|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/literasi-digital-untuk-pelajar-h/
课程评论：没有评论
在此Coursera课程“数字素养：学徒篇”中，学生将深入学习数字素养的各个方面。 **课程核心内容包括：** * **数字素养的定义和重要性：** 课程将解释数字素养是如何利用各种形式的信息，包括来自电脑和手机的数据。它强调了数字素养在提升个人在思考、阅读和理解信息能力方面的重要性，并能够帮助学生组织和撰写信息。 * **在教育中提升数字素养：** 课程探讨了如何在学校环境中提高数字素养，例如增加图书馆的数字读物、使用教育应用程序和网站，以及创建学校公告板。 * **数字素养的构成要素：** 课程将介绍数字素养的各种类型，包括信息素养（信息管理、发现、翻译和提供）、数字学术、学习技能、信息通信技术（ICT）素养、沟通与协作、媒体素养、职业与身份认同，以及社交网络。 * **数字素养对个人能力的影响：** 课程指出，掌握数字素养能够培养学生批判性思维、创造力和创新能力，提升解决问题的能力，促进有效沟通和团队协作。 * **远程学习与数字素养：** 课程强调了在远程学习环境中，利用数字技术传递信息的高效性，有助于达成学习目标。 * **提升学生课堂素养的策略：** 课程提供五种在课堂上提升学生素养的实用技巧，包括培养阅读意识、课前阅读10分钟、优化图书馆利用、鼓励写作以及建立读书社群。 * **数字素养的广泛益处：** 课程列举了数字素养带来的诸多好处，如节省时间、学习速度加快、节约金钱、提高安全性、获取最新信息、保持连接、做出更好的决策、促进工作效率、提高幸福感以及影响世界。 * **数字素养提升的八个关键要素：** 引用AJ. Bellshaw (2011) 的观点，课程提出了包括文化、认知、建构、沟通、自信、创造、批判和培养社会责任感在内的八个要素，旨在提高公众的数字素养。 * **数字素养与批判性思维：** 课程指出，数字素养能够塑造具有批判性思维和创造性视野的社会，使人们不易受数字欺骗，如误信虚假信息。 * **UNESCO对数字素养的定义：** 课程引用UNESCO的观点，将数字素养定义为不仅包括信息和通信技术设备的使用能力，还涵盖社交学习、批判性思维、创造力以及灵感启发的数字竞争力。 * **数字素养的进一步益处：** 课程重申了数字素养能够增强个体批判性思考和理解信息的能力，扩展词汇量，提高口语表达能力，并能增强个体的注意力和专注力。 总而言之，该课程旨在全面提升学习者的数字技能和素养，使其能够自信、有效地在数字世界中学习、工作和生活。
Literasi Digital Untuk Pelajarliterasi digital adalah kemampuan seseorang dalam memanfaatkan informasi dalam berbagai bentuk. Pengertian literasi digital adalah baik itu kemampuan memanfaatkan dari sumber dari perangkat komputer ataupun dari ponselpentingnya literasi digital untuk meningkatkan kemampuan individu dalam berpikir, membaca, serta memahami informasi yang akan diperoleh. "Literasi digital juga dapat membantu merangkai kalimat untuk menulis informasi,Bagaimana pentingnya literasi digital?Literasi digital memiliki peran dalam kemampuan memahami informasi teknologi digital atau komputer. Literasi digital juga memiliki keterkaitan dengan kemampuan penggunanya agar dapat menggunakan teknologi dengan bijak dan tepatBagaimana cara meningkatkan literasi digital di sekolah?Peningkatan Literasi Digital di Lingkungan Sekolah dapat dilakukan dengan cara penambahan bahan bacaan literasi digital di perpustakaan, penggunaan aplikasi-aplikasi edukatif sebagai sumber belajar warga sekolah, penyediaan situs-situs edukatif sebagai sumber belajar warga sekolah, dan pembuatan mading sekolahjenis jenis literasi digitalInformation Literacy. Literasi informasi ini berkaitan dengan kemampuan untuk mengelola, menemukan, menerjemahkan, sampai memberi informasi.Digital Scholarship....Learning Skills....ICT Literacy....Communication and Collaboration....Literasi Media....Karir dan Identitas....Social Networking.Pemahaman dan penguasaan literasi digital akan mendorong peserta pelatihan literasi digital di SD dapat berpikir kritis, kreatif dan inovatif; dapat memecahkan masalah; dapat berkomunikasi dengan efektif; dan dapat berkolaborasi dalam tim.Literasi digital menggunakan teknologi digital dalam menyampaikan suatu informasi sangat tepat digunakan pada masa pembelajaran jarak jauh dan lebih efektif untuk memperoleh keberhasilan KKM terpenuhi pada akhir pembelajaranBagaimana mengembangkan literasi siswa dikelas?5 Tips Meningkatkan Literasi Siswa di KelasMenumbuhkan Kesadaran Pentingnya Membaca....Membaca 10 Menit Sebelum KBM....Optimalkan Peran Perpustakaan....Membuat Karya Tulis....Membentuk Komunitas Baca.manfaat literasi digital yang dapat dirasakan yaitu menghemat waktu, belajar lebih cepat, menghemat uang, membuat lebih aman, selalu memperoleh informasi terkini, selalu terhubung, membuat keputusan lebih baik, dapat membuat anda bekerja, membuat lebih bahagia, dan mempengaruhi dunia.Guna meningkatkan literasi digital masyarakat, ada delapan elemen penting (AJ. Bellshaw 2011), yakni elemen kultural, kognitif, konstruktif, komunikatif, kepercayaan diri, kreatif, kritis dan bertanggung jawab secara sosial.Literasi digital akan menciptakan sebuah tatanan masyarakat dengan pola pikir dan pandangan yang kritis-kreatif, sehingga mereka tidak akan mudah tertipu yang berbasis digital seperti menjadi korban informasi hoaksUNESCO sendiri menguraikan bahwa literasi digital adalah kecakapan yang tidak hanya melibatkan kemampuan penggunaan perangkat teknologi, informasi dan komunikasi, tetapi juga melibatkan kemampuan untuk dalam pembelajaran bersosialisasi, sikap berpikir kritis, kreatif, serta inspiratif sebagai kompetisi digitalLiterasi digital adalah kemampuan untuk memahami informasi dari komputer. Contoh literasi digital adalah, pembelajaran dan kemampuan untuk berpikir inovatif memakai teknologiManfaat Literasi DigitalMeningkatkan kemampuan individu untuk lebih kritis dalam berpikir serta memahami informasi. Menambah penguasaan 'kosakata' individu, dari berbagai informasi yang dibaca. Meningkatkan kemampuan verbal individu. Literasi digital dapat meningkatkan daya fokus serta konsentrasi individu.
