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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/reportaje-fotografico/
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课程名称：摄影报道 课程概述： 《摄影报道》课程将帮助学员学习和提升摄影报道的制作方法，提供必要的工具知识，并培养在技术、美学和叙事领域的良好工作习惯。该课程分为四个模块，每个模块包含三节课。第一模块关注技术细节，第二和第三个模块讨论美学及其不同功能，最后一个模块涉及语言和视觉叙事。 课程目标： 1. 学员将学习和/或提高摄影报道的工作习惯。 2. 掌握技术、美学和叙事资源，从而制作出更高质量的摄影报道。 3. 通过观察和分析，提升视觉素养。 4. 增强创造过程和视觉叙事能力。 课程要求： 建议学员具备基础摄影知识，并拥有可手动设置的摄影设备。 课程对象： 该课程适合有基础技术知识并希望在摄影报道领域深入发展的初学者。 模块一：摄影拍摄中的方法习惯 - 学习灯光特性及其在场景中的作用 - 了解正确曝光及其相关技术 - 使用高质量数字格式进行拍摄 模块二：高显著性创作资源 - 培养观察现实美学元素的习惯 - 探讨空间、组成和视觉策略 模块三：视觉话语的感知 facilitators - 学习构建简洁的图像以提高观众感知 - 讨论图像结构与中心点的重要性 模块四：视觉话语的语法与意义 - 开发分析与批判能力 - 探索视觉语言和象征的构建方式 每个模块结束后均有实践活动，以巩固所学知识，最终完成一系列描述个人主题的摄影作品。
El Curso de Reportaje Fotográfico permitirá al alumnado aprender o mejorar la metodología de realización de un reportaje fotográfico brindando los conocimientos necesarios sobre sus herramientas y crear los hábitos adecuados de trabajo en los campos técnico, estético y narrativo. Se organiza en 4 secciones con 3 clases cada una, en la primera se tratan aspectos técnicos, en la segunda y tercera temas relacionados con la estética y sus diferentes funciones y el cuarto sobre lenguaje y narrativa visual.Objetivos:1 - Con este curso el alumnado aprenderá y/o mejorará sus hábitos de trabajo en el Reportaje Fotográfico.2 - Incorporará recursos Técnicos, Estéticos y Narrativos que le permitirán hacer un Reportaje Fotográfico de mejor calidad.3 - Enriquecerá su alfabetización visual aprendiendo a ver y desarrollando su capacidad analítica y crítica.4 - Obtendrá conocimientos que mejorarán su proceso creativo y su capacidad narrativa visualRequisitos:Para realizar este curso es aconsejable que el alumnado posea conocimientos básicos de fotografía y cuente con una cámara fotográfica con opción manual.Destinatarios:Este curso está dirigido a personas que se iniciaron en fotografía, que tienen conocimientos técnicos básicos y que deseen formarse en el género del reportaje fotográfico.Módulo 1Hábitos metodológicos en la toma fotográficaObjetivo del Mod.1Con el contenido de las tres clases del Módulo 1 el alumnado adquiera hábitos técnicos que mejorarán y facilitarán su trabajo de toma en el reportaje fotográfico.Clase 1> La luz de una escena> Análisis lumínico de la realidad / Saber que ver> Fuentes de Luz y su función> Características y Calidades de la Luz> Iluminar> Actitud fotográfica / Un pensamiento> Factores de Iluminación> > Esquemas lumínicos / Toma de decisiones> Búsqueda de alternativas / variacionesClase 2Exponer correctamente para la luz principal> Exposición / Representación Lumínica> Las cuatro variables de exposición> Exposímetro / Interpretación> Modo de medición / Alternativas> Ejemplos prácticos> Determinar parámetros técnicos del enfoque> Enfoque / Alcance y posibilidades> Variables de Enfoque> Modos de Enfoque> Enfoque HiperfocalClase 3> La utilización de un formato digital de alta calidad> Etapas fotográficas> Exponer para revelar> Gama tonal> Formato de archivo> El original> Metodología de abordaje en la Toma Fotográfica Documental> Aspectos generales y particulares> La herramienta y sus recursos> La observación de la realidad> La actitud del/la fotograf@Actividad del Mod.1Realizar una fotografía al aire libre de formato apaisado con elementos en diferentes planos donde la iluminación sea lateral o lateral elevada, con detalles en luces y sombras y con la mayor profundidad de campo posible.Módulo 2Recursos de creación de Alta PregnanciaObjetivo del Mod.2Con el contenido de las tres clases del Módulo 2 el alumnado adquirirá hábitos de observación de los elementos estéticos de la realidad y sabrá aprovecharlos para su propósito.Clase 1> El Espacio de trabajo> Ver en la cámara> De la tridimensión al plano> El formato> Elementos del espacio> Planos> Tipos de planos> Distancia al sujeto/objeto> Estrategia estética/narrativa> Puntos de vista> Tipos de Puntos de vista> Función estética y narrativa> Llamados de atenciónClase 2> Clave de Valor> Hechos perceptuales> Relación de Contaste y Luminosidad> Escala de valores> Ejemplos> Color> Color Luz> Primarios aditivos y sustractivos> Círculo cromático> Características del color> Armonía> Ejemplos> Textura y Ritmo> Tipos de textura> Características y calidades de texturas> Elementos del ritmo> Tipos de ritmoClase 3> Elementos plásticos> Punto> Línea> Plano> Forma> Sistemas de perspectiva> Elementos de la perspectiva> Perspectivas> Indicadores de espacioActividad del Mod.2Realizar una fotografía con luminosidad media y contraste normal, donde predomine un color primario y el motivo principal sea una textura lineal.Módulo 3Facilitadores Perceptivos del Discurso VisualObjetivo del Mod.3Con el contenido de las tres clases del Módulo 3 el alumnado sabrá construir imágenes simples para aumentar su interés disparando la percepción de espectador y facilitando su lectura.Clase 1> Herramientas Compositivas> Pregnancia> Estructura> Mapa EstructuralClase 2> Herramientas Compositivas> La Gestalt> Forma de la Imagen> Figura-FondoClase 3> Herramientas Compositivas> Centros de Interés> Estructura de los Centros de Interés> Forma de la imagen> Discurso Visual> Centros de interés - Signos> Proceso PerceptivoActividad del Mod.3Realizar una fotografía donde la estructura del centro de interés principal sea triangular, responda al sistema de partición simple y la forma de la imagen también sea triangular.Módulo 4Gramática y Sentido del Discurso VisualObjetivo del Mod.4Con el contenido de las tres clases del Módulo 4 el alumnado desarrollará capacidad analítica y crítica y aprenderá los recursos para realizar un discurso visual inteligible.Clase 1> Sujeto Observador (SO) y Sujeto Realizador (SR)> Capacidad analítica y Sentido crítico> Identidad> Estructura psíquica>Proceso Creativo> Realidad> ImaginarioClase 2> Lenguaje> Imagen-Icono> Elementos del Lenguaje> Grados de SignificaciónClase 3> Lenguaje> Sentido> Símbolo> Nueva realidad> Construcción del Discurso Visual> Figuras retóricasActividad del Mod.4Realizar una serie de 3 fotografías sobre un tema de tu interés donde se apliquen criterios tratados durante el curso y descríbelos.
