|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/oyun-terapisi-egitimi-n/
课程评论:没有评论
**课程名称:** 全面的游戏治疗培训 **课程概述:** 本课程深入探讨游戏作为儿童自我表达、连接现实与想象、以及为生活做准备的关键途径。通过游戏疗法,我们可以理解儿童的情感、基本需求、爱恨交织、攻击性行为背后的根本原因,深入其情感世界,并帮助他们解决问题。 课程重点关注**非指导性游戏治疗模型**,以及以亲子关系为核心的**亲子治疗模型(Filial Therapy)**。这两种以儿童为中心、关注过程和关系的疗法,能够接纳儿童此刻的情感和行为,尊重并鼓励他们通过玩具进行自我表达,从而加深他们的自我洞察,以自己的节奏应对恐惧、焦虑和失望。 **课程目标:** 本课程旨在为学员提供游戏疗法的**理论知识和技能**,以及作为治疗工具运用游戏疗法的方法。课程内容涵盖基础的理论知识、叙述性方法,并通过案例研究来提升实践能力。**请注意,本课程是学员培训,而非从业者培训,完成本课程不足以成为一名合格的游戏治疗师。** **游戏疗法的适用范围:** 游戏疗法被广泛证明是一种有效的治疗模式,可用于解决从出生创伤、依恋问题、睡眠/饮食/如厕问题到焦虑障碍和恐惧症等广泛的儿童问题。在处理儿童创伤方面,这是许多国家首选的治疗方法。 **您将学到:** * 非指导性游戏治疗和亲子治疗的理念及其运作原则。 * 游戏疗法的理论基础和具体应用。 **课程内容简介:** * 游戏的演变 * 游戏疗法概述 * 游戏疗法理论 * 治疗师与来访者的关系 * 儿童中心性游戏疗法及其阶段 * 游戏中的主题 * 共情、游戏中的移情反应及治疗师在游戏中的参与 * 游戏治疗室的布置和玩具选择 * 游戏治疗室的玩具及其象征意义 * 家庭访谈与过程的沟通 * 父母在治疗过程中的重要性及亲子治疗师关系 * 游戏疗法中的隐喻和故事疗法 * 处理儿童的困难情境:从儿童的愤怒到不愿离开游戏室的玩具,及治疗师可能面临的挑战 * 父母参与的游戏治疗模式——亲子治疗 * 游戏疗法推荐书单 * 家庭访谈范例表单 * 治疗报告与案例分析模块 **课程性质声明:** 本课程为参与者(学员)培训,旨在提供理论知识和基本技能。完成本课程不代表学员可以独立进行游戏治疗实践,仍需进一步专业培训和督导。
Oyun, çocuğun kendini ifade etme yoludur.Oyun, hayal ile gerçek arasında bir köprü, içsel dünyanın dışavurumu, çocuğun hayata hazırlanmasında bir nevi provadır. Oyun terapisi ile çocukların duygularını, temel ihtiyaçlarını, sevgi ve nefretlerini, saldırganlıklarını ve birçok davranışlarının altında yatan temel nedenleri öğrenilebilir, çocukların duygusal dünyalarına girilebilir, sorunlarına yardımcı olunabilir. Bu kursta yönlendirmesiz oyun terapisi modelleri üzerinde durulacaktır. Ayrıca ebeveyn çocuk ilişkisi odaklı filial terapi modeli de kurs içeriğinde bulunmaktadır. Çocuğu merkeze alan ve süreçte ilişkiye odaklanan yönlendirmesiz terapi modelleri, çocuğu duygusal ve davranışsal olarak olduğu haliyle kabul eder. Oyuncaklar yoluyla kendisini ifade etmesine saygı duyar, cesaretlendirir ve oyun deneyimini destekler. Bu sayede çocuk anlatımlarını derinleştirerek problemlerini ele alabilir. Böylece korkularına, endişelerine, hayal kırıklıklarına kendi hızında yaklaşabilir. Eğitimin Amacı:Eğitim uygulayıcı eğitimi değil katılımcı eğitimidir. Bu eğitimi almak oyun terapisi uygulayıcı olunması için yetersizdir.Oyun Terapisi ile ilgili teorik bilgi ve becerileri kazanmanın yanı sıra terapötik araç olarak oyun terapisi yöntemlerini kullanabilme ile ilgili bilgi ve becerileri kazanmak. Eğitim sürecinde katılımcılara oyun terapisinin terapotik bir araç olarak kullanılması hakkında temel bilgiler ve kuramsal yaklaşımlar aktarılmakta, uygulama becerilerini geliştirmek amacıyla vaka çalışmalarına yer verilmektedir.Eğitim uygulayıcı eğitimi değil katılımcı eğitimidir. Bu eğitimi almak oyun terapisi uygulayıcı olunması için yetersizdir.Oyun Terapisi Hangi Problemlerde Etkilidir?Doğum travmalarından bağlanma sorunlarına uyku/yemek/tuvalet problemlerinden kaygı bozuklukları ve fobilere kadar çok geniş bir yelpazede güvenle uygulanan etkinliği kanıtlanmış bir terapi modelidir. Travma konusunda çocuklarla ile çalışırken dünyada pek çok ülkede ilk sırada kullanılan yöntemdir.ÖğreneceklerinizYönlendirmesiz Oyun Terapisi ve Filial Terapi yaklaşımı ve genel işleyiş ilkeleriyle ilgili bilgi ve uygulamalara yer verilir.Bu Eğitimin İçeriği:· Oyunun Gelişimi· Oyun Terapisine Genel Bakış· Oyun Terapisi KuramlarıTerapist Danışan İlişkisiÇocuk Merkezli Oyun TerapisiÇocuk Merkezli Oyun Terapisinin AşamalarıOyundaki TemalarEmpati, Oyunda Yansıtmalı Aktarım ve Terapistin Oyuna KatılımıOyun Terapisi Odasının Düzenlenmesi ve Oyuncak Seçimi.Oyun Terapi Odası Oyuncakları ve Oyuncakların Sembol AnlamlarıAile ile Görüşme, Sürecinin AnlatımıEbeveynlerin Terapi Sürecindeki Önemi ve Ebeveyn Terapist İlişkisiOyun Terapisinde Metafor Kullanımı ve Öykülerle SağaltımÇocuklarla Çalışırken Zorlu Durumlarla Başa Çıkma: Çocuğun Öfkesi, Çocuğun Odadaki Oyuncağı Almak İstemesinden Odadan Çıkmak İstememesine Kadar Terapistin Karşılaşabileceği Zorluklarla İlgili BecerilerEbeveynlerin de Oyuna Katıldığı Terapi Modelleri-Filial TerapiOyun Terapisi Kitap ListesiAile Görüşmesi Ebeveynle Görüşme Örnek FormuSeansların Raporlaştırılması ve Vaka Analizi Modülü