|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/ielts-writing-task-2-essay-egitimi/
课程评论：没有评论
这门课程旨在帮助学员提高在雅思考试写作任务二（议论文）中的得分。课程首先会介绍雅思写作的考查内容，区分General Training和Academic两种模式下写作任务一的区别，并强调两种模式下写作任务二均为议论文，但General Training的题目更贴近生活。 课程的核心是如何理解和运用雅思写作的四个评分标准： 1. **任务回应（Task Achievement）**：是否有效回应了题目中的所有要点，并进行了充分论证。 2. **连贯与连通（Coherence and Cohesion）**：思路组织是否清晰，段落之间、句子之间是否运用了恰当的连接词（如in addition, for instance, furthermore, however, moreover, nevertheless等）。 3. **词汇丰富性（Lexical Resource）**：词汇的使用是否广泛、准确，是否包含一些不常见的词汇，例如习语和专业术语。 4. **语法多样性与准确性（Grammatical Range and Accuracy）**：句式结构是否多样、复杂，语法使用是否准确，例如条件句、从句、情态动词和倒装句等。 接着，课程提供了一系列提高写作分数的可行性建议： 1. **时间管理**：总共60分钟，任务二分数更高，建议任务一用时不超过20分钟，任务二至少40分钟，并留出时间检查。 2. **字数要求**：任务一至少150词，任务二至少250词，未达标会扣分。 3. **理解题意**：仔细审题，划出关键词，明确答题要求。 4. **组织思路**：花至少5分钟构思，将想法有逻辑地组织起来，并运用连接词。 5. **明确写作方法**： * **任务一（Academic）**：提出要点，改写题目（同义词、改变句式），有逻辑地组织段落，只写与问题相关的信息，结论部分总结要点。 * **任务一（General Training）**：分析题目，列出想法，规划段落，按列表写作。 * **任务二**：包含引言、至少两个主体段落、结论。引言部分改写题目并提出自己的观点（thesis statement）。主体段落首句要有主题句（topic sentence），并提供解释和例子。结论部分总结观点。 6. **确定语气**：根据题目类型使用正式、半正式或非正式的语言。 7. **仔细检查**：检查语法、拼写错误、是否回答了所有问题、段落是否有主题句、是否总结了要点、是否改写了题目、是否使用了连接词、是否避免了重复、是否使用了复杂句式。 8. **提升语言能力**：通过阅读报刊、杂志、报告等，学习新词汇和复杂的语法结构，练习使用CEFR C1/C2级别的语法。 9. **从错误中学习**：建立错误日志，记录并改正错误，与他人合作学习，将弱项变为优势。
IELTS Yazma Bölümü nedir?Önerilere geçmeden önce IELTS Yazma bölümünde sizleri nelerin beklediğini anlatmak isterim.IELTS Yazma bölümü, General Training IELTS ve Academic IELTS test tiplerine göre farklılık gösterir:Birinci soru - General Traning IELTS sınavı Yazma bölümünün birinci sorusunda bir mektup yazmanız beklenir. Academic IELTS sınavında ise bir tablo, grafik ya da diyagramdaki bilgileri seçip, karşılaştırıp, özetlemeniz istenir.İkinci soru - İkinci soruda her iki sınav tipinde de bir kompozisyon yazmanız gerekiyor. General Training IELTS sınavındaki sorular, Academic IELTS sınavına göre daha genel konuları içerir.Yazma skorunu değerlendirme kriterlerini anlamanız da çok önemlidir. 4 tane önemli kriter vardır.Görevin başarılma seviyesi - Cevabınızda sorudaki ana noktalara ne kadar etkili bir şekilde yer verdiğiniz ve açıkladığınız değerlendirilir.Anlam bütünlüğü ve tutarlılık - Fikirlerinizi ne kadar iyi organize ettiğiniz, birbirine bağladığınız, ‘in addition', ‘for instance', ‘furthermore', ‘however', ‘moreover' and ‘nevertheless' gibi kenet sözcükleri ve bağlaçları ne kadar iyi kullandığınız değerlendirilir.Kelime bilgisi: Örneğin deyimsel kalıplar ve profesyonel jargon kullanımlarında olduğu gibi,kelime bilginizin ne kadar geniş ve doğru olduğu ve daha az yaygın olan kelimeleri kullanıp kullanmadığınız ölçülür.Dil bilgisi yapı çeşitliliği ve doğruluğu: Örneğin şart cümleleri, sıfat tamlamaları, kipler ve devrik cümleler gibi kullandığınız dil bilgisi yapılarının zenginliği, karmaşıklığı ve doğruluğu ölçülür.IELTS Yazma puanınızı yükseltecek önerilerArtık Yazma bölümünde sizden beklenenlere hakim olduğunuza göre, sınav günü performansınızı arttıracak önerilere geçelim.1.Zamanınızı akıllıca yönetinBütün bölüm için 1 saat süreniz vardır. İkinci sorunun puan değeri çok daha yüksek olduğu için birinci soru için 20 dakikadan fazla zaman ayırmamalı, ikinci soru için ise en az 40 dakika harcamalısınız. Planlama ve yazdığınızı kontrol etmek için de zaman ayırmanız gerekiyor. Yazma bölümü için yaptığınız Yazma alıştırmalarınızı 60 dakika üzerinden yapmanız faydalı olacaktır.2.Kelime sayısını kontrol edinBirinci soru için en az 150 kelime, ikinci soru için ise en az 250 kelime yazmanız gerekir. Kelime sayılarınız belirtilen seviyeden az kalırsa, puan kaybedersiniz.3.Soruyu anlayınSoruyu dikkatlice okuyun ve anahtar kelimelerin altını çizin. Cevabınızda ne anlatmanız gerektiğini ve hangi bilgileri dahil etmeniz gerektiğini belirleyin.4.Fikirlerinizi mantıklı bir şekilde organize edinEn az 5 dakika beyin fırtınası yapıp fikirlerinizi ve hangi bilgiler hakkında yazacağınızı toparlayın. Fikirlerinizi mantıklı bir şekilde organize edin. Kenet sözcükleri ile bağlaçları cümleleri ve paragrafları birleştirmek için kullanın.5.Yaklaşımınızı belirleyinHer soru belirli bir yaklaşım gerektirir.Birinci soru (Academic) - Metinde yer vereceğiniz temel noktaları belirleyin. Giriş bölümünde soruyu değiştirerek yazın. Bunun için eş anlamlı kelimeleri kullanabilirsiniz ve dil bilgisi yapısını değiştirebilirsiniz. Paragraflarınızı mantıklı bir şekilde organize edin. Her bilgiyi anlatmaya çalışmayın. Sadece soruyla ilgisi olanlara odaklanın. Sonuç bölümünde ise aktardığınız temel noktaları özetleyin.Birinci soru (General Training) - Soruyu analiz edin. Fikirlerinizi beyin fırtınası yaparak listeleyin. Paragrafları planlayın. Listenize uygun olarak mektubu yazın.İkinci soru- Giriş paragrafı, en az 2 gelişme paragrafı ve bir sonuç paragrafından oluşur. Giriş bölümünde soruyu farklı kelimelerle yazın ve fikrinizi tez olarak oluşturun. Ana fikirlerinizi oluşturan konu tümcelerini belirleyin. Her gelişim paragrafının başına bir konu tümcesi koyun ve paragrafta fikrinizi destekleyecek açıklamalar, örnekler kullanın. Sonuç bölümünde ise fikirlerinizi özetleyin.6.Üslubunuzu belirleyinResmi, yarı-resmi ya da gayriresmi olmak üzere, her soru tipi ona uygun bir üslup kullanmanızı gerektirir. Bu üslup sizin hangi kelimeleri ve dil bilgisi yapılarını kullanacağınızı belirler.7.Yazdıklarınızı kontrol edin!Her soruyu tamamladığınızda mutlaka detaylı şekilde kontrol edin. Kendinize aşağıdaki soruları sormak yardımcı olacaktır:Dil bilgisi doğruluğunu ve yazım hatalarını kontrol ettiniz mi?Sorunun bütün bölümlerini cevapladınız mı?Her paragraf bir konu tümcesiyle başlıyor mu?Önemli fikirlerinizi sonuç bölümünde özetlediniz mi?Giriş bölümde soruyu kopyalamak yerine kendi kelimelerinizle yazdınız mı?Kenet sözcükler ve bağlaçlar kullandınız mı?Aynı kelimeleri ya da fikirleri tekrar ettiniz mi?Karmaşık cümle yapıları kullandınız mı?8.Dil bilgisi, yapı çeşitliliğiniz ve kelime bilgisi zenginliği üzerinde çalışınSınav gününe kadar ilanlar, makaleler, dergiler, raporlar, sınavlardan örnek cevaplar gibi farklı kaynaklardan okumalar yapın. Bu size farklı bağlamlardaki yeni kelimeleri öğrenmenize yardımcı olacaktır. Zengin dil bilgisi yapıları ve yeni kelimelerle cümleler kurun. Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve programındaki C1 ve C2 seviyelerinde gerekli olan gramer bilgisinin üzerinden geçin.9.Hatalarınızdan ders alınBir öğrenme günlüğü tutarak yazılarınızda yaptığınız hataları not alın, düzelterek hatalarınızdan öğrenin. Bunu yaparken sınava çalışan başka bir arkadaşınızla ya da bir meslektaşınızla çalışabilirsiniz. Böylece güçsüz noktalarınızı bir güce dönüştürebilirsiniz.
