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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/vscjnwck/
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以下是 Coursera 课程 "vscjnwck" 的中文内容摘要： 这门课程以真实的公立高中入学考试题目为素材，重点聚焦于**英语写作题**和**长篇阅读题**，旨在教授掌握这些题型所必需的**语法知识**。 课程的一大特色是**“极致的详细讲解”**，并融合了**“认知科学应用学习方法”**。课程不仅仅是简单地讲解语法点，而是深入剖析每一道题目，包括题目中的细微之处。课程强调，要真正提高在语法题上的得分能力，必须做到对题目细节的**“理解”**。对于难度较高的题目，仅仅凭借零散的单词记忆是无法应对的，如果学习效果不佳，问题往往在于**“学习方法”**。 本课程将深入讲解如何运用认知科学理论，掌握能留下**“深刻记忆”**并能**“有效提取记忆”**的学习方法。课程内容由经验丰富的应试专家精心打造，将“语法”与“学习技术”相结合，力求达到无可比拟的学习效果。 课程的核心理念在于发挥人类最强大的能力——**“直觉”**。在学习中，直觉被定义为通过“学习经验”来“找出最有效方法”的能力。通过早期学习积累的无限的知识、概念和图像组合，能够瞬间“灵光一闪”地找到解题思路。这种直觉的产生，并非刻意为之，而是大脑在接收信息后，对过往经验进行检索、匹配，并组合知识、概念、图像进行试错的过程。 为了优化直觉的发挥，课程强调要构建**“知识、概念、图像的网络”**。当信息输入大脑时，大脑会搜索并连接过去的学习经验。如果输入的信息模糊或搜索方向不确定，直觉可能难以产生有效的“成功体验”。此时，通过**“积极转换和加工信息”**，比如“强调重要信息”和“弱化或省略不必要信息”，可以极大地促进直觉的有效运作。掌握这种学习技术是突破升学考试的关键。课程指出，许多学生误以为通过增加学习时间或题目数量就能解决问题，但若方向错误，这反而会阻碍成绩的提升。 课程提出，学力的真正本质是**“直觉”与“逻辑思维”的结合**。直觉作为一种无意识系统，负责从问题中提取关键要素并检索相似的过往经验。然而，许多问题并非完全相同，直觉单独作用的范围有限。当直觉无法独立解决问题时，便会启动“逻辑思维能力”，对直觉提取的信息进行进一步的推敲，例如根据英语的语法、结构或数学的定理、公式来整合最终的解决方案。拥有“优秀的直觉”和“深刻的逻辑思维能力”，是学习能力的核心。 **“六色马克学习法”** 被提倡作为一种将“能学好的学生”的学习信息进行转换和加工的方法。学习的最终目标是提升解决问题的“图式”（Schema）能力。对于英语不擅长的学生，他们往往会过多地关注非关键信息；而英语优秀的学生则能通过高效的“图式”，以最少的精力和时间抓住关键点，或者通过精炼信息、部分深入思考或舍弃细节来获得全局视角。 “六色马克学习法”旨在学习那些在解英语题时，能识别并关注重要单词、语法、结构以及思考过程顺序的“擅长学习者”的策略。通过模仿优秀学习者的“信息输入”方式，可以激发大脑的潜能。 （本视频的VOCALOID由さとうささら/タカハシ（CeVIO）提供配音。）
『実際の公立入試問題が題材！ テーマは〈英作問題〉と〈長文問題〉だよ！』 「色でひらめく！高校受験シリーズ 文法❷〈英作・長文編〉」！このレクチャーでは、実際に出題された「公立高校入試問題」の中から、「英作問題」と「長文問題」を攻略するために必要な「文法」を徹底レクチャー！ 特徴は「とことん詳しく！」＋「認知科学を応用した勉強方法が学べる！」です。 単に「文法事項」の説明するだけではありません。通常の学校や塾の授業では、「訳＋簡単な文法説明」のみでどんどんと進むパターンが大半ですが、このレクチャーでは問題文の細部に至るまでこだわり、解説し尽くします！ 文法問題に本当に強くなるためには、問題の細部まで「理解」できる事が重要です。簡単な問題なら、幾つかの単語をチラッと見て正解できても、難易度の高い問題には通用しません。いくら勉強しても「得点」に繋がらないなら、それは「勉強方法に問題あり！」ですヨ！ 認知科学の理論を駆使して、「強い記憶を残す！」「しっかりと記憶を再生する」勉強方法を徹底講義！ どんな詳しい問題集・ビデオレクチャーも、この「色でヒラメク シリーズ」にはかないません！ 「文法＋勉強技術」に、徹底的に受験のプロがこだわり尽くした内容です！ 無料レクチャーをCheck it！ 『人間が持つ最高の能力こそが《直感》です！』 いろいろなことで成果を出すには、優れた直感を持つことが条件です。直感とは勉強でいえば、「学習経験」を通じて「こうすればうまくいくという最善の方法を絞り出す力」と言えるでしょう。幼児期・小学低学年からの学習経験を通じて養われた知識・概念・イメージはそれこそ無限です。その無限の組み合わせの中から「この問題の場合はこれで攻めてみる」と、まさに瞬間的に解法をヒラメクのが直感のスゴイところです！スポーツでも音楽や絵画などの芸術でも、理論を考えながら進めるのではうまくいきません。直感が意識を凌駕し、膨大な内容をまさに鷲掴みに掴み取るのが「直感」の姿です。 そういった直感の働きは無意識的に行われるもので、人間が自分の意思でコントロールできるものではありません。それ故に、「直感を引き出す勉強方法」の開発は、大手進学塾でさえ手をつけなかった分野と言えます。私たち【アーク進学会】は、大手出版社の学習参考書の著者で、有名雑誌に幾度と特集された実績を持ちます。現在国立大学で研究を進め、認知科学・脳科学の理論を応用した私たちの学習理論の正しさを検証し、更に「６色マーカー学習法」を進化させようとしています。 『《直感》を絞り出すには、知識・概念・イメージのネットワークを作りこむ！』 問題を読んだ時、すなわち情報が頭脳に信号としてインプットされた時、脳内では「問題を解決する」ために過去の学習経験を検索・照合し、使えそうな幾つもの知識・概念・イメージを結合して試行錯誤していると考えられます。それは瞬間的に膨大な情報を処理するもので、こうした働きが「直感」の正体であると考えられます。 しかし曖昧な情報が入ってきた時や、検索・照合する方向が定まらない時は、「これだ！」という「成功体験」に近いものが見つかりません。こういう時は「経験則」として、「これでは解決できない」と思考を停止してしまうか、それこそ適当に当てはめるという処理をしがちです。 そういう時でも、問題情報を積極的に「変換」加工」し「重要な情報は強調し、不必要な情報は弱めたり省いて頭脳にインプット」することで、直感が上手く働くことは大いに期待できます！こうした勉強技術を身につけることが、志望校突破の重要なファクターなのです。勉強の方向を間違ってしまい、長時間・多量問題で乗り切ろうとする生徒が多いのが現状と言えますが、それでは成績向上を阻害している原因が解決しないことが多く、対策として不十分です。 重要な情報に〈マーキング〉で強調したり〈スラッシュ分割〉で英語文の成分を区切ったりするためには、流し読みといった読みのレベルではできません。様々な要素に注意を向け、深く考えながら問題文に取り組むといった、更なるレベルへと勉強を深化させることが必要なのです。 このように「作業を伴って深く考えながら問題文を処理する」ことで、「知識・概念・イメージを組み合わせて深く考えるネットワーク（思考回路）」が次第に組み上がっていくと考えられます。 『学力の正体は、「直感」と「論理的思考」の合わせ技』 「直感」は無意識的なシステムで、「問題から重要な要素を検証し、過去の学習記憶（経験）の中から類似したパターンを引き出す」といったことをしていると考えられます。しかし、どの問題も全く同じわけではなく、直感が単独で正答に導ける範囲は限られます。直感は単独では処理できないとわかると、「論理的思考力」なる能力を引き出します。論理的思考力は、直感が引き出した情報を元に、例えば英語なら「文法・構文」、数学なら数学的な「定理・公式」などに照らし合わせて、じっくりと考えて最終的な解決策をまとめ上げると考えられます。 「直感」だけが優れていても英語の文法・構文、数学の定理・公式を知らないではやっぱり解けません。 「優れた直感」＋「深い論理的思考力」が、学習能力の中心能力と言えるのです。 【６色マーカー学習法】は、「デキル生徒」の情報に変換・加工！ 問題を解決する具体的な手順を〈スキーマ〉と言います。勉強の最終目標はこの〈スキーマ〉の力を向上させることです。英語が苦手な人が問題を解く場合、問題を解く上でポイントでない単語をしげしげと眺めるなど、不必要な情報をドンドン頭脳にインプットしていると考えていましたが、私たちが大学で行った視線解析の実験でも同じ結果が得られました。一方、英語が得意な人は優れたスキーマを使って、問題を解く上で特に重要なポイントをしっかり見るなど最小限の確認・時間で答えを引き出します。またはあえて情報を絞り込んで部分的に深く思索したり、細かい情報を消し去って俯瞰したりと情報をうまくコントロールしているのです。 【６色マーカー学習法】は「勉強が得意な人」が英語問題を解く時に、重要だと認知して注意を向ける単語や文法・構文、思考を進めていく順序などを学び習得することを目指しす学習方法です。勉強が得意な人の「情報のインプット」に近づけることで、頭脳がもともと持つ能力を引き出すことが期待できます！ ※ この動画のボーカロイド CV：さとうささら/タカハシ（CeVIO）
