|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/panduan-membuat-peta-pembelajaran-kreatif/
课程评论：没有评论
课程名称：创意学习地图指南 **课程概述：** 本课程旨在教授一种在复杂、动态环境中进行有趣学习的方法。学习过程始于为参与者提供一个自我实现的平台，以挖掘自身潜力，随后进行视觉化地图绘制。 **核心价值：** * **提升记忆力、想象力、创新力和包容力：** 参与者将在学习过程中显著提升这些关键能力。 * **培养“学习地图绘制师”：** 课程将赋能学员成为“学习地图绘制师”，这一角色在公共、私营和社区等多个领域都至关重要。 * **驱动各领域创新：** * **公共领域：** 培养政府部门（中央及地方）的创意领导者，推动“智慧政府”建设，并为学习过程提供反馈以加强学习。 * **私营领域：** 培养组织各层级的创意领导者，打造“智慧组织”，并为学习过程提供反馈以加强学习。 * **社区领域：** 同样适用于社区发展。 * **深化对学习本质的理解：** “学习地图绘制师”将能创造性地洞察学习的本质，包括：将学习视为描绘全局图景的过程，绘制反馈，绘制情景，以及绘制包容性领导力。 **讲师：** Jhonatan Saragih。
Kursus ini menawarkan bagaimana cara belajar yang menyenangkan meskipun di tengah-tengah situasi yang kompleks dan dinamis. Proses pembelajaran diawali dengan memberikan ruang aktualisasi untuk menggali potensi diri yang selanjutnya diikuti dengan pemetaan visual bagi peserta pembelajaran.Dapatkan nilai manfaat saat mengikuti model kursus ini yaitu peserta akan mengalami peningkatan daya ingat, daya imajinasi, daya inovasi dan daya inklusi terhadap berbagai tema sentral pembelajaran.Jadikan kelas ini sebagai pengalaman untuk menjadi Pemeta Pembelajaran (Learning Mapper). Posisi Pemeta Pembelajaran (Learning Mapper) dapat berperan penting di berbagai sektor di antaranya dalam sektor publik, sektor swasta dan sektor swadaya masyarakat. Pada sektor publik posisi Pemeta Pembelajaran akan berkontribusi menghasilkan pemimpin kreatif di institusi pemerintahan baik di tingkat pusat maupun daerah. Pada gilirannya pemimpin kreatif di pemerintahan akan dapat menciptakan pemerintahan cerdas (smart government) dan pada implementasinya memberikan umpan-balik dalam rangka penguatan proses pembelajaran.Posisi Pemeta Pembelajaran dalam sektor swasta dapat diartikan menghasilkan pemimpin kreatif di berbagai tingkatan dalam organisasi. Pada gilrannya pemimpin kreatif di sektor swasta juga dapat menciptakan unit-unit organisasi yang cerdas (smart organization) dan pada implementasinya memberikan umpan-balik dalam rangka penguatan proses pembelajaran. Demikian juga dengan cara yang sama terjadi pada sektor swadaya masyarakat.Sebagai penutup, seorang Pemeta Pembelajaran (Learning Mapper) secara kreatif mampu memberikan insight hakekat pembelajaran (learning process) yang meliputi memaknai arti pembelajaran adalah proses memetakan big picture, memetakan umpan-balik (feedback), memetakan skenario dan terakhir memetakan kepemimpinan yang inklusif.Salam hangat,Jhonatan Saragih
