国立台湾大学 公开课(字母序)

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国立台湾大学公开课:《易经》解读 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 14 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/yijingjiedu.html

简介: 《易经》解读课程是以现存经、传合篇的通行本《易经》为解读的依据,目的在帮助选修此课的同学认识中国传统文化思维的根本形式与内容,从中了解《易经》所含诸如存在、认识、价值、功夫、语言等观念,及其可能的作用。因此,对蕴含中国古代哲思宝库的《易经》本身必要有所说明,故先略述其成立的历史、本身的结构,而后代是如何地从经文中作创造性的诠释,展现那些基本的思想。

国立台湾大学公开课:中国传统生命礼俗 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 12 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/shengminglisu.html

简介: 中国生命礼俗,有其悠久之传统,从可考的西周时期传承到现代,期间尽管有所变革,但仍保有特定的精神与仪式。生于现代社会的人士,既然仍旧从事生命礼俗活动,则对于该活动的意义与期间的变革有所了解,无疑可以提升生命的价值。基于以上的了解,本课程将分成生育、成年、婚礼、丧祭等单元讲授,每个单元都从先秦介绍到现代。接着使用自编讲义,介绍各该礼俗之演变状况,并阐发现代生活中人们习以为常的礼俗轨迹,使古今发展变化得到脉络性的说明。

国立台湾大学公开课:传统中国的国家与皇权 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 15 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/guojiayuhuangquan.html

简介: 本课程的核心课题是探究传统中国的皇帝制度。所谓传统中国是泛指前近代的中国,即十九世纪前的中国。而皇帝制度则指公元前221年开始秦始皇所建立的一种王权型态,这种王权型态在其后经历各种变化,但其最高的政治首长被称为皇帝,故史学家称之为皇帝制度。这个政体结束于1911年的国民革命,其后民国成立。 皇帝制度是一个巨大的史学课题。本课程的开设,适逢辛亥革命百周年,也借机检讨从专制到民主的变化及其意义。因此课程的目的也是在反省民主政制的意义。课程的重点如下。一,传统中国究竟是一个「国家」(nation) 或一个「帝国」(empire)。二,若我们认为传统中国是一个「世界帝国」,则其制度与特色为何。三,中国是一个农业帝国吗?若然,则非农业在帝国内的角色为何?四,中国作为历史上的一个连续政治体,其特色是「朝代」,何谓「朝代」。五,探讨皇帝制度的崩溃与近代民主政体的成立过程。 本课程分二部分。一部分是演讲,另一部分是「研导」。研导课限修习演讲课的同学选修。研导课有讨论课与论文习作。 本课程是本年度台大的「开放式课程」之一,故会有影音摄制的作业。

国立台湾大学公开课:孟子思想的现代探索 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 14 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/mengzisixiang.html

简介: 本课程以教师讲授及举办辩论会,引导学生进入孟子与中华文化的思想世界,与孟子「对话」,从《孟子》原典中汲取智慧的灵感,以作为在现代社会中立身处世的资粮。

国立台湾大学公开课:希伯来经典与世界文明 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 13 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/xibolai.html

简介: 两希(希伯来、希腊)文化影响世界文明相当深远,在希伯来文化中希伯来经典《他纳赫》(Tanakh)/《旧约圣经》(Old Testament)尤其扮演重要角色。而这部经典里《妥拉》(Torah)/《摩西五经》(Pentateuch)不只构成犹太教信仰的核心,亦是基督教旧约圣经的重要部份,甚至有些人物与主题也出现在伊斯兰宗教的可兰经里。认识《妥拉》/《摩西五经》的主题与内容有助我们了解这世界三大一神宗教共同的基础,及其不同发展的特色。

国立台湾大学公开课:庄子寓言文学 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 15 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/zhuangziyuyanwenxue.html

简介: 数人提到庄子都会想到内篇,以为外篇和杂篇较不可信,然而其中实乃蕴藏庄子「寓言」之精华。本课程将分成上、下学期讲授,除了内篇的逍遥游及齐物论外,将细究外篇与杂篇之中与庄子思想相关的声韵玄机,提供另一种研读庄子的观点,以获知更全面的庄子思想。

国立台湾大学公开课:战争之外的军事史 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 17 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/zhanzhengzhiwai.html

简介: 自古以来,军队就是中国社会中不可或缺的部分。军事活动对于一般人的生活也有重大的影响。本课程以一学期的时间从社会和文化的角度来观察军队,从军队的组成变化为起点,探讨军人在社会上的地位、角色和功能的改变,并分析军人与社会上其他阶层人士的互动,期望由这个角度来理解中国历史和文化的某些特色。

国立台湾大学公开课:爱情社会学 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 21 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/aiqingshehuixue.html

简介: 这门课的教学理念是:看似枯燥严肃的学术绝对可以用来分析研究日常生活的重大现象。我们这堂课要谈的就是爱情。看似纯属非理性范畴的爱情,也可以是理性的学术分析的对象。这门课希望能从社会学的角度正视爱情。因为这门课并不是一般人随口说的「爱情心理学」或是「恋爱学」,而是「爱情社会学」,所以这门课强调的是社会学的观点、概念和理论。

国立台湾大学公开课:犹太文化 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 10 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/youtaiwenhua.html

简介: 历经犹太宗教传统的熏陶,犹太文化发展出丰富而多元的特色,从过去到现今深远影响人类的文化面貌,对世界与未来有不可忽视的贡献。本课程介绍犹太文化及其对世界文化的贡献与影响。课程内容分三个部分来介绍:接续导论之后,第一部份介绍犹太文化的历史、经典与传统。第二部份介绍犹太文化的节期、人生礼仪、与日常生活。第三部份介绍犹太文化与生活世界。

国立台湾大学公开课:红楼梦 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 22 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/honglou.html

简介: 本课程以《红楼梦》为范围,区分为文化与人物论两大范畴。在文化方面,由于《红楼梦》吸纳传统中国文学与文化的涵盖面甚广,将涉及【神话运用与诠释】、【谶语式的表达】、【悟道模式】、【游仙模式】、【喜剧精神】、【母神崇拜】、【少女崇拜】、【大观园之设计与用意】、【诗歌表现】等主题单元,以建立全书的历史性纵深,以及这部小说的集大成内涵。

国立台湾大学公开课:自我知识 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 16 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/ziwozhishi.html

简介: 本课程是要探讨自我知识的主要特性。修课同学不须具备相关背景知识。我们将讨论下列议题:我如何知道自己正在想什么或感觉到什么?自我知识是否与关于外在世界的经验知识有本质上的不同?自我知识与自我意识的关系是什么?我们会深入探究几个关于自我知识的哲学理论,如:亲知理论、内在感官理论、与理性论。我们也会讨论关于自我意识的各种不同主张。

国立台湾大学公开课:西方文明史 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 19 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/xifangwenmingshi.html

简介: 本课程将介绍西方文明在公元 1500 年之前上古、古典、中古时期的发展。课程从文明的起源、近东地区文字与城市的出现谈起;进入西方文明之典范的希腊、罗马时期后,将以哲学思想、政治组织为重心;接着介绍基督教及伊斯兰教的出现及早期发展、以及日耳曼民族在第五世纪建立的王国,如何在现实物质条件、帝国理念等等因素的交互作用下,逐渐转变为今日西欧各国的雏形;后半学期则将利用中世纪在今日的两类形象来讨论西方文明制度面与文化面的发展。现今大众对中古欧洲的想象大致有两类:一是浪漫的骑士与城堡,阿瑟王与罗宾汉,直接而忠诚的人际关系;另一类是「封建」、迷信、落后的黑暗时代,等待文艺复兴时期的天才来拯救西方文明。本课程将介绍历史学界对「封建」、骑士、文艺复兴等课题的讨论,帮助同学了解中世纪的政治文化、社会结构、学术成就、建筑艺术的发展以及与之前、之后西方文明的联系与传承。本课程的进行围绕着八份经典节选之「必读资料」。除了讲演课之外,每两周的第二小时设有一次「报告与讨论课」。课堂讲演内容将提供必读资料的时代背景,但同时必读资料又是讲演内容的数据源之一,希望藉此展现史学研究中史料研读、理解诠释之间的关系。报告与讨论课则是同学们的时间,由同学分组轮流上台进行口头报告,发表对必读数据的分析与见解;之后并在助教或我的主持下,讨论资料引发的议题。除了培养分析历史事件或历史变迁的能力外,透过对同一份数据各自的阅读以及群体的交换意见,希望提供同学机会练习独立思考以及沟通讨论。

国立台湾大学公开课:逻辑 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 14 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/luoji.html

简介: 本课程是以学习初阶逻辑 (First-order Logic) 为目标。自从十九世纪末德国哲学家弗雷格(G. Frege) 认识到数学基础的问题开始,他认为应该替数学找到一个更坚实的基础,由于这样的动机,他成就了创建现代逻辑的非凡成果。也正由于他的努力,使 得人们在处理学科的基本问题上有了更强大的工具。虽然他遗留下许多哲学问题尚待现代哲学家们努力,但是显而易见的是,这些问题反而促进现代逻辑多样化的发 展。初阶逻辑包括语句逻辑 (propositional logic) 和述词逻辑 (predicate logic),语句逻辑是以语句为单位所建构的逻辑,而述词逻辑是更深入地分析语句的结构而建构的逻辑。由于处理的对象的差异,述词逻辑显然需要更多的考 虑,然而也因此会有更强大的解释力。在本课程中,教师将让学生认识到初阶逻辑的语言、各种处理语言的系统及如何演算。

国立台湾大学公开课:音乐、演化与大脑 (网易公开课) 0 个评论 关注

开始时间: 04/22/2022 持续时间: 9 videos

主页: http://v.163.com/special/ntu/yinyueyanhua.html

简介: 生物音乐学 (biomusicology) 包含了三大分支:演化音乐学 (evolutionary musicology)、神经音乐学 (neuromusicology)、比较音乐学 (comparative musicology),本课程将介绍前两者的理论与方法。近十年余来,大脑造影技术加速了神经音乐学的进展,本课程将结合理论、实验研究、临床案例、音乐活动的观察,探讨音乐与情绪、语言、运动系统的关系。