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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/public-health-und-epidemiologie/
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课程名称：面向FH（应用科学大学）水平的公共卫生与流行病学 课程概述： 本课程旨在为公众理解卫生领域的政策和社会相关决策奠定基础。学员将深入了解年轻的“公共卫生”学科，并了解其发展成就。公共卫生，即维护公众健康的科学与实践，深刻影响着每个人的生活。课程将探讨卫生决策是否仅出于经济考量，抑或也考虑个体利益？健康是基本的人类关切，是个人还是国家的责任？本课程可能指出两者皆有。我们将审视健康的概念、各方责任以及个人和国家可采取的措施。 课程内容（非详尽列表）： * **公共卫生的基础：** 介绍公共卫生学，其成就，以及对社会的影响。 * **健康概念与责任：** 探讨健康的定义、个体与国家的健康责任。 * **健康促进与预防：** 关注促进健康的研究和预防疾病的方法。 * **流行病学：** 深入研究疾病在人群中的分布、原因和控制。 * **卫生系统设计：** 学习如何构建和优化卫生系统。 * **社会不平等与健康：** 分析社会不平等如何影响健康，以及健康素养与生活机会的关系。 * **案例研究：** 通过具体案例分析，识别研究设计，理解理论在实践中的应用。 课程限制： 本课程最初是为了支持FH学生备考而设计，由于时间限制，部分演示质量可能有所妥协，但内容涵盖了所有相关问题。课程内容相当于FH的2学时讲座。
Dieser Kurs schafft die Basis für ein verbessertes Verständnis für die politischen und somit gesellschaftsrelevanten Entscheidungen im Gesundheitsbereich. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen lernen die noch junge Wissenschaft "Public Health" genauer kennen und erhalten auch einen Einblick in die bisherigen Errungenschaften. Public Health, also die Wissenschaft und Praxis der Gesunderhaltung der Bevölkerung, nimmt somit Einfluss auf unser aller Leben. Sind dessen Entscheidungen aber immer nur wirtschaftlicher Natur oder nehmen Sie auch Bezug auf die Interessen eines Individuums? Liegt die Gesundheit als ein elementares menschliches Anliegen in der Verantwortung des Einzelnen oder ist es viel mehr eine zentrale Aufgabe des Staates? Eine Antwort könnte sein, von beiden. Werfen wir daher im Zuge des Kurses einen Blick auf den Gesundheitsbegriff, die Verantwortlichkeiten und auch auf die Möglichkeiten, die einer Person oder dem Staat zur Verfügung stehen.Dieser Kurs beschränkt sich nicht nur auf eine wissenschaftliche Betrachtung, sondern versucht mit Beispielen immer wieder aufzuzeigen, welche praktischen Möglichkeiten sich uns bieten. Große Themenbereiche widmen sich daher der Gesundheitsförderung und Prävention, Epidemiologie und der Systemgestaltung. Im Detail gehen wir beispielsweise genauer auf die Bedeutung der sozialen Ungleichheit in einer Gesellschaft ein und zeigen aber auch auf, wie Lebenschancen mit vorhandenen "Gesundheitskompetenzen" in Verbindung stehen.In einer zusätzlichen Lektion werfen wir einen Blick auf verschiedene Fallbeispiele und versuchen gemeinsam das gewählte Studiendesign zu identifizieren.Limitierung: Ausgehend vom ursprünglichen Ziel, den eigenen Studenten und Studentinnen für die bevorstehende Prüfung eine Unterstützung in Form eines eLearningkurses zu bieten, mussten aufgrund der knappen Zeit Abschläge bei der Präsentationsqualität in Kauf genommen werden. Inhaltlich werden trotzdem alle relevanten Fragestellungen aufgegriffen. Dieser Kurs entspricht somit der Vortragsdauer von 2 SWS an einer Fachhochschule.
