样学习精华汇集成一套工具和阅读材料，学习者可以将其用作社会企业的构建基石。该课程的独特之处在于灵感与严谨的结合，这对任何类型的社会企业教育都至关重要。 学习者还可以利用本课程在职业发展上有所提升，申请社会影响/影响投资行业的高等教育和工作。课程订阅自动使学习者成为全球社会企业社区的一部分。 课程大纲： 第一部分：社会企业介绍 描述：本模块旨在教授社会企业的基本概念，从理论到实践，以及这一运动如何在全球发展和复制。学习者将从许多优秀的社会企业案例中学习，包括社会企业运动创始人穆罕默德·尤努斯教授的经验。学习者将了解社会企业与传统企业的区别，以及在建立自己的社会企业或提供投资和指导支持时应考虑的事项。此外，我们将听取来自社会企业领域的专家（如记者、思想家、学者和实践者）分享他们通过社会企业的力量所发起的变革。后续课程将帮助学习者理解影响全球的关键社会、经济和环境挑战，以及为解决这些挑战而开发的成功解决方案。 第二部分：建立社会企业：第一步 描述：在本模块中，我们将深入理解社会企业。我们将首先了解社会问题，识别问题的根本原因，并为识别的问题制定解决方案。我们将涵盖建立可持续社会企业所需的关键因素。 第三部分：同伴评估作业：第一步 描述：在本模块中，我们将运用来自介绍模块和本课程第一个模块的学习成果进行同伴评估作业。此模块旨在促进同学之间的协作，并提供和接收相关反馈。 第四部分：建立社会企业：提高有效性 描述：在本模块中，学习者将深入了解如何建立有效的社会企业。课程模块旨在提供客观视角，探讨启动和运营社会企业的各个细节，包括理解你的利益相关者、管理参与者关系以及保持专注，以便成功运营社会企业。 第五部分：同伴评估作业：社会企业画布 描述：在本模块中，我们将运用整个课程的学习成果完成同伴评估作业。该模块旨在促进同学之间的合作，并提供和接收相关反馈。

Creating a Team Culture of Continuous Learning (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: **课程总结：持续学习的团队文化构建** 课程名称：创建持续学习的团队文化 **概述：** 当前，组织内的团队和小组常常未能有效地从以往经验中学习，这引发了人们的关切。本课程探讨了团队无效的主要原因，包括缺乏组织结构与支持、对学习的理解和重视不足、以及奖励机制的不匹配。为了解决这些问题，本课程提供了实用且具有影响力的方法，旨在帮助团队营造学习文化。 **学习目标：** - 了解团队在更大组织背景中的作用。 - 诊断团队的学习优势与障碍。 - 找到发展持续学习团队的方法，并积极影响整个组织。 - 创造鼓励学习和创新的组织环境。 **课程大纲：** - **第一周：框架与系统思维介绍** 学员将学习如何重新审视和应用系统思维，鼓励团队的创造性与创新。课程将通过真实故事和实践场景促进学习，而非单纯的讲授。 - **第二周：评估团队学习的优势与障碍** 本模块将帮助学员识别团队内存在的显性与隐性优势及障碍，学习如何定义和诊断问题及冲突，并探讨数据收集与解决方案的创建。 - **第三周：发展对组织有积极影响的团队与小组** 在了解团队结构及其影响后，学员将讨论如何促进创新以及如何利用推理阶梯进行有效对话。 - **第四周：在团队中鼓励创新** 本模块将集中于复杂适应系统与促进参与、学习和团队对话的结构，帮助学员理解持续学习的重要性。 通过本课程，学员将具备建立并维持持续学习团队的能力，以实现更好的组织绩效与创新。

Creating Advanced Reports with SAS Visual Analytics (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程总结：高级报告创建与SAS Visual Analytics 本课程名为《使用SAS Visual Analytics创建高级报告》，旨在教授学员如何在SAS Visual Analytics中创建高级数据项、过滤器和参数。课程内容涵盖以下几个模块： 1. **课程概览**：在这一模块中，学员将了解课程中所遵循的商业场景及虚拟实验室中文件的位置。 2. **创建高级数据项**：此模块着重于教授学员如何在Visual Analytics中创建和使用高级数据项，例如计算项和聚合度量。 3. **创建高级过滤器**：在这一模块中，学员将学习如何在Visual Analytics中创建高级静态和互动过滤器，以提升数据可视化的效果。 4. **使用参数创建高级报告**：该模块将指导学员如何使用参数，使得Visual Analytics中的报告更加动态和灵活。 通过本课程的学习，学员将能够掌握使用SAS Visual Analytics进行复杂数据报告的技巧，应用于实际的商业决策分析中。

Creating and Developing a Tech Startup (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创建与发展科技创业公司 课程概述：本课程旨在帮助您识别和评估创建科技企业的机会，更深入地了解其在人力、技术、商业、环境和财务等方面的主要问题。您将为建立自己的科技企业或加入他人的企业打下坚实的基础。 在当今这个早期阶段决定创建或加入科技企业是一次非同寻常的冒险，绝非一帆风顺；您需要接受并非所有“好的”想法都会导致成功，只有极少数项目能够取得巨大成功。您必须学会重新审视与失败的关系，将其视为宝贵的经验来源，并以“可接受损失”的逻辑进行管理：企业家需要热爱不确定性，而非过度风险。科技企业的创建为您提供了真正改变世界的机会，但需要您具备特定的心态，以及获取知识、技能和人际交往能力。 您将有机遇与来自各个背景的热情且富有创意的人共事。从技术角度来看，这些人创建了众多全球规模的公司。 科技企业的发展历程充满了各种曲折，需要您灵活应对，并充分准备，以便在强大的创意基础上构建产品、选择市场、开发提案、组建优秀团队并寻找融资。 本课程由方法论课程和成功创业者的亲身经历构成。您将了解到高科技企业创始人面临的基本困境，从初步决定创建自己企业开始，这本身就是一项重大的生活决策。 您还将发现，创办科技企业更多的是一场集体冒险，而非个人使命。 课程大纲： 第一部分：从实验室发明到创新概念的形成 描述：创建一家科技公司的前提是人类的冒险，每个合伙人都需要做出个人选择。本部分帮助您熟悉发展方法和实践，探索您的技术应用的潜在市场，以及如何使其从现有产品中脱颖而出。 第二部分：促进创新概念的发展 描述：本部分帮助您了解将创新项目付诸实践的主要步骤，包括项目管理的基本要素和知识获取过程，这些都是您做出关键决策的基础。 第三部分：识别科技创新的参与者 描述：年轻的科技公司通常源于公私实验室的研究工作。技术转移可以通过许可协议直接进行，或通过自创公司将学术成果转化为创新产品或服务。我们将介绍顶尖大学的技术转移服务在科学生产中的作用。 第四部分：如何计算融资需求并寻找资金 描述：开发创新科技是一场激动人心的冒险，但在寻找首批融资来源时常常面临障碍。尽管新技术令人兴奋，但许多投资者对其融资持谨慎态度，因为技术、销售和人力方面的风险实在存在。 第五部分：定义商业模式 描述：开发技术、组建团队和融资并不是您需要面对的唯一挑战。提出可靠的价值主张和可扩展、可盈利的商业模式需要反复讨论，因为客户和销售条款与最初计划往往大相径庭。 第六部分：课程结束及期末考试 描述：最后两周不再引入新课程内容，您可以根据自己的安排复习课程并参加期末考试。

Creating Behavioral Change (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：行为改变的创造 概述：在这门课程中，您将学习如何理解和改变心理与身体健康行为。我们将探讨历史背景及当前的科学研究。主要主题包括基本的行为原则以及经过实证支持的个体治疗的基本要素（如动机访谈、认知行为疗法）。课程通过讲座和示例阐述基于证据的行为改变理论与实践。您将参与一个持续整个课程的行为改变实验，并进行简短的测验。请注意：此课程旨在介绍一系列当代行为治疗方法；然而，它不会提供实施心理干预所需的技能（这需要多年的研究生培训），也不设计用于解决您自己的心理问题。 课程大纲： 1. **历史背景中的行为主义**：探讨行为主义的发展历程及其影响。 2. **动机访谈**：了解如何通过动机访谈激励个人进行行为改变。 3. **改变什么？**：识别需要改变的特定行为及其优先级。 4. **重新评估与维持成果**：学习如何评估和保持行为改变带来的积极效果。 每个模块，学生需完成与个人行为改变项目相关的作业及本周材料的测验。

Creating Change through Social Entrepreneurship (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：通过社会企业家精神创造变革 概述：你是否曾想过如何创造真正的改变？实际上，你并不需要创办自己的组织就能对世界产生影响。每个人都可以学习社会企业家的思维方式和技能，以实现社会影响。在本课程中，你将深入研究一个你想要解决的社会或环境问题。课程开始时，你将选择一个主题进行研究，与相关人员交流，并构思一个你能贡献的潜在解决方案。随后，你将构建一个商业模型。 课程大纲： 1. **入门**：通过简短的介绍视频，了解课程内容，判断这门课程是否适合你。 2. **第一阶段：研究你的主题**：这是你成为变革者的第一步，理解并研究你的挑战。 3. **第二阶段：倾听他人**：深入了解那些受到影响的人，这个模块将帮助你建立有意义的社区联系。 4. **第三阶段：设计解决方案**：通过以用户为中心的设计过程，创造针对社会问题的创新解决方案。 5. **第四阶段：进一步发展你的想法**：了解人们如何与你的解决方案互动，并与尽可能多的人交谈。 6. **第五阶段：衡量成果**：明确成功的定义及其衡量标准。 7. **第六阶段：确保财务可行性**：探讨社会企业常用的收入和分配模型，评估你的解决方案的财务可行性。 8. **第七阶段：为你的事业筹集资金**：复习与社会企业创业相关的融资方法，并确定适合你的选项。 9. **第八阶段：构建组织结构**：学习如何组织和结构化实现你的事业所需的资源。 10. **第九阶段：推介与沟通计划**：掌握与利益相关者有效沟通的技巧，制定全面的沟通计划。 11. **第十阶段：扩大影响**：学习如何超越你的解决方案，建立与其他追求相同目标实体的合作伙伴关系。 这门课程的最后一部分是你的旅程的开始，探讨多种方法以扩大你的社会影响。

Creating Dashboards and Storytelling with Tableau (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：使用Tableau创建仪表板与故事讲述 课程概述：本课程利用您在前一课程“使用Tableau进行可视化分析”中创建的可视化结果，教授您如何创建仪表板，帮助识别数据中的故事，并学习如何使用故事点（Storypoints）来构建强有力的叙事，以给受众留下深刻印象。您将能够平衡利益相关者的目标与最终用户的需求，并能够结构和组织您的故事以实现最大影响。在课程中，您将应用Tableau中更高级的功能，如层级、交互动作和参数，以引导用户互动。在最终项目中，您将创作一个引人注目的叙事，用于会议演示、静态报告或在线交互展示。 课程大纲： 1. **规划和前期制作：对齐您的受众、利益相关者和数据** - 欢迎来到本课程的第一模块！在接下来的模块中，您将学习与数据探索、识别重要发现相关的概念、技巧和技术，并通过数据可视化与故事讲述的力量来解释这些发现。在这一模块中，您将能够确定故事的“谁、什么、为什么和如何”，并理解在开始之前规划的重要性。您将学会如何面谈您的利益相关者并评估您的受众，以找到数据中的合适故事。到本模块结束时，您将能够定义故事的概念并建立一个基本框架来呈现您的故事。 2. **关键指标、指标和决策触发器** - 欢迎来到模块二。在这一模块中，您将识别提供商业问题答案的关键指标。您将了解KPI的可视化方式，创建用于衡量数据进展的计算字段。到本模块结束时，您应能设定阈值并创建触发决策的警报。同时，我们还将讨论数据的质量与限制。 3. **数据的仪表板与故事讲述** - 欢迎来到模块三。在此模块中，您将学习Tableau的仪表板设计六大最佳实践。到本模块结束时，您应能在Tableau中应用层级、交互动作、过滤器和参数。您还将回顾与主题相关的五个视频，并发现如何挖掘数据中的故事并能够框架您的故事。 4. **讲述您的数据故事** - 欢迎来到模块四。尽管本课程专注于Tableau，但我们还将看到更广泛的示例与技术，帮助您成为更好的数据故事讲述者。到本模块结束时，您将能够利用概念与技术，以数据为基础，成为一个更加专注和引人注目的讲述者。我们将讨论如何避免在良好数据中无意中创造虚假叙事。您还将了解神经科学研究告诉我们的关于故事、受众参与和决策触发因素的内容。您将使用结构性故事元素来提高故事的相关性，探索设计及文本元素如何影响故事的情感基调。最后，您将学习如何根据设计检查清单来框架和格式化数据故事。让我们开始吧！

Creating Features for Time Series Data (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：时间序列数据特征创建 课程概述：本课程专注于时间序列数据的探索、特征创建和特征选择。讨论的主题包括时间序列的分箱、平滑、变换和数据集操作，以及谱分析、奇异谱分析、距离度量和模式分析。课程教你如何执行模式分析并在频率域实现分析，了解距离度量的工作原理，实施应用，探索信号成分，并创建时间序列特征。 本课程适合具有定量背景的分析师以及希望丰富时间序列工具箱的领域专家。在参加本课程之前，你应该对基本统计概念感到舒适。你可以通过完成SAS统计课程获得这种经验。对矩阵和主成分分析的熟悉程度也会有帮助，但不是必需的。 课程大纲： 1. **专业概述**：了解该专业中的所有课程及其期望内容。 2. **课程概述**：学习本课程的范围，并访问将在课程中使用的软件下载和文件。 3. **时间序列基础**：了解如何将事务序列转换为时间序列，探索通过分解和分箱分析时间序列中的信号成分，以及创建新的时间序列特征。 4. **距离度量**：学习时间序列之间的距离或相似性度量的实用性，计算的距离度量将作为两种分析的基础。 5. **谱分析和奇异谱分析（SSA）**：讨论并展示频率域分析的基本概念和应用，以及奇异谱分析的演示。 6. **模式分析**：学习如何检测时间序列中的模式及其用途。 7. **课程回顾**：对课程内容进行总结和复习。

Creating Infographics with GenAI for Marketing (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：利用生成型人工智能（GenAI）创建市场营销信息图 概述：您知道65%的人是视觉学习者，而信息图可以提高多达65%的信息记忆力吗？想要解锁视觉的力量，以简化复杂的过程并吸引您的受众吗？本短课程旨在帮助您掌握使用人工智能工具制作有影响力的信息图的艺术。 通过完成此课程，您将能够自信地评估何时以及如何使用信息图以达到最大的影响力。此外，您还将充分利用例如ChatGPT等人工智能工具的强大功能。 课程大纲： 1. **数据可视化的正确方式：为最大影响力选择信息图** - 本节深入探讨在组织中战略性使用信息图的有效方法。您将探索信息图在清晰沟通和高效流程改进方面的优势，并批判性地分析信息图的局限性，以确保您推荐正确的工具。 2. **AI驱动的信息图：掌握内容、设计和数据可视化** - 利用人工智能提升您的信息图水平！本节深入讲解如何利用ChatGPT和Piktochart优化创建过程，同时最大化影响力。 3. **从灵感到影响：AI驱动的信息图设计** - 本节赋能您利用信息图的力量，简化并解释即使是最复杂的工作流程，通过使用ChatGPT和Piktochart等人工智能工具，简化内容生成、设计元素和数据可视化的过程。 通过本课程，您将获得有效利用信息图的知识与技能，使复杂信息更易于理解并有效沟通。

Creating Innovation (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创造创新 课程概述：创造创新专业的第三门课程将教授您解决复杂问题的所有创新背后的核心内容，以及如何促进方法以实现重大突破。通过学习以新的视角审视您所在领域的知识，本课程将拓展您的专业视野。 课程结构如下： - 第一周：“什么是创新？”——探讨所有创新背后的核心内容。 - 第二周：“人类创造力的演变”——了解人类如何发展出创新和创造性思维的能力。 - 第三周：“复杂全球网络中的创新”——研究从人类网络中涌现的创新。 - 第四周：“创新规划”——分析组织如何创造合适的条件以推动新突破。 - 第五周：“市场创新”——探讨市场环境下，什么因素使创新更有可能出现。 - 第六周：“人类世中的创新”——了解创新如何应对21世纪的复杂问题。 课程大纲： 1. **什么是创新？** - 描述：欢迎参加专业的第三门课程！在这一模块中，我们将探讨创新的广泛概念，以及人类为解决复杂问题而提出的创新如何延续了一个更大且更重要的趋势。 2. **人类创造力的演变** - 描述：在这一模块中，我们将研究促成创新的主要驱动因素，以及它们如何塑造人类社会和历史的全貌。 3. **复杂全球网络中的创新** - 描述：本模块将考察随着人类复杂性不断增加而形成的信息网络，从最早的网络到今天促进人类创新的全球网络。 4. **创新规划** - 描述：这一模块将讨论自上而下的创新，即大型组织如何设计其基础设施，以最大化发现创新解决方案的机会。 5. **市场创新** - 描述：在该模块中，我们将研究自下而上的创新，探讨在适当条件下，供需力量如何促进创新并提高实现的可能性。 6. **人类世中的创新** - 描述：本模块将关注未来的创新，以及我们如何应对人类世带来的复杂问题。 通过参加此课程，您将获得关于创新的深刻理解，并了解如何在自己的领域中创造和推动变革。

Creating New BigQuery Datasets and Visualizing Insights (Coursera) 0 个评论 关注

主页: https://www.coursera.org/learn/gcp-creating-bigquery-datasets-visualizing-insights

简介: 课程名称：创建新的 BigQuery 数据集和可视化洞察 概述：这是“从数据到洞察”课程系列的第二门课程。在本课程中，我们将学习如何将新的外部数据集导入 BigQuery，并使用 Google Data Studio 进行可视化。此外，我们还将介绍中级 SQL 概念，如多表 JOIN 和 UNION，这将使您能够跨多个数据源分析数据。即使您具有 SQL 背景，也可能会遇到一些 BigQuery 特有的知识（如处理查询缓存和表通配符）。 完成本课程后，您可以注册“实现 BigQuery 的高级洞察”课程。 课程大纲： 1. 课程介绍 - 描述：课程学习内容概述 2. 数据存储与导出 - 描述：从查询结果创建新的永久表和临时表 3. 将新数据集导入 BigQuery - 描述：在 BigQuery 中加载和创建新数据集 4. 数据集的连接与合并 - 描述：理解 SQL JOIN 和 UNION 的区别及其使用场景 5. 数据可视化 - 描述：使用 Looker Studio 创建仪表板和可视化 6. 课程总结 - 描述：课程关键学习点的总结 注意：注册此专业课程即表示您同意 Qwiklabs 服务条款，详见 FAQ 和链接：https://qwiklabs.com/terms_of_service。

Creating New BigQuery Datasets and Visualizing Insights 日本語版 (Coursera) 0 个评论 关注

主页: https://www.coursera.org/learn/gcp-creating-bigquery-datasets-visualizing-insights-jp

简介: 课程名称：创建新 BigQuery 数据集和可视化洞察 日本语版 课程概述：这是“从数据到洞察”专业课程的第二部分。本课程将介绍如何将新的外部数据集导入 BigQuery，并使用 Google 数据门户进行可视化。此外，还将探讨中级 SQL 概念，如多表的 JOIN 和 UNION。通过使用 JOIN 和 UNION，学员能够分析来自多个数据源的数据。 请注意，已经具备 SQL 知识的学员也可以学习 BigQuery 特有的元素，如查询缓存和表通配符处理等。 课程大纲： - 第一部分：数据的保存和导出 - 描述：从查询结果中创建新的持久表和临时表。 - 第二部分：数据集的结合和整合 - 描述：理解 SQL 中 JOIN 和 UNION 的区别及其使用场景。 - 第三部分：课程结束时的总结 - 描述：对课程内容进行回顾与总结。 注册此专业课程即表示同意 Qwiklabs 的使用条款，详情请访问：https://qwiklabs.com/terms_of_service。

Creating Sounds for Electronic Music (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：电子音乐音效创作 课程概述： 在这个以项目为中心的课程中，您将学习如何创建音效，并将其应用于自己的音乐作品。无论您是一个有抱负的制作人、作曲家还是爱好者，这门课程都将帮助您提高音乐制作技能，并增强使用软件合成器的信心。您将与同学们共同创建一个庞大的音效库（补丁），用于您的作品中。作为课程的一部分，您将使用FXpansion Strobe 2的免费版本。 入门要求： 本课程适合已经具备音乐制作基础知识的学习者，并且需具备一些基本的音乐制作设备。具体来说，您应该熟悉可以支持VST、AAX或AU插件的数字音频工作站（如果您没有相关经验，建议先学习《音乐制作入门》或《Pro Tools基础》）。此外，您还需要一个MIDI键盘或控制器（如氧气8），以及数字音频工作站（如Pro Tools），还将提供FXpansion Strobe 2的90天免费试用版本给课程学习者。 关于项目中心课程： 这是一门“项目中心课程”，旨在帮助您完成一个具有个人意义的实际项目。在教师和有相似目标的学习者社区的指导下，您将在学习过程中积极应用新概念，从而更高效地掌握课程内容；同时，您将能够利用所获得的技能在生活和事业上做出积极的改变。课程完成后，您将拥有一个可以自豪地使用和分享的成品项目。 课程大纲： 1. 欢迎来到电子音乐音效创作课程！ - 介绍课程的详细信息，以及如何充分利用您的课程学习。 2. 创建初步模型 - 本周，我们将开始使用Strobe 2 创建歌曲的初步模型，专注于创建可用于歌曲的鼓和低音补丁。 3. 创建第一稿 - 本周，我们将研究管风琴、主音、合成器和琶音补丁，并将其添加到我们的音乐练习中。 4. 创建第二稿 - 本周，我们将学习关于垫子、合成器、统一音和和弦补丁的知识，并将这些补丁添加到第二稿中。 5. 创建第三稿 - 本周，我们将创建第三稿，加入特效和音质，并扩展40小节的框架，进一步发展我们的音乐创意。

Creating Toolpaths for a CNC Lathe (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：为 CNC 车床创建刀具路径 课程概述：CNC 机器种类繁多，适用于各种应用。至今为止，我们主要讨论了 CNC 锯床，特别是垂直铣床。在本课程中，我们将重点转向 CNC 车床。我们将识别车床坐标系统、工具的不同，并学习如何创建特定于车床的刀具路径。如果您想进一步提升学习水平，可以完成 Autodesk CAD/CAM 制造专业化课程，您将获得额外的 Autodesk 认证，以进一步认可您的成功！这个认证附带数字徽章和证书，可以添加到您的简历上，并在 LinkedIn、Facebook 和 Twitter 等社交媒体平台上分享。分享您的 Autodesk 认证可以向招聘经理表明您具备合适的技能，了解最新的行业趋势，如生成设计。 课程大纲： 1. 设置并切割轮廓： - 第一周，我们学习如何设置 CNC 车床坐标系统、原料，并开始切割一些基本几何形状。了解车床坐标系统的设置方式及原料的夹持方式对成功完成刀具路径至关重要。 2. 内外槽刀具路径： - 第二周，我们将深入探讨车削刀具路径的功能，研究内部和外部的槽切割。在 Fusion 360 中，我们可以识别并切割单位置槽，并处理多个方向上的粗加工和精加工多个槽。 3. 车削的螺纹、斜切和 C 轴操作： - 第三周，我们将关注更多的精加工刀具路径，以去角和创建螺纹。我们将研究在车削部件上创建外螺纹、在旋转轴上攻内螺纹的几种方式，并识别用于在 C 轴上钻孔和攻牙的活动刀具。 4. CNC 车床原料处理： - 第四周，我们将了解 CNC 车床的各种选项。我们将学习如何分割几何形状以及使用多个夹头进行原料转移的选项。CNC 车床通常可以移动另一个夹头来抓取零件，切割其离开原料，然后加工其背面。Fusion 360 支持这一高级功能，让我们一起学习如何使用它。 如需注册该专业课程，请访问：https://www.coursera.org/specializations/autodesk-cad-cam-manufacturing 如需寻找 Autodesk Fusion 360 认证备考课程，请查看其他学习资源：https://www.autodesk.com/learning

Creative Artifacts (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创意工艺品 概述：创意工艺品课程旨在从多学科的角度扩展创意的定义，涉及计算机科学、心理学和艺术实践等领域，探讨个人艺术实践、企业创新和城市政策等领域。本课程将分析著名艺术家如何通过最新的机器学习技术来扩展他们的创作能力，并重点考察旨在使组织和城市更加创意的不同商业战略和经济政策。学员将通过讨论题与其他同学积极互动，同时有机会撰写关于激励自己的创意项目的反思性文章。在整个课程中，学员需要管理自己的设计研究项目，选择感兴趣的话题，经过多次迭代转化为可操作的见解和商业战略。 课程大纲： 1. 设计中的创意（Creative by Design） - 内容：了解本课程的预期，探索将人工智能应用于个人创意实践的潜力，并启动多层次的设计研究项目。 2. 利用AI探索个人创意（Exploring Personal Creativity with AI） - 内容：识别个人创意流程，考察艺术实践和人工智能增强的创意工具，用于个人创意探索，并深入探索设计研究。 3. 创意组织（Creative Organizations） - 内容：审视创新战略，生成深刻的见解，将所学应用于设计研究项目。 4. 创意经济（Creative Economies） - 内容：分析创意经济的不同方面，包括创意干预的角色与潜力。 5. 自主创意（Autonomous Creativity） - 内容：评估人工智能在创意产业中应用的风险和影响，实践自动化和偏见的思考，并在设计研究实践中探索发现与反思的心态。 此课程适合对创意和设计感兴趣的学员，提供了丰富的理论知识和实用的实践机会。

Creative Design, Prototyping, and Testing (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创意设计、原型制作与测试 课程概述：设计客户和用户体验是当今创造伟大产品的关键。传统的“形式追随功能”设计理念已经过时，设计过程必须是迭代的，并遵循最佳的产品设计与开发流程。虽然设计出卓越的用户体验可能是一个漫长且昂贵的过程，但也有更快速、更聪明的方法来实现这一目标，而不牺牲结果。本课程将解释关键的设计思维原则，包括用户画像、故事映射和原型制作，产品经理需要了解和欣赏产品设计师的工具和流程。通过将这些原则与良好的敏捷开发流程结合，您将学习如何创建不牺牲设计、功能性或可行性的优秀产品。 本课程使学生能够从构思过渡到产品和服务的原型制作与概念测试，学习如何有效地将创意转化为可市场化的产品，为客户和组织创造真正的价值。课程强调综合和跨学科的工程设计方法，包括并行工程、制造设计、工业设计，以及新产品开发的商业运作。内容涵盖设计方法、建模与仿真、材料与制造过程选择、平台与模块化设计、大规模定制、规划和调度。 课程大纲： 1. 创意设计、原型制作与测试介绍：熟悉学习体验和课程形式，结识教师和来自全球的同学。 2. 开发流程与组织：深入了解产品开发的不同流程和团队组织形式。 3. 概念生成与选择：学习如何生成和选择最佳产品概念。 4. 产品设计与架构：探讨产品的设计要素和架构原则。 5. 原型制作与用户体验原则：了解原型制作的基本原则，提升用户体验。 6. 线框图与原型模型：学习创建线框图和原型模型的技术。 7. 稳健设计考虑因素：分析稳健设计的重要性及其在产品开发中的应用。 8. 测试与故障排除：掌握产品测试流程和故障排除技巧。 9. 项目管理：学习项目管理的基本原则和方法。 10. 最后思考：总结课程学习的重点与未来应用的展望。

Creative Designing in Power BI (Coursera) 0 个评论 关注

主页: https://www.coursera.org/learn/creative-designing-in-power-bi

简介: 课程名称：Power BI 创意设计 课程概述：本课程是微软 Power BI 分析师专业证书的一部分。该专业证书由一系列课程组成，为想要从事数据分析工作的人员提供了良好的起点。 在本课程中，您将学习如何创意性地设计仪表板、报告和图表，以便更易于观众使用。您将学习如何创建一致的商业智能报告和仪表板，以及避免常见问题的方法。 课程大纲： 1. **可视化与设计** - 介绍数据展示和可视化设计原则，包括如何创建一致的报告，针对特定受众进行设计，并强调数据可视化中安全性的重要性。 2. **设计强大的报告页面** - 探索一致设计的原则，了解良好的设计如何提升用户体验和数据理解能力。 3. **仪表板设计与讲故事** - 比较仪表板设计与报告设计的不同，并探索数据讲故事的原则。 4. **期末项目与评估：在 Power BI 中的创意设计** - 对课程所涵盖的关键技能进行评估，回顾课程总结，反思主要学习目标，并完成一个将学习内容融入实践的项目。 通过此课程，您将掌握使数据可视化更具吸引力和效率的创意设计技能。

Creative Problem Solving (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创意问题解决 课程概述：本课程直接关注你的创造力能力，这是任何领域中至关重要的技能。课程着重于发散性思维，即发展多种想法和概念以解决问题的能力。通过一系列培养创造力的练习、简短的讲座和阅读材料，学习者将增强对创造力的理解并提升自身能力。课程将帮助你理解创造力和创新在你自己的工作及其他学科中的重要性，并会挑战你走出舒适区，认识探索的价值。此外，本课程将帮助你意识到多样化想法的重要性，并能够将这一理解传达给他人。 课程的主要学习活动是系列“不同”练习，你将被挑战去识别并改变自己的文化、习惯和正常行为模式。以“尝试不同的食物”为例，你将开始认识自己的局限，并努力克服它们。同时，你还需理解创造力是基于社会规范的，其本质上会因社会的不同而受到不同程度的鼓励或制约。在本课程中，创造者的坚持精神将通过实践来培养，但在创造过程中要注意安全、法律和经济等方面的限制。 课程大纲： 1. 课程简介：创造力是一种可以培养的技能。虽然需要学习者大量的努力，但这些课程不会传授传统内容，而是将在你意想不到且有价值的方式上改变你。课程为混合式教学，包含阅读、写作、讨论以及特定的练习，旨在提高和改善你的创造性技能。你将在网上以及现实世界中进行相关工作，设计过程既有趣又能提升创造力。 2. 发散与收敛思维：在这一单元中，我们将探讨一些描述创造力的方法，并检视发散性思维与收敛性思维的概念。我们将生成更多想法，学习如何进行批评与改进，并继续练习我们的想法发展。实践和探索是我们提高创造力的重要方式。 3. 创造力、动机与观察：有时，我们需要外部方法帮助我们涵盖所有创造能力的方面。在这里，我们将探讨一些好的方法来帮助我们生成新想法。虽然市面上有很多创造力练习，但这只是其中的一部分。寻找并实践想法的发展是变得更具创造性的一个重要方面。 4. 创造力与观察：创造力往往可以通过环境中的一些事物来激发，触发与新想法之间的连接。我们对所见和经验的反应是我们构建新想法的基础。 虽然本课程大部分时间集中在改善个人创造力上，但更大的目标是让你在个人生活中继续发展自己的创造力。这个模块将继续促进创造力的发展，并给你机会开始规划自己的持续发展。

Creative Programming for Digital Media & Mobile Apps (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：数字媒体与移动应用的创意编程 课程概述： 本课程适合希望将技术技能应用于创意工作的人，无论是视频游戏、艺术装置还是互动音乐，也适合希望在艺术实践中使用编程的艺术家。课程将教授如何开发和应用编程技能，以便于创作相关的工作。这是开发创意移动应用、数字音乐和视频游戏所需的重要技能。课程将教授如何编写利用图像、音频和图形的软件，并专注于将这些技能应用于创意项目。对于没有编程基础的学生，将提供额外的资源支持。 课程结束时，您将能够： * 在Processing环境中编写创意的视听程序，能够在桌面和移动设备上运行 * 以创意方式编程处理声音 * 显示图像和图像序列 * 生成互动的算法图形 * 使用2D物理引擎创建基本游戏 课程大纲： 1. **Sonic Painter**：学习Processing IDE的基础知识，编写Processing草图，介绍基本的图形和音频概念，并通过SonicPainter实现同步图形和声音的互动绘画。 2. **DJTube**：探索图像和视频的使用，控制声音的互动方式，制作一个简单的互动VJ/DJ应用程序DJTube，展示如何在桌面和移动设备上创建和加载视频、图像和动画。 3. **Audiovisualiser**：创建一个音频可视化工具。学习算法图形、音频分析以及使用手机加速器功能的技巧，该工具在多种应用中都有广泛用途。 4. **AngryDroids**：利用Box2D物理引擎创建一个基于物理的游戏。学习动态游戏玩法的创建，并使用我们自制的JavaScript版本的boxwrap2D与Processing版本的Box2D进行接口。 5. **Music Machine**：在课程最后一周，重返音乐应用的开发。在经验丰富的嘉宾Martin Roth的指导下，了解移动音乐应用的发展，以及如何创建基本的鼓机，利用WebAudio API进行合成器实例讲解，最终提升制作专业互动音乐应用的能力。 这个课程为创意编程打下了坚实的基础，适合任何希望在数字媒体领域中利用编程进行创新的人士。

Creative Thinking and Innovation (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创意思维与创新 课程概述：创意思维是未来工作环境中最重要的技能之一。无论你是在一家大型组织工作、创建自己的初创企业，还是在寻找生活中的新机会，在本课程中，你将学习如何实践创意思维，以提出创新的想法。每个人都有创造的能力，您并不需要处于“创意”行业才能在工作和生活中运用创造力。课程提供了一些简单的技巧和方法，以培养这种能力。 课程大纲： 1. 什么是创造力？ - 本模块欢迎您的参与！我们将探讨创造力的常见定义、创造力所涉及的内容以及不涉及的内容，并讲解创造力在实践中的应用方法。 2. 什么是创新？ - 在这个模块中，我们将研究创新的不同定义和类型。 3. 创意思维如何促进创新 - 在最后一个模块中，我们将学习创意思维与创新之间的关系，以及如何培养有助于创造力和创新的思维方式。 通过本课程，您将获得实用的策略和工具，来激发您的创造潜能，推动个人与职业的创新。

Creative Thinking: Techniques and Tools for Success (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创造性思维：成功的技巧与工具 课程概述：在当今迅速发展和变化的世界中，具备创造性和创新性的思维能力是必不可少的技能。在快节奏的环境中，或在需要吸纳大量信息时，抽出时间进行反思可能会面临挑战。雇主们高度重视能够以创新和吸引人的方式沟通新想法、从不同角度解决问题并产生新颖解决方案的能力。本课程将为您提供一个“工具箱”，介绍一系列行为和技巧，以增强您的内在创造力。这些工具中有些适合个人使用，有些适合团队合作，使您能够利用多个思维的力量。您可以根据需要和兴趣选择适合自己的工具和技巧，灵活调整学习顺序。 课程的实践方法使您能够掌握产生创意的基本技能，包含大量： - 有趣的电子活动和练习； - 实用的讲座和技巧； - 技术应用的视频展示。 完成本课程后，您应该能够： - 选择一种适合解决挑战的头脑风暴方法； - 采用字母头脑风暴法解决问题； - 使用网格头脑风暴法应对挑战； - 运用形态图表综合解决方案； - 使用TRIZ矛盾矩阵识别推荐的发明原则； - 运用SCAMPER处理多种挑战。 最优秀的创新者不一定是那些拥有最原始创意的人。往往，他们是能够将创造力转化为新视角或更有效传播想法的个人或团队。您可以训练自己的想象力，把握机会、打破常规，充分发挥自身的自然创造力。 加入本课程，与创造力实践者的社区共同学习吧！ 课程大纲： 1. 创造力原则介绍：探讨创造力的基本原则及其在应对全球挑战中的重要性，分别在低层次和高层次上深入理解创造力。 2. 创造力工具：学习不同的头脑风暴方法，重点在于如何在小组活动中应用这些工具，以帮助您理解和评估不同的头脑风暴技巧。 3. 思维风格：了解多种思维风格，应用于个人和团队，帮助您在各种专业和个人情境中提升能力。 4. 形态分析：熟悉形态分析原则，并应用于各种生活场景，从设计到电影情节开发，培养系统性的创意生成方法。 5. TRIZ - 发明问题解决理论：引入TRIZ工具，提升您的流畅性、灵活性和创意生成能力，注重个体和团队层面的应用。 6. SCAMPER：了解SCAMPER的概念，积累在各种特殊和专业场景中的应用熟练度。 7. 结合使用工具：在掌握多种创造力工具后，结合运用这些工具解决与自身学科或背景相关的问题，从而巩固所学内容。

Creative Writing: The Craft of Character (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创意写作：角色的技巧 课程概述：好的故事的核心是其角色。在此课程中，渴望成为作家的学员将学习如何构建复杂、生动且令人难忘的角色。我们将研究作家在角色塑造中所做出的选择，并进行写作练习，以培养各种写作和预写作技巧，创造出多样的角色。我们将学习如何利用自己的生活经历和熟悉的人物（以及应避免的做法），为角色发展内在（思想和感受）和外在（外貌、习惯、行为）生活，从而导致更丰富、更有趣的故事。我们将赋予角色以生命，让他们给我们带来惊喜。 课程大纲： 1. **从生活及他处发现角色** 描述：在作家动笔之前，其想法是什么？角色通过冲突和戏剧性显现出来。没有冲突，故事就失去了意义。我们将讨论人类的欲望，即使我们并不确切知道自己真正渴望的是什么。最后，我们将像米开朗基罗一样，逐步去除一切非必需的元素，探寻与故事密切相关的角色特质。 2. **在纸上创造角色** 描述：在此模块中，我们深入探讨角色的构造。角色的外貌如何描述？他们的动作如何展现个性？他们的语言风格如何？当角色需要帮助、理解甚至救赎时，能够吸引读者的，往往不是角色的可爱，而是这一需求。最终，我们将讨论情节如何通过角色的行为与对话揭示其内心生活。 3. **对话与独白** 描述：我们如何引导读者进入一个真实的世界？叙述者对主题和观众有着怎样的态度？在本模块中，我们将考量规划这些现实时需要考虑的因素，包括第一人称与第三人称的区别，以及构建真实感对话的方法，同时去除冗长与乏味。我们还将探讨角色的独特性及其如何推动叙事发展。 4. **让您的角色自由……并给他们一个去处** 描述：在这一模块中，我们反思读者如何认识角色，以及我们作为作家如何了解这些角色。我们会提出问题：谁在讲述故事？为什么？目标是什么？课程最后，我们将讨论叙述者及其叙事方式，看看它们如何塑造读者对角色和故事的感知。 通过本课程的学习，您将掌握创造生动角色的技巧，并为您的写作带来新的灵感和思路。

Creative Writing: The Craft of Plot (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：《创意写作：情节的技巧》 课程概述：该课程旨在为有志于写作的学员介绍故事中最基本且最具挑战性的元素：情节。我们将学习情节如何推动故事的发展，并如何影响我们的情感、期待和欲望。我们将探讨讲故事时所做的选择，如何吸引我们的想象力，将我们带入虚构的世界并保持兴趣。课程将教授情节的大纲和结构，讨论叙事弧、节奏与反转，并揭示一个必然的惊喜：如何连接故事的开始、中间和结尾。 课程大纲： 1. **课程模块：情节的航向** - 描述：在此模块中，我们将学习情节的定义及其机制。什么是情节？情节如何塑造叙述？强有力的情节具备哪些特征？情节与故事之间有什么区别？我们还将讨论情节在实际书籍中的运作，包括《哈利·波特》系列，以及角色与动作如何构成情节，并提出创建动人角色时应问自己的五个关键问题。 2. **课程模块：结构的力量** - 描述：在这一模块中，我们将学习什么是故事结构，以及如何通过理解结构来组织情节中的事件，以提升自己的叙事能力。我们将讨论弗莱塔格金字塔、五幕结构以及这些结构如何出现在经典文学作品中，并探讨结构和大纲如何帮助整理你的故事。 3. **课程模块：动态场景** - 描述：场景是讲故事的基石。那么，什么是场景？场景如何推动情节发展？在此模块中，我们将学习叙述与展示之间的区别、每个场景应具备的五个关键元素，提供有效场景的示例，并讨论如何通过背景和描写使场景生动。 4. **课程模块：剪裁修订** - 描述：这一模块涉及编辑和修订工作的具体细节。修订过程从第一稿（现在将成为第二稿）开始，并持续到手稿准备好发送给代理人。课程包括一份二十一点的检查清单，指导你在完成初稿后该做什么，以及关于创建动机强烈角色的讨论，以及如何定义需重写的语言与需剪裁的语言。 通过这个课程，学员将掌握情节构建的核心方法，提升他们的故事讲述能力。

Creative Writing: The Craft of Setting and Description (Coursera) 0 个评论 关注

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简介: 课程名称：创造性写作：环境与描述的技巧 课程概述：本课程旨在向有志于成为作家的学员介绍虚构作品大师所使用的技巧，以将故事扎根于具体的世界中。无论是最现实的环境还是最幻想的场景，学员将学习如何以生动的感觉细节来描述物理世界。同时，我们还将学习如何通过研究来建立可信度，并运用创造性的冥想练习，加深自己对故事世界的理解，从而使读者能够“看见”我们所想象的一切。 课程大纲： 1. **有说服力的环境：描述的重要性** 描述一部精彩的短篇小说就像传达一个梦境。通过研究一位著名大师的作品，我们将认识到一个“有说服力”的环境在构建情绪、角色乃至情节中的必要性。 2. **如果你建造它，他们会来** 在你的虚构作品中填充“富含维生素”的细节。通过分析大师和学生的作品，我们将讨论细节如何可以变得幽默、有意义且强有力。 3. **可信度与研究** 创造出既熟悉又不熟悉的环境，同时避免常见错误。通过多个冥想练习，你将进行“想象研究”，以提升你的写作技巧。 4. **现实** 环境与描述在现实主义和非现实主义的虚构中，以及跨文学类型中都是有效的。考虑如何书写你自己的“原始景观”。