|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/yeni-baslayan-icin-microsoft-excel/
课程评论：没有评论
《微软Excel入门》课程摘要： 本课程旨在培养具备信息生产、应用、解决问题、批判性思维、创业精神、决策力、沟通能力、同理心以及社会文化贡献等综合素质的现代人才。课程设计着重于因材施教，强调价值观和技能的培养，力求内容简洁易懂。 课程内容采用螺旋式教学法，在不同主题和年级阶段重复教授核心知识点和技能，同时也有助于一次性掌握整体性学习目标。所有知识点和解释都将保证其专业性、时效性和实践相关性，能够与实际生活紧密联系。 通过对知识点和技能的界定，课程在不同年级和教育阶段全面涵盖了价值观、技能和能力。最终目标是建立一个整合性的课程体系，促进学习者运用高阶思维能力，实现有意义且持久的学习。学习内容将与先前知识相连接，并围绕价值观、技能和能力与各学科及日常生活进行融合。 本教育体系的核心使命是培养出与我们核心价值观和能力相契合，并具备相关知识、技能和行为的个体。虽然知识、技能和行为是通过教学计划来传授的，但我们的价值观和能力则扮演着整合这些要素、建立联系并指引方向的关键角色。
Bilim ve teknolojide yaşanan hızlı değişim, bireyin ve toplumun değişen ihtiyaçları, öğrenme öğretme teori ve yaklaşımlarındaki yenilik ve gelişmeler bireylerden beklenen rolleri de doğrudan etkilemiştir. Bu değişim bilgiyi üreten, hayatta işlevsel olarak kullanabilen, problem çözebilen, eleştirel düşünen, girişimci, kararlı, iletişim becerilerine sahip, empati yapabilen, topluma ve kültüre katkı sağlayan vb. niteliklerdeki bir bireyi tanımlamaktadır. Bu nitelik dokusuna sahip bireylerin yetişmesine hizmet edecek öğretim programları salt bilgi aktaran bir yapıdan ziyade bireysel farklılıkları dikkate alan, değer ve beceri kazandırma hedefli, sade ve anlaşılır bir yapıda hazırlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda bir taraftan farklı konu ve sınıf düzeylerinde sarmal bir yaklaşımla tekrar eden kazanımlara ve açıklamalara, diğer taraftan bütünsel ve bir kerede kazandırılması hedeflenen öğrenme çıktılarına yer verilmiştir. Her iki gruptaki kazanım ve açıklamalar da ilgili disiplinin yetkin, güncel, geçerli ve eğitim öğretim sürecinde hayatla ilişkileri kurulabilecek niteliktedir. Bu kazanımlar ve sınırlarını belirleyen açıklamaları, sınıflar ve eğitim kademeleri düzeyinde değerler, beceriler ve yetkinlikler perspektifinde bütünlük sağlayan bir bakış açısıyla yalın bir içeriğe işaret etmektedir. Böylelikle üst bilişsel becerilerin kullanımına yönlendiren, anlamlı ve kalıcı öğrenmeyi sağlayan, sağlam ve önceki öğrenmelerle ilişkilendirilmiş, diğer disiplinlerle ve günlük hayatla değerler, beceriler ve yetkinlikler çevresinde bütünleşmiş bir öğretim programları toplamı oluşturulmuştur. Eğitim sistemimizin temel amacı değerlerimiz ve yetkinliklerle bütünleşmiş bilgi, beceri ve davranışlara sahip bireyler yetiştirmektir. Bilgi, beceri ve davranışlar öğretim programlarıyla kazandırılmaya çalışılırken değerlerimiz ve yetkinlikler bu bilgi, beceri ve davranışların arasındaki bütünlüğü kuran bağlantı ve ufuk işlevi görmektedir.
