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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/japanese-language-course-for-jlpt-n4-nat-q4-learners/
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本课程（"みんなの日本 II：JLPT N4 / NAT Q4 备考"）旨在帮助学习者掌握日语能力考试 N4 级别所需的技能。N4 级别建立在 N5 基础上，侧重于理解日常基本日语，能够进行简单对话并阅读基础文本。 **核心能力评估：** * **词汇 (語彙 - ごい):** 掌握约 1500 个词汇，涵盖日常生活、工作、食物、天气、家庭等广泛主题。重点词汇包括日常用品（家電, 生活用品）、时间表达（時間, 今日, 明日）以及常用的动词、形容词和名词。 * **汉字 (漢字 - かんじ):** 熟悉约 300 个汉字，包含数字、家庭成员、时间、基础动词等日常应用汉字。例如“作る”（tsukuru - 制作）、“痛い”（itai - 疼痛）、“頭”（atama - 头部）、“働く”（hataraku - 工作）。 * **语法 (文法 - ぶんぽう):** * **被动语态 (受身形 - うけみけい):** 用于表达动作施加于主语，如“食べられる”（taberareru - 被吃）。例句：“先生に本を読まれた。”（Sensei ni hon wo yomareta. - 老师读了书。） * **尊敬语 (尊敬語 - そんけいご):** 用于尊敬听话人或第三方，如“行く”的尊敬形式“いらっしゃる”（irassharu - 去）。例句：“先生は今いらっしゃいますか？”（Sensei wa ima irasshaimasu ka? - 老师现在在吗？） * **可能态 (可能形 - かのうけい):** 表示能力，如“食べる”的可能形式“食べられる”（taberareru - 能吃）。例句：“日本語が話せますか？”（Nihongo ga hanasemasu ka? - 你会说日语吗？） * **意向形 (意志形 - いしけい):** 用于表达意愿或建议，如“食べる”的意向形式“食べよう”（tabeyou - 我们吃吧/我要吃）。例句：“映画を見ようか？”（Eiga wo miyou ka? - 我们去看电影吧？） * **连词和连接词:** 学习使用“それで”（sore de - 因此）、“けれども”（keredomo - 但是）、“だから”（dakara - 所以）等连接句子。 * **句型结构:** 能够构建更复杂的句子，包含复合句、从句以及多种时态。 **其他重要语法点（本课程也将涵盖）:** * Plain form + んです * V て いただけませんか * Interrogative V たら いいですか * N は {すきです/きらいです/じょうずです/へたです/あります} N * V Potential verbs & sentences * Particle は、も、 Double particle * V1 ます Form ながら V2 * それに、それで * Volitional Form * V Volitional form と思っています。 * ～つもりです * Conditional form * Passive form / 受身形 （うけみけい） * V ます Form/いAdj（い）/な Adj（な）そうです * Causative form / しえき * V Causative て Form いただけませんか * 敬語 （Polite expression） 尊敬語 * 謙譲語 （Humble expression） 本课程的内容对于从初级迈向中级日语的学习者至关重要，有助于他们在各种社交场合与母语者进行有效交流。
The JLPT N4 (Japanese-Language Proficiency Test Level N4) is an elementary level exam designed to assess a learner's ability to understand basic Japanese used in everyday situations. This level builds on the foundation established in N5 and is suitable for those who can handle simple conversations and read basic texts. The N4 test evaluates four main skills: reading, listening, grammar, and vocabulary.Key Areas of the N4 Level:Vocabulary (語彙 - ごい)At N4, learners are expected to know around 1,500 vocabulary words. These words cover a wide range of everyday situations, including topics like daily life, work, food, weather, family, and more.Important categories of vocabulary include:Everyday objects (家電 - けでん, 生活用品 - せいかつようひん)Time expressions (時間 - じかん, 今日 - きょう, 明日 - あした)Common verbs, adjectives, and nouns used for communication.Kanji (漢字 - かんじ)At N4, learners should be familiar with around 300 kanji characters. The kanji at this level include some characters used in daily life, such as numbers, family members, time-related kanji, and basic verbs.Examples include:作る -つくる Make痛いーいたいーPain頭ーあたまーHead働くーはたらくーWorkGrammar (文法 - ぶんぽう) N4 grammar introduces several key grammatical points that help learners communicate more effectively in a variety of situations.Passive Form (受身形 - うけみけい) The passive form is used to express actions done to the subject, often implying that the subject was affected by the action.Example: 食べられる (taberareru) - "to be eaten"Example Sentence: 先生に本を読まれた。 (Sensei ni hon wo yomareta.) - "The teacher read the book."Formation: Verb in the た/だ form + られる (for ru-verbs) or される (for suru verbs).Respectful Form (尊敬語 - そんけいご) The respectful form is used to show respect or politeness towards the listener or third parties.Example: 行く → いらっしゃる (iku → irassharu) - "to go" (respectful)Example Sentence: 先生は今いらっしゃいますか？ (Sensei wa ima irasshaimasu ka?) - "Is the teacher here now?"This is used to show respect to people in higher positions or who you are addressing politely.Potential Form (可能形 - かのうけい) This form indicates the ability to do something. It is used to express what someone is capable of.Example: 食べる → 食べられる (taberu → taberareru) - "can eat"Example Sentence: 日本語が話せますか？ (Nihongo ga hanasemasu ka?) - "Can you speak Japanese?"Formation: The potential form is made by adding the suffix -られる to ru-verbs and -できる for suru-verbs.Volitional Form (意志形 - いしけい) The volitional form is used to express intentions or suggestions. It indicates the speaker's desire or plan to do something.Example: 食べる → 食べよう (taberu → tabeyou) - "Let's eat" or "I will eat"Example Sentence: 映画を見ようか？ (Eiga wo miyou ka?) - "Shall we watch a movie?"Conjunctions and Connectors At N4, learners also begin using more advanced conjunctions and connectors to combine thoughts and sentences.Examples include:それで (sore de) - "Therefore, because of that"けれども (keredomo) - "But, however"だから (dakara) - "So, that's why"Sentence Structure N4 grammar allows for more complex sentence constructions, including compound sentences with multiple clauses, embedded clauses, and using various tenses (past, present, future).Summary of Key Points for N4 Vocabulary, Kanji, Grammar:Vocabulary: 1,500 words covering daily life, work, travel, etc.Kanji: Around 300 kanji characters for everyday use.Grammar: Focuses on more complex sentence structures, passive form, respect form, ability form, and introducing the te-form and volitional form.These points are crucial for anyone progressing from beginner to intermediate Japanese and will be helpful in interacting with native speakers in various social contexts.Below mentioned some more example Grammars which will cover in this course.•Plain form ん です•V て いただけませんか•Interrogative V たら いいですか。•N (object) は ｛すきです/きらいです/じょうずです/へたです/あります ｝N•V Potential verbs & sentences•Particle は、も、 Double particle•V1 ます Form ながら V2•それに、それで•Volitional Form•V Volitional form と思っています。•～つもりですConditional formPassive form / 受身形 （うけみけい）V ます Form/いAdj （い）/な Adj （な）そうですCausative form / しえきV Causative て Form いただけませんか敬語 （Polite expression） そんけいご謙譲語 （Humble expression） and lots of...
