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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/tablier-dalle-armee-st1/
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**课程名称:** 桥梁板式桥面板的实用尺寸设计 **课程概述:** 本课程以ST1软件为工具,分三个主要部分,详细介绍桥梁板式桥面板的实用尺寸设计。 **第一部分:模型建立与荷载处理** * **几何建模:** 完整建立桥面板几何模型。 * **荷载施加:** 施加根据Fascicule 61 Titre II定义的恒载和活载。 * **特殊车辆荷载:** 讲解D型和E型特殊车辆荷载的引入。 * **动力放大系数:** 计算动力放大系数,考虑移动荷载效应。 * **荷载组合:** 结构化生成计算所需的荷载组合。 **第二部分:横向荷载分配 (Guyon-Massonnet方法)** * **系数计算:** 计算不同荷载工况下的分配系数。 * **软件应用:** 在ST1软件中应用分配系数,模拟桥面板的横向行为。 **第三部分:纵向设计与配筋** * **弯曲钢筋计算:** 计算纵向弯曲钢筋。 * **剪力钢筋计算:** 计算承受剪力的钢筋。 **课程特点:** * 步骤清晰,配有具体实例与ST1软件的直接应用。 * 课程设计循序渐进,技术性强,可直接应用于实际项目。
La formation est structurée en trois grandes parties:la modélisation du tablier avec le logiciel ST1,la répartition transversale des charges à l'aide de la méthode Guyon-Massonnet,et le calcul du ferraillage longitudinal ainsi que le ferraillage d'effort tranchant du tablier.Dans la première partie, il s'agit de créer la géométrie complète du tablier, d'appliquer les charges permanentes, ainsi que les surcharges d'exploitation définies dans le Fascicule 61 Titre II.L'introduction des convois exceptionnels de type D et E est également illustrée.Le calcul des coefficients de majoration dynamique est présenté pour intégrer l'effet des charges mobiles dans le modèle.Enfin, les combinaisons d'actions à considérer dans le calcul sont générées de manière structurée.La deuxième partie est consacrée à la répartition transversale des charges selon la méthode Guyon-Massonnet.Les coefficients de répartition sont calculés pour différents cas de charge, puis appliqués dans le logiciel ST1 afin de modéliser de façon réaliste le comportement transversal du tablier.La troisième partie porte sur le dimensionnement longitudinal du tablier.Elle inclut le calcul des aciers de flexion longitudinale, ainsi que celui des aciers nécessaires pour reprendre l'effort tranchant.Chaque étape est expliquée de façon claire, avec des exemples concrets et des applications directes dans ST1.Cette formation a été conçue pour être progressive, technique, et directement applicable aux situations de projet.