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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/la-psychotraumatologie-formationspsy/
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课程名称：心理创伤学 (FormationsPsy) 课程概述： 该课程深入探讨了创伤性事件对个体身心的严重影响，无论其年龄大小。课程强调，创伤对儿童发展可能造成阻碍，表现为学业困难、情绪波动及适应不良行为。对于成年人而言，创伤的后果及症状表现更为多样化。 课程的核心观点——创伤的意义不在于事件本身，而在于个体对其的解读。因此，治疗师在解析个体经历的过程中扮演着至关重要的角色。每位患者都是独特的，拥有各自的创伤经历、解读方式和脆弱性。治疗师绝不能将创伤经历普遍化。 课程指出，心理健康专业人员需要学会因材施教，关注个体的主观认知，将创伤经历与患者的个人历史联系起来，并尤其要识别和发掘个体的复原力。 讲师介绍： Dr. Nicolas Sajus 是一位在精神病理学、心理治疗和精神分析-性学领域享有盛誉的博士。他同时也是蒙彼利埃上诉法院的专家心理学家（成人/儿童），并在蒙斯大学（Université de Mons）担任临床心理学和精神病理学课程的讲师。 Dr. Sajus 还通过 FormationsPsy 提供一系列专业培训，包括：儿童和青少年暴力：识别与支持；欺凌和心理暴力；青少年成瘾行为；如何倾听、理解和更好地支持家庭和伴侣；青少年自杀行为；压力管理；双相情感障碍；边缘型人格障碍。
Les dommages psychiques d'un événement traumatique peuvent être considérables à tous les âges. À l'enfance, une altération du développement peut s'opérer avec, en conséquence, des difficultés scolaires, des changements de l'humeur, des comportements inadaptés etc. À l'âge adulte, les répercussions traumatiques et leurs symptomatologies varient grandement. Ce n'est pas le traumatisme en lui-même qui est significatif mais l'interprétation que le sujet en fait. C'est pourquoi le thérapeute joue un rôle fondamental dans l'analyse du sujet. Chaque patient est différent et aura un vécu différent, une interprétation et une vulnérabilité singulières. En aucun cas le thérapeute peut généraliser un vécu d'un événement traumatique. Le professionnel de la santé mentale doit apprendre à s'adapter à chacun, à travailler sur les représentations personnelles, à faire le lien avec l'histoire personnelle du sujet mais aussi, et surtout, à repérer les processus de résilience.Le Dr. Nicolas Sajus est docteur en psychopathologie, psychothérapeute, psychanalyste - sexologue. Le Dr. Sajus est également expert psychologue (adultes/enfants) auprès la Cour d'Appel de Montpellier; et enfin, attaché de cours en psychologie, psychopathologie clinique (université de Mons). Il présente également avec FormationsPsy les formations suivantes: Violences chez les enfants et adolescents: repérer et accompagner ; Harcèlement et violences psychologiques ; Conduites addictives à l'adolescence ; Comment écouter, entendre et comprendre pour mieux accompagner les familles et les couples ; Passage à l'acte suicidaire à l'adolescence ; Le stress: comment gérer ; Les troubles bipolaires ; Les états-limites.
