|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/looseparts/
课程评论：没有评论
**Loose Parts 课程摘要** 本课程专为学前和小学低年级教师设计，深入探讨“松散玩物”（Loose Parts）作为一种高教育意义的开放性教学材料的价值。松散玩物是孩子们身边易于获取的、开放式的材料，它们能够极大地激发孩子的想法和想象力。 通过松散玩物进行的学习，是培养孩子在数字时代所需的创新型人才的简便途径。它还为孩子提供了发展21世纪技能的机会，如创造力、协作能力、沟通能力和批判性思维。 本课程共分七个单元，每个单元都包含详细的讲解，并配有图片或视频。 * **第一单元：真实的松散玩物材料** * 什么是松散玩物，为什么使用松散玩物 * 松散玩物的构成与益处 * 松散玩物示意图 * **第二单元：松散玩物与课程** * 儿童发展认知 * 通过松散玩物刺激儿童发展 * 松散玩物金字塔与周期 * **第三单元：松散玩物游戏策略** * 按年龄划分的松散玩物游戏标准 * 开始松散玩物游戏 * 整理与收纳策略 * **第四单元：引导儿童玩松散玩物** * 提案（Proposal） * 启发（Provocation） * 邀请（Invitation） * **第五单元：记录** * 真实性评估 * 观察 * 记录 * **第六单元：户外松散玩物游戏** * 户外游戏的重要性 * 适合户外的松散玩物类型 * 户外松散玩物游戏指南 * 引导户外松散玩物游戏 * **第七单元：松散玩物收纳** * 户外松散玩物收纳 * 室内松散玩物收纳 * 松散玩物获取与回收 本课程是对《松散玩物——学前教育刺激的真实分散材料》一书信息的补充和阐释。鼓励学员阅读该书，以获得对松散玩物的整体认识，从而更好地在所处环境中运用松散玩物进行教学。
Training ini khusus ditujukan bagi guru-guru PAUD dan SD kelas awal. Loose Parts sebagai material lepasan yang ada di sekitar anak, mudah ditemukan yang bersifat terbuka ternyata memiliki makna edukatif yang sangat tinggi. Sifat Loose Parts yang terbuka memungkinkan anak mengembangkan ide dan imajinasinya.Pembelajaran menggunakan Loose Parts merupakan salah satu cara yang mudah untuk mengembangkan anak menjadi pribadi yang dibutuhkan nantinya untuk dunia industri di era digital di mana membutuhkan pribadi inovatif. Selain itu juga memberikan kesempatan pada anak untuk membangun keterampilan abad 21 seperti kreatif, kolaboratif, komunikatif dan berpikir kritis.Training terbagi dalam 7 sesi di mana pada setiap sesi berisi topik-topik yang memberikan penjelasan secara detil disertai foto atau video. Sesi 1 tentang Loose Parts Material Otentik dengan topik-topik: Apa dan Mengapa Loose Parts, Komponen dan Manfaat Loose Parts, dan Skema. Sesi 2 tentang Loose Parts dan Kurikulum berisi 3 topik yaitu Pemahaman Perkembangan Anak, Stimulasi Perkembangan Anak melalui Loose Parts, Piramida dan Siklus Loose Parts. Sesi 3 membahas tentang Strategi Bermain Loose Parts, dengan 3 topik yaitu: Kriteria Bermain Loose Parts per Usia, Memulai Bermain Loose Pars, Strategi Beres-Beres dan Menyimpan. Sesi 4 tentang Memfasilitasi Anak Bermain Loose Parts, dengan topik: Proposal, Provokasi, dan Invitasi. Sesi 5 tentang Dokumentasi dengan topik Penilaian Otentik, Observasi, Dokumentasi. Sesi 6 membahas tentang Bermain Loose Parts di Outdoor dengan topik-topik Perlunya Bermain di Outdoor, Jenis Loose Parts untuk Outdoor, Panduan Bermain Loose Parts di Outdoor, Memfasilitasi Bermain Loose Parts di Outdoor. Sesi 7 sebagai sesi terakhir membahas tentang Penyimpanan Loose Parts dengan topik Penyimpanan Loose Parts di Outdoor, Penyimpanan Loose Parts di Indoor, dan Pemerolehan Loose Parts & Remida.Training tentang Loose Parts ini melengkapi dan memperjelas semua informasi yang ada di dalam buku Loose Parts, Material Lepasan Otentik Stimulasi PAUD. Dianjurkan kepada peserta training ini untuk memiliki buku Loose Parts sehingga mendapatkan gambaran utuh tentang Loose Parts sehingga dapat memfasilitasi pembelajaran menggunakan Loose Parts di lingkungan sekitar.
