|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/dyslexia_assessment-arabic/
课程评论：没有评论
课程名称：阅读障碍症评估 (Dyslexia Assessment) - 阿拉伯语 课程概述： 本课程是一门关于阅读障碍症（Dyslexia）评估的专题课程，面向班级教师、特殊教育教师、家长、心理社会专家、研究人员、对阅读障碍症和学习困难领域感兴趣的人士、助教、影子教师等。 课程特点： * **无需基础知识：** 课程不要求对阅读障碍症有任何预备知识。 * **基础信息与实践技能：** 提供有关阅读障碍症定义、表现、诊断步骤和工具的基础信息和实践技能。 * **实践案例：** 包含一些教师可以用来理解阅读障碍症筛查和诊断过程的实际测试示例。 * **语言简明易懂：** 课程语言简单易懂，案例设计旨在帮助学员顺利理解信息。 * **丰富的学术资料：** 提供大量伴随课程的科学论文，特别是可以供学员保存和参考的测试。 * **官方资源指南：** 包含关于学员可以查阅或注册的官方机构的信息。 * **详细的诊断讲解：** 详细、易于理解地讲解诊断步骤、标准，以及诊断与快速筛查的区别，还包括绩效观察量表、问卷等各种测量方法。 * **家长受益：** 课程对家长也很有帮助，可以帮助家长理解孩子的状况、诊断过程、诊断者的资质、测试工具的适用性（是否适合本地环境、是否标准化、是否适合本地语言）等。 * **具体测试示例：** 涵盖阅读速度、单音节词阅读、句子阅读、阅读理解、口语阅读、听力理解、拼写、词汇量、语法结构、书写和表达性写作等方面的具体测试案例。 教学目标： 通过本课程，学员将能够： * 理解阅读障碍症的基本概念。 * 掌握评估阅读障碍症的常用步骤和方法。 * 了解不同类型的阅读障碍症评估工具。 * 学会如何进行阅读障碍症的初步筛查和诊断（或协助诊断）。 * 为有阅读障碍症的儿童提供更有效的支持。 目标受众： 教师（班级、特殊教育、助理、影子教师）、家长、心理健康专业人士、教育研究者以及任何对阅读障碍症感兴趣的人士。
دورة متخصصة في تشخيص الدسلكسيا موجهة لمعلم الصف ومعلم التربية الخاصة وولي الأمر والاختصاصي النفسي والاجتماعي والباحث والمهتم بمجال الدسلكسيا وصعوبات التعلم وكذلك مساعد المعلم ومعلم الظل ولا تتطلب معرفة مسبقة بالدسلكسيا وتوفر معلومات أساسية ومهارات عملية حول تعريف الدسلكسيا ومظاهرها وخطوات وأدوات تشخيص الدسلكسيا كما توفر بعض الأمثلة العملية لبعض الاختبارات التي يمكن للمعلم أن يستخدمها ليفهم طبيعة الفرز والتشخيص الخاص بالدسلكسيا ولغة الدورة سهلة وبسيطة والأمثلة فيها مخصصة لوصول المعلومة بشكل سلس للمتدرب. تتميز الدورة بالأوراق العلمية الكثيرة المصاحبة للدورة ولاسيما الاختبارات التي يمكن أن يحفظها المتدرب ويستعين بها كما تحتوى على معلومات خاصة بالجهات الرسمية التي يمكن للمتدرب مراجعتها أو البحث عنها والتسجيل بها كما تحوي الدورة شرح مفصل وسهل لخطوات التشخيص ومعاييره والفرق بين التشخيص والفرز السريع ومقاييس ملاحظة الأداء والاستبيانات وخلافه من أساليب القياس المختلفة والدورة يمكن أن تكون مفيدة لولي الأمر أيضاً الذي يبحث عن مساعدة فهم حالة ابنه أو بنته وفهم طبيعة التشخيص وخطواته ومؤهلات من يقوم به وخطواته وبطارية الاختبارات المستخدمة فيه ومدى ملائمتها للبيئة المحلية وهل هي مقننة أم لا ومدى ملائمتها للغة المحلية وكذلك الكثير من الأمثلة العملية الخاصة بالاختبارات مثل اختبارات القراءة على مستوى الكلمات المفردة أو قراءة الجملة وفهم المقروء والقراءة الشفوية وكذلك سرعة القراءة وفهم المقروء بالإضافة إلى فهم المسموع والإملاء والحصيلة اللغوية والتركيبات اللغوية والخط والكتابة التعبيرية.
