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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/la-plataforma-educativa-para-profesores-44/
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课程名称：教育平台Moodle 4.4教师培训 概述：本课程介绍世界上最使用广泛的免费远程教育或电子学习平台——Moodle。参与者将学习如何在Windows服务器或个人计算机上安装教育平台，构建线上课程（可盈利或非盈利）。课程内容包括创建不同形式的课程（社交课程、专题课程、每周课程或单一活动课程）、手动或通过文件注册学生、为更好的管理对课程进行分类。 同时，课程将涵盖如何添加“资源”（例如文本、PDF文件、视频、网页等），并创建与学生互动的活动（如作业、课程、调查和测验）。参与者将学习如何建立题库，并熟悉Moodle 4.4中各种问题类型的运用。此外，课程中还会介绍如何创建社交活动（例如聊天、论坛、维基、词汇表、工作坊等），以及教师在课程开始时需要进行的活动管理（如跟进报告、打分、创建分组等）。 课程还将探讨条件活动的建立，帮助教师更有效地利用Moodle 4.4版本中的工具。特定的功能包括支持Big Blue Button和Zoom的插件，用于视频会议。 Moodle 4.4版本的新特点包括：精炼的外观、单一页面的主题、更新的活动图标、可重新排序的文字和图像、默认编辑器TinyMCE、改进的图像处理、用户角色报告、更多筛选选项、公告论坛的默认设置、群组发布功能、多因素认证的SMS选项等。 本课程旨在帮助任何希望在世界上使用最广泛的电子学习平台上创建在线课程的人士，适合不血形式设计教学法或管理平台方面的内容学习者。
La plataforma gratuita para educación a distancia o eLearning más utilizada en el mundo. Usted podrá construir cursos en línea con o sin fines de lucro. En este curso aprenderá a instalar la plataforma educativa en un servidor o en una computadora personal Windows. Crearemos desde un inicio los cursos en sus diferentes modalidades: curso social, de tópicos, semanal o de una sola actividad. Asimismo, daremos de alta alumnos, tanto en forma manual como de un archivo, y los inscribiremos a los cursos. Agruparemos los cursos en categorías para una mejor gestión de nuestra plataforma. (incluye el eBook del curso).Construiremos los cursos con "recursos" que son material que no interactúa con el usuario, como son textos, archivos PDF, vídeos, páginas web, que forman una parte importante en el aprendizaje del estudiante.También crearemos actividades, en las cuales el alumno tendrá comunicación con la computadora, el profesor u otros compañeros de curso, como son tareas, lecciones, encuestas dirigidas y lecciones.Elaboraremos un banco de preguntas y revisaremos cada uno de los tipos de preguntas disponibles en la versión 4.4. Posteriormente crearemos los exámenes o quizes (llamados cuestionarios en algunos países).Añadiremos actividades sociales a nuestros cursos, como son el chat, el foro, los wikis, glosarios o los talleres (workshop). En la última sección revisaremos las actividades propias del profesor cuando inicia el curso, como son los reportes de seguimiento, las bitácoras, las calificaciones, crear grupos y agrupamientos. También crearemos actividades condicionales, con las cuales tendremos todas las herramientas para crear poderosos cursos e-learning con la versión 4.4. Incluye los plugins Big Blue Button y Zoom para realizar videoconferencias. Las nuevas características de la versión 4.4. son:Este curso no es un curso sobre diseño instruccional, ni abordamos los aspectos del administrador, como respaldos o manejo de los crons de la plataforma. Está enfocado a profesores que deseen construir cursos en la plataforma versión 4.4. Nuevas características versión 4.4.Aspecto refinado: Actividades y secciones claramente definidas.Página de sección única: Enfóquese solamente en una sección en su propia página.Nueva opción 'Ver': Con el modo de edición habilitado, el profesor hace clic para 'ver' una sola sección.Secciones personalizadas: El formato de tópicos ahora es de Secciones personalizadas.Íconos de actividad: Íconos actualizados de actividad usan una paleta accesible de colores.Íconos de tipo de archivo (MIME): Disponible también en Moodle 4.1/2/3, los tipos de archivo pueden ser fácilmente identificados.Re-ordenar palabras o frases: Ahora en Moodle estándar, el Tipo de pregunta de Ordenamiento le permite a los profesores crear preguntas con palabras u oraciones.Re-ordenar imágenes: Las imágenes también pueden re-ordenarse si se usa la opción de formato HTML.Editor predeterminado en todos los sitios: TinyMCE ahora es el editor predeterminado en sitios nuevos y actualizados.Manejo mejorado de imágenes: El manejo de imágenes es más ágil, dando una mejor experiencia al usuario.Nuevo origen de reporte "Rol": Ahora los Reportes personalizados pueden ser generados basados en roles asignados.Más filtros: Filtrar por cohorte, tamaño del archivo, tipo y más.Mirar lista de usuarios: La página para Ojear lista de usuarios contiene filtros y una opción para acciones masivas.Reporte de uso de tema: Los administradores pueden identificar la localización de temas de usuario/curso/categoría/cohorte con un nuevo Reporte de uso de temas.Configuraciones predeterminadas del foro de Anuncios: Ahora los administradores pueden definir predeterminados como el modo de suscripción para el foro de anuncios.Publicar fácilmente a todos los grupos: Ahora está disponible el 'Publicar una copia a todos los grupos' directamente en la pantalla al añadir una publicación al foro.Nuevo filtro para insignias del sitio: Filtrar insignias del sitio por versión y fecha de expiración.Filtros de insignias del curso: Profesores y alumnos ahora pueden filtrar insignias del curso.Autenticar vía SMS: Autenticación de múltiples factores ahora incluye la opción para autenticar vía un código SMS.Mostrar/Ocultar contraseña: Los administradores pueden alternar la visibilidad de la contraseña desde la pantalla para Gestionar autenticación.Mostrar 'último guardado': Los estudiantes pueden ver desde la Navegación del examen cuándo fueron guardadas por última vez sus respuestas.Calificación por sección: Los profesores pueden asignar calificaciones a grupos de preguntas en un Examen.Nuevas notificaciones: Habilitadas de forma predeterminada en sitios nuevos, las Notificaciones ahora incluyen mensajes de BienVenida para Inscripciones manuales y advertencias de Des-inscripción debido a inactividad.Soporte a Matrix grupal: Ahora las salas de comunicación con Matrix para grupos son creadas en cursos usando Grupos.Este curso está dirigido a cualquier persona que deseen crear cursos en línea en la plataforma eLearning más utilizada en el mundo.
