Kurs Montessori Język III - nauka pisania

所在平台: Udemy

课程主页: https://www.udemy.com/course/kurs-montessori-jezyk-iii-nauka-pisania/

课程评论:没有评论

第一个写评论        关注课程

课程简介

**课程名称:** 蒙特梭利语言学 III - 学习写作 **课程概述:** 本课程是蒙特梭利语言学系列课程的第三部分,专注于教授儿童写作。课程旨在帮助学习者,无论是有志成为蒙特梭利教师,还是希望在家中实践蒙特梭利教育的家长,掌握蒙特梭利方法下儿童写作的学习过程。 课程强调,在蒙特梭利教育法中,“孩子是教育过程中的主要‘参与者’”。本课程将指导您如何陪伴孩子,以一种平静、无痛、无压力的方式,激发他们自我认知和探索周围世界的兴趣,最重要的是,如何保护和培养孩子天生的好奇心。 **核心教学内容:** * **写作优先:** 与传统教育不同,蒙特梭利方法认为学习字母应从“写”开始,而非“读”。 * **感官体验:** 课程将展示如何通过感官活动来辅助儿童学习写作。在孩子能够使用书写工具之前,他们会通过谷物槽(如粗麦粉或沙子)和粉笔板进行书写练习,以感官方式体验每一个字母。 * **精细动作发展:** 重点在于如何支持儿童的精细动作发展,为日后的书写打下基础。 * **循序渐进的教学法:** 教学材料和步骤都经过精心设计,具有循序渐进的难度。从最初的感官练习,到孩子自然产生“我写了什么?”的疑问。 * **准备阶段:** 课程将详细介绍如何为孩子的书写做好准备,包括手部动作的训练。 * **适时引入书写工具:** 孩子会在教师认为他们已经掌握了前几个阶段的技能后,才会接触到笔记本和铅笔。 **使用的教具示例:** * 金属框架 * 彩色铅笔 * 纸张方块(14厘米x14厘米) * 托盘(装有谷物、沙子,或用于绘画的颜料和纸张) * 光滑的板擦 * 粉笔 * 砂纸字母 * 字母底座 * 带线的笔记本 * 活动字母表

课程评论(0条)

课程详情

Czy kiedykolwiek chciałeś zostać nauczycielem Montessori, ale nie stać Cię na pokrycie kosztów szkolenia?Szukasz prezentacji wideo Montessori krok po kroku i wiedzy do zarządzania klasą Montessori lub szkołą domową swojego dziecka?Według Metody Montessori głównym "aktorem" w procesie edukacji jest dzieko. Nauczę cię jak towarzyszyć dzieku w tej drodze, jak spokojnie, bez bólu i stresu inspirować dzieci do poznawania siebie i otaczających je zjawisk, a przede wszystkim, jak podtrzymać i pielęgnować w dziecku jego naturalną ciekawość świata.Kurs Edukacji Językowej według M. Montessori dział trzeci to nauka pisania. W metodzie Montessori naukę liter zaczyna się od pisania, nie od czytania. W tym kursie pokażę jak wspierać małą motorykę u dziecka. Zanim dziecko nauczy się pisania narzędziem pisarskim, najpierw dostaje tace z kaszą i tablice z kredą. Sensorycznie doświadczy każdą z liter. Po "nasyceniu" potrzeby kreślenia, pojawia się naturalne pytanie - "Co napisałem?". Aby to osiągnąć pokażę w jaki sposób przgotować rękę dziecka. Pomoce w tym dziale mają stopniowanie trudności. Każdy z etapów jest ważny. Dziecko dostaje zeszyt i ołówek dopiero gdy nauczyciel uzna, że dziecko opanowało wcześniejsze kroki.Wykorzystywane pomoce:Metalowe ramkiKolorowe kredkiKwadraty z papieru ( 14 cm x 14 cm )TaceTace wypełnione kaszą lub piaskem lub farby i papier ( malowanie palcami )Gładka tablicaKredaSzorskie literyPodstawka na literyTablica w linieRuchomy alfabet

课程标签

0人关注该课程

主题相关的课程