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课程主页: https://www.udemy.com/course/intervenir-en-institution-apres-un-suicide-formationspsy/
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**课程名称：** 机构内干预（ suicide ）（ FormationsPsy ） **课程概述：** 本课程由临床心理学家 Claude Renard 主讲，旨在探讨自杀问题观点的历史演变，以及在机构环境中应对自杀风险人群的干预措施。课程将涵盖自杀的社会学视角，阐述社会和环境因素如何影响自杀脆弱性。Claude Renard 将结合他的丰富经验，强调全面随访和自杀未遂或自杀事件发生后进行“后事干预”（postvention）的重要性。此外，课程还将详细介绍自杀身亡者的家属在经历哀伤过程中的时间线和干预策略。 **主要内容：** * **自杀者及其矛盾心理：** 探讨自杀倾向者的心理状态和内在冲突。 * **痛苦的放大现象：** 分析导致痛苦加剧并可能引发自杀行为的心理机制。 * **预防与后事干预：** 介绍自杀的预防策略和事件发生后的应对措施。 * **模仿自杀风险：** 讨论模仿效应（contagion）在自杀传播中的作用。 * **痛苦的本质：** 深入理解自杀者经历的痛苦。 * **认同、戏剧化和内疚过程：** 分析导致自杀行为的心理过程，包括认同、夸大痛苦和内疚感。 * **应对压力和哀伤的反应：** 探讨个体在面对压力和因自杀事件而产生的哀伤时的反应。 * **抗抑郁药物：** 介绍抗抑郁药物的作用和潜在风险。 * **媒体的角色、自杀的常态化：** 分析媒体报道对自杀观点的潜在影响，以及自杀常态化的风险。 * **计划与行动：** 探讨自杀行为的计划和实施过程。 * **痛苦的常态化：** 审视和评价社会对痛苦的看法如何影响自杀问题。 **讲师简介：** Claude Renard 是一位临床心理学家，曾担任比利时蒙斯的公共卫生推广总计划协调员，以及高等教育教授和社会预防自杀法语协会（SFPS）主席。 **课程关键词：** 自杀者，矛盾心理，痛苦放大，预防，后事干预，模仿风险，痛苦，认同，戏剧化，内疚，压力反应，哀伤反应，抗抑郁药，媒体，常态化，计划，行动。
Le regard sur la problématique suicidaire a évolué au fil du temps. Au Moyen-âge par exemple, le suicide était perçu comme un acte criminel et c'est en 1734 que le terme « suicide » fait son apparition en France. Au XIXème siècle, E. Durkheim affirme que la question suicidaire n'est pas à isoler du contexte social puisqu'il constate que les personnes des classes défavorisées se suicident davantage.A travers cette e-formation certifiante, Mr Renard évoquera les vulnérabilités suicidaires qui peuvent être des facteurs de risque du passage à l'acte (contexte social, environnemental...). Par le biais de la présentation de ses expériences, le formateur évoquera la conviction qu'il a de l'importance d'un suivi complet et de la mise en place de la postvention suite à une tentative de suicide ou un suicide. Un moment sera accordé à la mise en place chronologique d'interventions de personnes souffrantes suite à un deuil par suicide.Claude Renard est psychologue clinicien. Il a coordonné le plan directeur provincial de promotion de la santé, à l'Observatoire de la santé du Hainaut, a été professeur des Hautes Ecoles et président de la Société Francophone de Prévention du Suicide (SFPS), à Mons, en Belgique.Les mots-clés de cette formation:- La personne suicidaire et son ambivalence- Phénomène d'amplification de la souffrance- Prévention et postvention- Risque de contagion- Souffrance- Processus d'identification, dramatisation, culpabilisation- Réactions face au stress et face au deuil- Antidépresseurs: rôles et risques- Rôles des médias, banalisation du suicide- Planification et passage à l'acte- Banalisation de la souffrance
