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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/aprende-piano-con-canciones-y-partituras-nivel-2/
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**课程名称:** Aprende Piano con Canciones y Partituras -Nivel 2- **课程概述:** 本课程“Aprende PIANO con Canciones y Partituras - 2º Nivel”共包含12个单元，34节课，通过11首精心挑选且极具人气的歌曲作为钢琴学习的特别练习。课程采用最简化的教学方法，提供易于上手的指法和左手伴奏，旨在让学习过程“有趣”。 课程初期会引入一些必要的乐理知识，但仅限于当前歌曲学习所需的范畴。课程涵盖的歌曲包括：RELOJ, BLUE MOON, ARE YOU LONESOME TONIGHT, LAS GOLONDRINAS, MY WAY, MADEMOISELLE DE PARIS, YESTERDAY, CUANDO SALÍ DE LA HABANA, DELILAH, FLY ME TO THE MOON 和 UNO (tango)。 **学习建议:** * **重复练习:** 反复练习乐句，直至达到理想水平。 * **连贯演奏:** 逐步连接乐句，保持稳定节奏，直至完成整个乐句。 * **利用零碎时间:** 尽可能多地利用空闲时间进行练习。 * **养成习惯:** 尽量养成每日练习的习惯，以巩固所学内容。 **学习动力:** 学生的主动兴趣和演奏带来的满足感是学好歌曲的关键。本课程所选歌曲均流行度高，易于接近，能激发学习目标。然而，学习过程中仍需保持耐心。
En este curso, "Aprende PIANO con Canciones y Partituras - 2º Nivel", abordamos 12 sesiones en las que se incluyen 34 clases y 11 canciones tratadas como estudios especiales de Piano, con la mayor sencillez, con una digitación y acompañamiento (en la mano izquierda) facilitados para su inmediato aprendizaje, de tal forma que se constituye en una actividad "divertida". No obstante, en las primeras clases nos entroduciremos en unas pequeñas connotaciones teóricas, pero sólo las "indispensables" para las canciones que se practicaremos y son las siguientes: RELOJ, BLUE MOON, ARE YOU LONESOME TONIGHT, LAS GOLONDRINAS, MY WAY, MADEMOISELLE DE PARIS, YESTERDAY, CUANDO SALÍ DE LA HABANA, DELILAH, FLY ME TO THE MOON y UNO (tango).El profesor indica unas pautas en las que se sugiere: a) repetición en la práctica de los compases hasta alcanzar un nivel óptimo, c) enlace paulatino de los mismos sin perder el "tempo" hasta llegar a completar la "frase musical, d) practica el mayor tiempo posible en los ratos libre o de ocio, e) adquirir un hábito, a ser posible, de forma diaria con el fin de no perder u olvidarse de lo aprendido en días anteriores.El interés que pueda mostrar el alumnado, así como el estímulo gratificante del instrumento. Ambos son de vital importancia para lograr una buena ejecución de las canciones que se presentan en este curso, y que, dada su popularidad, constituyen, asimismo, unas metas que se pueden considerar "próximas", sin que ello no quiera significar una actitud en la que no vaya incluida la paciencia.
