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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/comprendre-la-sculpture-des-grands-maitres-partie-2/
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课程名称：理解雕塑大师作品（第二部分） 课程概述： 作为人类自史前时代便开始实践的艺术形式，雕塑是世界上最古老的艺术形式之一。它至今依然保持着旺盛的生命力，并且在我们的城市环境中从未像现在这样普遍。但我们是否真正理解这门艺术？这是一个悖论，因为在我们的日常生活中，物品和形态的重要性从未如此凸显，它们之间不断地进行着商业竞争。毋庸置疑，它们的设计在吸引力方面起着至关重要的作用。但如何创造出一种能够吸引我们注意力并使之在我们眼中独一无二的形态呢？本课程旨在向您介绍这门学科的伟大原则：它将帮助您巩固对从古代艺术到未来主义的雕塑大师作品的理解，并更好地领会他们所面临的挑战和机遇。跟随贝尔尼尼或卡米耶·克洛岱尔的脚步，并采纳十七世纪给雕塑家的建议：“让圆规更多地在你的眼睛里，而不是在你的手中！”本课程可与其姐妹课程“理解雕塑大师作品（第一部分）：赋予无生命之物以生命”结合学习。 插图： 根据吕西波斯，《西勒诺斯怀抱幼儿狄俄尼索斯》，大理石，罗马复制品（公元一至二世纪），仿制于公元前四世纪末的希腊原作，基亚拉蒙蒂博物馆，罗马。
Exercée par l'homme depuis la Préhistoire, la sculpture constitue l'une des plus anciennes pratiques artistiques au monde. Elle n'en reste pas moins toujours d'actualité et n'a même jamais été aussi présente dans notre environnement urbain. Mais comprend-t-on parfaitement cet art pour autant ? Un paradoxe quand on sait que les objets et donc les formes n'ont jamais été aussi importants dans notre quotidien, entretenant sans cesse une rivalité commerciale les uns envers les autres. Il va sans dire que leur design joue un rôle essentiel dans leur désirabilité. Mais comment créer une forme capable de retenir notre attention et ainsi la rendre unique à nos yeux ? Ce cours a pour but de vous initier aux grands principes de cette discipline: il vous permettra d'affermir votre regard sur la sculpture des grands maîtres, de l'art antique au futurisme et de mieux comprendre les défis et enjeux qui se sont présentés à eux. Mettez vos pas dans ceux du Bernin ou de Camille Claudel et suivez ce conseil donné aux sculpteurs au XVIIe siècle: "que le compas soit plutôt dans vos yeux que dans vos mains"! Ce cours peut-être complété par un second: "Comprendre la sculpture des grands maîtres, partie 1. Animer l'inanimé."Illustration: D'après Lysippe, Silène portant Dionysos enfant, marbre, copie romaine du Ier-IIe siècle d'après un original grec de la fin du IVe siècle av. J.-C, musée Chiaramonti, Rome.
