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**课程名称：** 韩国语能力考试（TOPIK）备考课程（初级） **课程概述：** 本课程旨在帮助学习者在掌握韩语沟通能力的基础上，进一步提升语言的准确性和地道性，以顺利通过 TOPIK（韩国语能力考试）初级。课程特别强调了韩语语法和词汇在考试中的正确应用，并分享了考试策略和技巧。与常规韩语教材不同，本课程精选了针对 TOPIK 考试的特定材料，并进行适当修改，确保学习内容与考试要求高度契合。 **课程内容（部分语法点）：** 1. **动词变化：** 熟悉现在时、过去时和将来时的动词变化。 2. **敬语：** 掌握 '-습니다' 等敬语的用法。 3. **主语助词：** -은/는, -이/가, -께서 的区别与应用。 4. **连接词尾：** -거나, -이나, -고 的用法。 5. **表达愿望与意图：** -고 싶다, -을게요, -겠어요, -기로 하다, -을까 하다。 6. **名词化与形容词：** -은/는, -는 것 的用法。 7. **转折与并列 NP：** -는데, -지만, -고, -거나, -이나, -고。 8. **副词：** 못, 안, 도, 만 的认知与使用。 9. **原因状语：** -아/어서, -으니까, -기 때문에 的不同表达方式。 10. **经验与尝试：** -아/어 보다, -은/ㄴ 적이 있다/없다。 11. **表示动作目的与请求：** -아/어 주다, -기 위해서。 12. **许可、禁止与条件：** -아/어도 되다, -으면 되다, -으면 안 되다。 13. **表示目的、计划：** -으러, -으려고, -으려고 하다。 14. **条件与愿望：** -으면, -으면 좋겠다。 15. **命令式：** -으세요 / -으십시오 (正式)。 16. **建议式：** -읍시다 / -지 맙시다 (肯定与否定，正式)。 17. **进行时与伴随：** -고 있다, -으면서。 18. **建议与意图：** -을까요?, -을래요? 19. **能力与可能性：** -을 수 있다/없다, -을 줄 알다/모르다。 20. **表示时间：** -을 때, -는 동안。 21. **原因说明与状态变化：** -거든요, -게 되다。 22. **义务与必要：** -아야 하다, -아야 되다, -아야겠다。 23. **描述性动词转主动词：** -아/어하다。 24. **尊敬语：** -으시다。 25. **时间与动作先/后：** -은/ㄴ 지 (多少时间)，-은/ㄴ 후에, -은/ㄴ 다음에, -은/ㄴ 뒤에。 26. **否定与未能：** -지 않다, -지 못하다。 27. **推测：** -는 것 같다。 28. **地点助词：** -에, -에서。 29. **方向、起止点助词：** -으로, -부터, -까지。 30. **比较与宾语：** 보다, -을/를。 31. **连接词：** 하고, 와/과, 그리고。 32. **比喻与对象：** 처럼, 같이, -에게/한테, -께。 33. **疑问代词：** 누구, 무엇, 어디, 언제, 왜, 어떻게。 34. **疑问限定词：** 무슨, 어느, 어떤, 몇, 얼마, 얼마나。 35. **副词与连接词：** 그럼(그러면), 그래서, 그런데, 그렇지만, 그러나, 하지만。 36. **不规则动词：** 学习 ㅡ, ‘ㄷ', ‘ㅂ', ‘ㄹ', 르, ‘ㅅ', ‘ㅎ' 等不规则动词的变化。
¿Cuál es la diferencia entre saber comunicarse en un idioma y saber hablarlo correctamente? Muchas veces al escuchar a un extranjero hablar nuestro idioma podemos entender qué quiere decir, pero sabemos que lo que dice no es correcto o es extraño. Con la certificación de un idioma se persigue que el estudiante utilice un vocabulario más concreto y preciso, además de ser capaces de utilizar la gramática coreana adecuadamente a lo que se quiera expresar. Aunque depende del nivel, el material es extraído con leves modificaciones de fuentes originales. Por eso, antes de enfrentarnos al TOPIK, es importante hacer un curso en el que perfeccionar nuestro coreano, entender el formato del examen y saber aplicar estrategias que nos ayudarán a superar el examen. Asimismo, ya no es suficiente con los libros para aprender coreano que se utilizan en los cursos regulares, sino que debe utilizarse un material específico.Curso de gramáticas de TOPIK l. (Indice)1. 동사변화 (현재 시제)Conjugación de verbos (presente)2. 동사변화 (과거, 미래 시제)Conjugación de verbos (pasado y futuro)3. -습니다Terminación honorífica4. 주격 조사: 은 / 는 / 이 / 가 / 께서Partículas de sujeto5. -거나 / -이나 / -고Desinencias "o", "y" y partícula "o"6. -고 싶다 / -을게요 / -겠어요Decir deseos y la intención7. -기로 하다 / -을까 하다Prometer hacer y decir la intención ligera8. -은, 는 / -는 것Adjetivos y sustantivación de verbos9. -는데 / -지만Desinencias "pero"10. 못 / 안 / 도 / 만Adverbios "no poder", "no", "también" y "solamente"11. -아어서 / -으니까 / -기 때문에Desinencias que significan el por qué12. -아어 보다 / -은 적이 있다,없다"Porbar hacer algo" y decir esperiencias13. -아어 주다 / -기 위해서Ofrecer el favor y la desinencia "para hacer algo"14. -아어도 되다 / -으면 되다 / -으면 안 되다Dar permiso, expresar los requisitos y prohibir15. -으러 / -으려고 / -으려고 하다Decir el objetivo de movimiento, la intención y el plan16. -으면 / -으면 좋겠다Desinencia que expresa una condición o una hipótesis y decir un deseo17. -으세요 / -으십시오Imperatvo formal18. -읍시다 / -지 맙시다Propositivo afirmativo y negativo formal19. -고 있다 / -으면서Gerundios con verbo "estar y con otros verbos20. -을까요? / -을래요Propositivo formal y decir la intención21. -을 수 있다, 없다 / -을 줄 알다,모르다Decir la capacidad y la incapacidad y saber hacer y no saber hacer22. -을 때 / -는 동안Desinencias que expresan un momento en que se ocurre una acción23. -거든요 / -게 되다Desinencias que explican la situación o expresan un campbio de estado24. -아야 하다 / -아야 되다 / -아야겠다Desinencias que expresan un deber25. -아어하다Desiencia que convierte los verbos descriptivos en verbos de acción26. -으시다Honorificación de sujeto27. -은지 -이가 되다 / -은 후에, -은 다음에, -은 뒤에Expresión para manifestar el tiempo que transcurrido desde que empezó una acción ; Expresiones que muestran la anterioridad de la acción en la oración subordinada28. -지 않다 / -지 못하다Negación e incapacidad29. -는 것 같다Desinencia para suponer un hecho o una situación30. -에 /-에서Partículas de lugar31. -으로 / 부터 / 까지Partícula para indicar lugar o medio ; Partículas de lugar y tiempo32. 보다 / 을,를Partícula comparativa ; Partículas de objeto directo33. 하고, 와, 과 / 그리고Conjunciónes "y" y "con"34. 처럼 / 같이 / -에게, 한테 / -께Partícula "como", adverbio "junto", partículas de objeto indirecto35. 누구 / 무엇 / 어디 / 언제 / 왜 / 어떻게Pronombres interrogativos "quién", "qué", "dónde", "cuándo", "por qué" y "cómo"36. 무슨 / 어느 / 어떤 / 몇 / 얼마 / 얼마나Pronombre interrogativos "qué", "cuál", "qué tipo" y "cuánto"37. 그럼(그러면) / 그래서 / 그런데 / 그렇지만 / 그러나 / 하지만Adverbios y conjunciones "entonces", "así que", "no obstante", "aun así", "sin embargo" y "pero".38. 불규칙 동사 (ㅡ / ‘ㄷ' / ‘ㅂ' / ‘ㄹ' / 르 / ‘ㅅ' / ‘ㅎ')Verbos irregulares
