|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/arduino-ile-adm-adm-robotik-kodlama-2-seviye/
课程评论：没有评论
**课程名称：** Arduino 循序渐进机器人编程 2 级 **课程概述：** 当今教育正在经历深刻的变革，未来教育的走向难以预测。尤其在教育这一基础领域，我们正准备将下一代送往一个未知但部分可预见的未来。因此，将“数字化”、“网络化物理系统”、“物联网”、“大数据”、“云计算”、“机器人技术”、“编程”、“人工智能”以及“区块链”等与工业 4.0 相关的概念及其成果融入教育至关重要。 从哲学角度出发，我们有责任扎实地掌握这些概念的基础，并以此为导向来构建和应用这些概念。教师的角色应从“传授者”转变为“共同学习者”，学生也应从“记忆者”转变为“积极参与者”。在工业 4.0 的背景下，我们的教育目标是培养终身学习的“学习者”一代。 本课程的学习模式以“以学生为中心”、“知识构建”、“技能导向”、“探究式学习”和“持续自我更新”等理论和概念为基础。我们团队致力于在教育领域，特别是机器人编程和 STEM 领域，提供一套基于哲学视角、创新且实用的教学方案。通过将 21 世纪和工业 4.0 的成果融入教学过程，我们的目标是培养具有“学习者”特质的后代，这对于我们国家和下一代在未来世界中拥有话语权至关重要。 Arduino 是一款易于使用且灵活的软硬件架构的开源电子开发板，具有广泛的可访问性和可扩展性。简而言之，Arduino 是一个物理编程平台，包含输入/输出（I/O）板，以及基于 Processing/Wiring 语言的开发环境。 通过本课程，您将学会利用 Arduino 设计能够与环境进行简单交互的系统。您还可以利用其模拟和数字输入来处理模拟和数字数据，使用传感器数据，并生成输出（如声音、光线、运动等）。
İçinde bulunduğumuz çağda eğitim olgusuna ilişkin yaklaşımlar ve uygulamalar önemli ölçüde değişmiştir. Gelecekte nelerin nasıl değişeceğine yönelik kestirimlerde bulunmak giderek zorlaşmaktadır. Hatta bugünden çocuklarımızı öngöremediğimiz ya da kısmen öngörebildiğimiz bir geleceğe hazırladığımız bile söylenebilir.Özellikle eğitim gibi hayatın temelinde olan bir kavram için bu durum son derece önemlidir ve günümüzde Endüstri 4.0'ın destekleyicisi olarak eğitim olgusunda "dijitalleşme", "siber-fiziksel sistemler", "nesnelerin İnterneti", "büyük veri", "bulut sistemleri", "robotik sistemler", "kodlama", "yapay zeka" ile "Blockchain" gibi kavramları ve buna ilişkin kazanımları temele koymak asli önem arz etmektedir. Ayrıca felsefi bakış açısını da temele alarak bu kavramların temellerini doğru ortaya koymak ve bu bakış açısıyla kavramları yapılandırarak uygulamaya geçirmek biz eğitimcilerin temel amacı olmalıdır. Bunun için ise öğretmenin "nakledici", öğrencinin ise "ezberleyen" olmaktan çıkıp, birlikte "öğrenen" olması ve Endüstri 4.0 karşısında eğitimin yaşam boyu öğrenen "öğrenici" nesiller yetiştirmesi gerektiği çağdaş dünya için elzem bir husustur. Buradan hareketle kurguladığımız sistemimdeki öğrenme modeli, "Öğrenci Merkezli", "Bilgi Yapılandırıcı", "Beceri Odaklı", "Sorgulayan" ve "Kendini Sürekli Yenileyen" gibi kuram ve kavramlar esas alınarak hazırlanmıştır.Bizler bu kavramsal çerçeveden hareketle eğitim sektöründe felsefi bakış açısını temele alarak robotik kodlama ve STEM alanlarına farklı, yenilikçi ve uygulanabilir reçeteler sunan; öğretim süreçlerinin temeline 21. Yüzyıl ve Endüstri 4.0 kazanımlarını koyarak "öğrenici" nesiller yetiştirmeyi hedefleyen bir ekibiz. Gelecekte ülkemizin ve çocuklarımızın dünyada söz sahibi olması açısından bu yaklaşımı elzem görmekteyiz.Arduino kolay kullanılabilir ve esnek bir yazılım/donanım mimarisine sahip, açık kaynak (open source) ailesine mensup bir elektronik geliştirme kartıdır. Bu yüzden herkes tarafın kolay ulaşılabilir ve geliştirilebilir bir yapısı vardır. Kısaca tanımlamak gerekirse: Arduino bir Giriş/ Çıkış (Input/ Output) kartı ve Processing/Wiring dilinin bir uygulamasını içeren geliştirme ortamından oluşan bir fiziksel programlama platformudur.Kurs içeriğimiz ile Arduino kullanarak kolay bir şekilde çevresiyle etkileşime girebilen sistemler tasarlayabileceğiniz gibi analog ve dijital girişleri sayesinde analog ve dijital verileri işleyebilirsiniz. Ayrıca sensörlerden gelen verileri kullanabilir ve dış dünyaya çıktılar (ses, ışık, hareket vb) üretebilirsiniz.
