|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/maitriser-la-programmation-informatique-avec-scratch-v3/
课程评论：没有评论
Coursera 课程总结：用 Scratch v3 掌握计算机编程 本课程教授如何使用 Scratch v3 的可视化编程块进行编码。Scratch 是一种由麻省理工学院（MIT）开发的、面向 8-16 岁儿童的视觉化编程语言，它采用游戏化的方式教授算法思维，鼓励学习者创造、思考和协作。「积木」块包含编码指令，组合起来构成算法，从而创建计算机程序。 Scratch 尽管面向初学者，但同样包含变量、循环、条件语句、子程序等完整的算法概念。它是开启编程之旅的理想起点，无论您是经验丰富的程序员还是编程新手，都能从中受益。本课程的内容设计趣味盎然，通过创建酷炫的动画和游戏来学习编程。 完成本课程后，您将能够： * 培养逻辑思维能力。 * 理解计算机算法。 * 掌握计算机编程的基础概念。 * 创造有趣的游戏。 **重要提示：** 本课程适合由成人购买。18 岁以下用户必须在父母或监护人的账户下注册和使用。
Dans ce cours, nous allons apprendre à coder à l'aide des blocs en utilisant Scratch V3.Ces blocs contiennent des directives de codage qui, ensemble, forment un algorithme. Une fois l'ensemble de directives terminé, ça donne quoi? Un programme informatique!Scratch est un langage de programmation visuel très reconnu qui a été développé au sein du MIT Media Lab par le Lifelong Kindergarten Group pour les enfants âgés de 8 à 16 ans. Il repose sur une approche ludique de l'algorithmique, pour les aider à créer, à raisonner et à coopérer.Il en reste cependant un puissant langage de programmation qui permet d'utiliser tous les concept de l'algorithmique comme les variables, les boucles, les instructions conditionnelles, les sou-programmes, etc…Scratch est le tremplin idéal pour commencer l'aventure de la programmation. Que vous soyez un(e) programmeur(euse) chevronné(e) ou un(e) novice du codage, il y a une place pour vous dans cette expérience! Le contenu de cette formation est conçu pour être amusant! Nous apprenons à créer des animations et des jeux sympas.Après cette formation, vous serez capable de:Raisonner d'une manière logiqueComprendre l'algorithme informatiqueMaîtriser les notions fondamentales de la programmation informatiqueCréer des jeux sympasJe suis impatient de vous avoir dans ce cours!Remarque: ce cours est destiné à être acheté par un adulte. Les personnes de moins de 18 ans ne peuvent utiliser ce cours que si un parent ou un tuteur ouvre leur compte, gère les inscriptions et l'utilisation de leur compte.
