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wvhlhesv 课程概述 本课程旨在探讨在数字化时代，领导力面临的挑战以及如何提升领导力。课程指出，传统领导力来源（威慑力、技术力、认同感）在数字化转型中受到冲击： * **威慑力下降：** 数字化渠道的透明化削弱了领导的威慑力。 * **技术力局限：** 技术日新月异，领导者的专业性受限，基于经验的技术体系作用减弱。 * **认同感丧失：** 数字化媒体拉近了普通人与“大神”的距离，放大了普通人的声音，削弱了基于地位的认同感。 课程将为企业解决数字化转型中遇到的管理难题，特别是面对新业务和95后员工的管理挑战。课程将详细讲解数字化时代提升领导力的突破性思路，以及如何利用数字化赋能领导力。 本课程由授课老师与“三节课”合作制作，版权归“三节课”所有。课程内容（包括视频、文字、图片等）的知识产权属“三节课”或权利人所有。未经书面授权，任何个人或单位不得录制、转载、出售、营销、出版或利用课程内容，违者将承担法律责任。 **课程目标：** * 理解数字化时代领导力面临的挑战。 * 掌握提升领导力的破局思路。 * 学习利用数字化赋能领导力的实操方法。 * 学以致用，结合个人工作情况解决管理问题。
为什么当领导越来越难？传统管理学理论认为领导力来源于三个方面：威慑力、技术力和认同感。然而，在数字化时代，数字化渠道将职业岗位、路径职能等完全透明化，让来自领导的威慑力大大下降；技术的日新月异使得领导的技术专业性越来越窄，数字化工具的出现也使得基于"经验"的传统技术体系失去部分作用；而数字化媒体，更是拉近了普通人和"大神"的距离，消除"大神"的神秘感，放大普通人的声量，也让基于地位的认同感荡然无存。为解决企业在数字化转型中，面对新业务、95后新一代员工，管理难，领导力薄弱的问题，本节课将与你详细讲解数字化时代领导力提升的破局思路，以及利用数字化对领导力赋能的实操方式。本节课程是由授课老师与三节课合作制作的。在此，要特别感谢老师的辛苦付出！经历了课程立项、设计、开发中的众多环节，我们才能最终为你呈现现在的这门课程。无论是授课老师还是三节课团队，都希望这门课程能够让你有所收获，希望同学们结合个人工作情况，学以致用。本课程版权归三节课所有，未经书面同意私自录制、转载等行为均属侵权行为。课程内的所有内容，包括但不限于视频、文字、图片均由三节课公司或其他权利人依法拥有其知识产权，包括但不限于著作权、商标权、专利权等。未经三节课公司的明确书面特别授权，任何人不得为任何目的使用以及向任何自然人或单位提供出售、营销、出版或利用三节课官网上提供的任何内容或服务。如有违反，您将承担由此给三节课公司或其他权利人造成的一切损失。
