C'était quoi l'URSS ? Masterclass du Pr J-R RAVIOT

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课程简介

课程名称:《C'était quoi l'URSS ? Masterclass du Pr J-R RAVIOT》 课程概述:在苏联解体三十多年后,我们需要重新审视苏联的历史与经验。课程探讨了苏联是否为西方民主与资本主义世界的反面,或是一个可与之相比的现代性,甚至是否在许多方面与西方现代社会相似。该课程按照时间顺序与主题结构展开。 在第二和第三部分中,课程安排了苏联的建立过程,分析了新的国家和社会如何逐步被内部挑战和重塑,直至1991年的最终解体。课程首先探讨了1917年后,苏联如何通过自上而下的努力塑造新社会,甚至是“新的人”,脱离旧有的历史。这一志愿主义项目取得了一定成功,如全民识字和国家电气化,但也遭遇了暴力与强制的极限,例如1930年代的强制集体化与大清洗,标志着苏联进入斯大林主义时期。同时,第二次世界大战(1941-1945)对苏联社会的影响及其后续记忆也成为了集体身份与爱国主义的基石。 战后及斯大林逝世后(1953),苏联社会经历了深刻的现代化,个体渴望稳定与个人空间的趋势逐渐上升,这促使当局尝试实施的改革最终均以失败告终,最终导致1991年苏联模式的放弃。 在第四和第五部分中,课程聚焦于苏联的权力与精英以及其外部政治战略的演变。在此,我们需深入理解苏联党和国家的机构,以对此系统的内部演变有更清晰的认识。课程中讨论了从1960年代中期开始,苏联部分领导层意识到冷战的非对称性,以及对“社会主义阵营”战略的反思与调整。而在戈尔巴乔夫执政期间,他们不得不放弃对“一体化苏联”战略的控制,试图制定彻底不同于冷战时期的新战略,最终这被视为失败,导致了苏联的解体以及“西方阵营”的巩固。 此课程旨在帮助学员理解俄罗斯与其周边国家之间复杂的关系。该课程是由皮埃尔·维尔吕易斯(Pierre Verluise)制作,授课教师为让-罗贝尔·拉维奥(Jean-Robert Raviot)教授,后者是巴黎南泰尔大学的教授,专注于俄罗斯及后苏联地区的研究。

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课程详情

Plus de trente ans après la chute de l'URSS, du système et du bloc soviétiques, il faut s'interroger sur ce que fut l'expérience soviétique. L'URSS fut-elle un monde inversé de notre monde occidental, démocratique et capitaliste? Fut-elle une modernité alternative, peu comparable à la nôtre? Ou bien la civilisation soviétique ressemble-t-elle par bien des traits à notre modernité occidentale?Ce cours est construit selon une progression à la fois chronologique et thématique.Dans les sections 2 et 3, nous envisageons successivement la manière dont fut constituée l'URSS, un nouvel Etat et une nouvelle société, puis comment ce nouveau cadre politique, économique et social fut progressivement contesté et réaménagé de l'intérieur, jusqu'à sa destruction ultime en 1991.La société soviétique est le produit d'un projet volontariste qui cherche à modeler le réel et à transformer l'homme et la société. Nous verrons donc tout d'abord comment le pouvoir soviétique a façonné, à partir de 1917, une société nouvelle, voire un « homme nouveau », en rupture avec le passé. Ce projet volontariste a ses succès (alphabétisation de la population, électrification du pays) mais il rencontre vite ses limites, notamment la violence déployée par le pouvoir contre la population pour qu'elle s'y conforme. La collectivisation forcée et les grandes purges des années 1930, qui marquent l'entrée de l'URSS dans le stalinisme, feront l'objet d'un traitement approfondi, de même que la Grande Guerre Patriotique de 1941-1945, épreuve pour l'URSS et toute la société soviétique, et dont la mémoire devient ensuite le socle de l'identité collective et patriotique.Après la guerre et après la mort de Staline en 1953, le cadre du « collectif soviétique » évolue, car la société a connu une modernisation profonde, ce qui porte de nombreuses conséquences sur les mentalités. La société soviétique est une société moderne comme les autres, une société dont les individus, qui ont consenti d'immenses sacrifices pendant les années 1930 et 1940, dont la vie a été profondément bouleversée, aspirent à la stabilité, à la prévisibilité de leur existence, à la consommation et la propriété, à disposer d'une sphère privée, de loisirs et de temps libre. C'est une sorte de revanche de l'individu, de la sphère du « particulier » sur le collectif qui conduira le pouvoir à devoir s'adapter par des réformes qui, toutes, échoueront, et déboucheront sur l'abandon du modèle soviétique en 1991.Dans les sections 4 et 5, nous envisageons l'histoire de l'URSS en mettant l'accent sur deux questions majeures: la question du pouvoir et des élites, la question de la politique étrangère de l'URSS et de la définition de sa stratégie géopolitique (après 1945). Il est important de bien comprendre les institutions du parti et de l'Etat soviétiques pour appréhender les évolutions internes du système, qui débouchent sur la déréliction progressive de celui-ci. Il est aussi crucial de bien saisir les caractéristiques sociologiques et même psychologiques de cette nomenklatura qui a gouverné l'URSS jusqu'à sa chute. Dès le milieu des années 1960, une partie de l'élite dirigeante soviétique a peu à peu pris prend conscience que la guerre froide, engagée après 1945 avec les Etats-Unis et leurs alliés, est une rivalité très asymétrique très défavorable au "camp socialiste". Ils vont entreprendre de réviser la stratégie géopolitique « bloc contre bloc », enclenchée après la guerre, mais vont être contraints, avec Gorbatchev, de renoncer à leur maîtrise d'un « bloc soviétique » pour tenter de reconstruire une nouvelle stratégique géopolitique, en rupture profonde avec la guerre froide. Vu de Moscou ce pari gorbatchévien est un échec, car il débouche sur la chute de l'URSS et la consolidation du « bloc occidental ».Ce cours aide à comprendre la nature des relations complexes entre la Russie et sa périphérie. Une Masterclass produite par Pierre Verluise (Dr, fondateur du site Diploweb); images et son Jérémie Rocques; enseignée par le Pr Jean-Robert Raviot. Jean-Robert Raviot est Professeur des universités, Université Paris Nanterre. Docteur et HDR en science politique, Jean-Robert Raviot est professeur des universités en études russes et post-soviétiques à l'Université Paris Nanterre, où il dirige la formation Master et Doctorat en études russes et post-soviétiques et la formation de Licence et de Master bilingues franco-russe de Droit. Il anime le séminaire doctoral « Politique et géopolitique des Etats post-soviétiques ». Ancien directeur des Collèges universitaires français de Saint-Pétersbourg et de Moscou, il est spécialiste de l'histoire et de la sociologie des institutions et des élites soviétiques et russes post-soviétiques. Auteur de « Qui dirige la Russie ? » (Lignes de Repères, 2007), « Démocratie à la russe » (Ellipses, 2008), « URSS fin de parti(e) », (Fage, 2012) et « De l'URSS à la Russie: la civilisation soviétique » (avec Taline Ter Minassian, Ellipses, 2006).Il publie en 2022 un nouvel ouvrage sur « Le système politique de la Russie »

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