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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/transporte-publico-urbano/
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课程名称：城市公共交通 课程概述：公共交通领域在拉丁美洲正处于快速发展阶段，因城市人口比例很高，许多人日常使用这一服务。然而，负责规划、监管和运营的当局和专业人士，缺乏必要的信息和工具，导致运营和维护成本过高、票价平衡困难、车辆老旧、运输公司破产，以及当局、用户与运营商之间的社会冲突等问题。该继续教育课程旨在为城市公共交通的领导者、运营和管理人员、学生、工程师、建筑师、经济学家等提供指导。 本课程包含以下内容： - 第2课介绍各类交通工具及其在满足用户、服务提供者和社区需求中的作用。 - 第3课详细描述城市公共交通的技术，强调其技术和运营特性。 - 第4课探讨公共交通基础设施，包括影响运营和维护的因素。 - 第5课详细讲解交通网络的构成及其路线的发展要素。 - 第6课介绍全球城市发展背景下的交通规划过程。 - 第7课阐述所需研究及其时机、结果和详细程序。 - 第8课讲解如何根据需求设定交通路线和员工分配。 - 第9课讨论用户需获取的信息及当前缺乏的情况。 - 第10课分析票价结构与收取方式，为开发票制提供基础。 - 第11课探讨公共交通项目制定的步骤及评估程序，涉及社会成本和时间价值等。 - 第12课概述城市交通的法律与制度框架，定义公共服务、特许经营、许可和授权等概念。 - 第13课讲解公共交通公司的组织类型及内部结构。 - 第14课探讨信息与通信技术在公共交通管理中的应用，以获取运输统计数据。 - 第15课介绍用于评估公共交通服务的指标。 - 第16课强调技术转移过程的重要性，以促进公共交通公司对技术的接受和利用。 - 课程第3部分允许下载、安装和激活 IT 服务软件，以制作城市公共交通的服务时间表。 本课程将为相关从业者提供全面的知识和实用工具，以改善和优化城市公共交通服务。
El área de transporte público se encuentra en una etapa de pleno desarrollo en América Latina, ya que una alta proporción de la población es urbana y una buena parte de ella hace uso cotidiano de este servicio. Sin embargo, tanto autoridades como profesionales de la materia en los que recaen las actividades de planeación, regulación, control y operación, no cuentan con información y herramientas informáticas que les ayuden a realizar sus tareas, lo que genera problemas que se reflejan con el excesivo gasto de operación y mantenimiento de la flota, dificultad en encontrar el equilibrio tarifario, vetustez de los vehículos, quiebra en las operadoras de transporte, conflictos sociales entre autoridades, usuarios y operadoras, entre otros. El presente curso de educación continua ha sido diseñado para servir de guía a dirigentes, personal operativo y administrativo del transporte público urbano, estudiantes, ingenieros, arquitectos, economistas y otros, cuyo desempeño profesional se relaciona a la planificación, regulación y control de este servicio. En la clase 2 del curso se describe la familia de medios de transporte, el papel que juega cada uno de ellos y los requerimientos que presenta el usuario, el prestatario del servicio y la comunidad. En la clase 3 se muestra una descripción detallada de la tecnología del transporte público urbano que normalmente circula en las ciudades, presentando un énfasis en las características tecnológicas/operacionales y sus papeles relativos en el transporte urbano. En la clase 4 se trata los aspectos relacionados con la infraestructura del transporte público y en la que se trata con especial interés los conceptos sobre los factores que inciden en la operación y el mantenimiento. Esta clase, junto con la anterior, permiten contar con una visión detallada de los requerimientos en los que una empresa de transporte público debe invertir. Los conceptos y elementos que definen una red de transporte y sus rutas son tratados con detalle en la clase 5. Con estos elementos, el estudiante tendrá un concepto claro de los elementos que intervienen en el desarrollo de una ruta o de una red de transporte público.La clase 6 presenta el proceso de planeación que sigue el transporte en el contexto global del desarrollo urbano.La clase 7 pretende establecer los estudios que se requieren y en qué momento se deben realizar, así como los resultados que se obtendrán y los procedimientos detallados para su elaboración, análisis y utilización. En la clase 8 se presentan primeramente los elementos requeridos para dimensionar una ruta de transporte para que en base de estos conceptos se preparen los itinerarios y la asignación del personal. La clase 9 presenta los requerimientos de información con los que el usuario debe contar y de los que desafortunadamente se carece en nuestro medio. Los conceptos de estructura y nivel tarifario, así como la forma de cobro son tratados en la clase 10 con un detalle que permite al lector contar con las bases para desarrollar un sistema tarifario. Los pasos que se dan dentro de la elaboración de un proyecto de transporte público son tratados dentro de la clase 11, estableciéndose los procedimientos sugeridos para la evaluación de proyectos de esta naturaleza. En él, se tratan aspectos referentes a los costos sociales y al valor del tiempo, entre otros. En la clase 12 se ilustra el marco legal e institucional en el que se desarrolla el transporte urbano, se definen algunos conceptos tales como servicio público, concesión, permiso y autorización.Los tipos de organización y la estructura interna de una empresa de transporte público son tratados en la clase 13. En la clase 14 se trata sobre las tecnologías de la información y comunicación que pueden ser aprovechadas para fortalecer la gestión del servicio de transporte público, logrando obtener datos estadísticos sobre el cumplimiento de itinerarios, distancias y tiempos de recorrido, pasajeros transportados, fallas en los vehículos, accidentes, demoras ocasionales, robos, denuncias entre otros. Los objetivos y tareas que cumplen diariamente las operadoras de transporte Público deben concretarse en expresiones medibles, que sirvan para expresar cuantitativamente dichos objetivos y tareas, siendo los "indicadores" los encargados de esa concreción. Por lo que en la clase 15 se trata sobre los Indicadores que deben ser considerados para evaluar el servicio de transporte públicoPara que las tecnologías sean aceptadas y utilizadas de manera provechosa por las personas que conforman y laboran en las cooperativas o compañías de transporte público, es conveniente ejecutar procesos de transferencia de tecnología, siendo este tema tratado en la clase 16.En la sección 3 del curso podrá descargar, instalar y activar el software ITP, para la elaboración de itinerarios del servicio de transporte público urbano.
