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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/aprenda-portugues-brincando/
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课程名称：Aprenda Português Brincando 概述：巴西的“玩中学”项目旨在通过游戏使学习变得更有趣和有效。该课程为6岁以下的儿童设计了8节葡萄牙语遗产课程，结合创意、游戏和音乐，通过互动的方式进行教学。在课程中，两位教师玛丽安娜（Mariana）和比亚（Bia）与一只名叫“猴子”的角色互动，介绍学习语言的基本主题，如颜色、情感、身体部位、家庭房间和数字。课程充分利用停顿和重复的方式，让孩子们在互动中与屏幕建立联系，从而激发情感联结。我们通过设立互动环节，与学生建立紧密联系。同时，课程还提供2个额外的视频，包含流行歌曲和每节课的打印材料。 课程内容： - 第一课 - 颜色I：通过有趣和互动的方式学习日常物品的颜色。 - 第二课 - 颜色II：通过重复的方式帮助学生记忆葡萄牙语中的问候语，同时学生也可以分享他们最喜欢的颜色。 - 第三课 - 身体I：介绍头部的部分，包括眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，并通过节奏性的动作展示手臂、手和手指。 - 第四课 - 身体II：通过教师与猴子和孩子们之间的有趣场景来展示腹部。 - 第五课 - 家庭房间I：介绍浴室，并讲解洗手的步骤，同时展示其他家庭物品，并通过互动活动让孩子们指认物品。 - 第六课 - 家庭房间II：玛丽安娜介绍厨房的设施，而比亚则展示自己的卧室，鼓励孩子们通过动作扮演记忆各房间的活动。 - 第七课 - 数字I：利用猴子的香蕉、身体部位和颜色，学习数字1到5。 - 第八课 - 数字II：继续学习1到10的数字，主要通过厨房和浴室的物品进行计数，同时展示数字在城市中的应用和重要性。 额外内容： - 每节课配有一份PDF打印材料，共8份。 - 两个包含流行歌曲的视频，以帮助孩子们练习发音及所学内容。 - 实用指南PDF，提供给父母、教育工作者和看护者以优化学习体验。
A Brazilian Play and Learn acredita que aprendemos melhor e com mais prazer através da brincadeira. Foi pensando nisso que criamos 8 aulas de Português como Língua de Herança que usam a criatividade, o lúdico e a música para ensinar e divertir as crianças de até 6 anos de idade. Nas aulas, duas professoras, Mariana e Bia, interagem com uma personagem bem brasileira, o Macaco, para falar de temas básicos no aprendizado da língua: cores, emoções, partes do corpo, partes da casa e números. São aulas que utilizam pausas e repetições para que as crianças possam interagir com a tela criando conexões - e despertando a afetividade. Criamos vínculos com nossos alunos e é por isso que deixamos espaços para que eles participem das aulas através da interatividade. Além disso, temos 2 vídeos-extras com cantigas populares e também material para ser impresso a cada aula. Conheça o conteúdo programático do curso:Aula 1 - Cores INesta aula ensinamos as cores de maneira divertida e interativa, apresentando objetos do dia-a-dia.Aula 2 - Cores IIAtravés da repetição os alunos vão memorizando as expressões de saudação em português de maneira lúdica. Na nossa interação com as crianças, apresentamos nossas cores favoritas e elas também podem dizer a delas.Aula 3 - Corpo IA primeira parte do corpo a ser apresentada é a cabeça. Mariana e Bia exploram Olhos, Nariz, Boca e Orelhas. Na sequência são apresentados Braços, Mãos e Dedos. As professoras apresentam os membros superiores através de movimentos ritmados.Aula 4 - Corpo IINesta aula Corpo II, a primeira parte a ser trabalhada é a "barriga"", através de uma cena divertida entre as professoras, o fantoche Macaco e as crianças.Aula 5 - Partes da Casa IO primeiro cômodo a ser apresentado é o banheiro onde a Bia demonstra o passo a passo a lavagem das mãos: abrir a torneira, molhar as mãos, fechar a torneira, colocar o sabão, esfregar, abrir a torneira, enxaguar as mãos, fecho a torneira e enxugar as mãos! Mari mostra a sala da sua casa e alguns objetos que fazem parte desse cômodo. Então faz uma brincadeira onde as crianças precisam apontar os objetos na tela. Mais uma atividade com muita interaçãoAula 6 - Partes da Casa IIA Mari apresenta a cozinha para os alunos: fogão, pia, geladeira, armários e comida. Bia então apresenta seu quarto e propõe uma brincadeira onde as crianças vão apontando cada objeto que ela tem em seu quarto. As duas professoras incentivam os alunos a lembrarem as ações que fazemos em cada cômodo e assim todos brincam de mímica.Aula 7 - Números INesta primeira aula ensinaremos de 1 a 5 usando as bananas do macaco, as partes do corpo e as cores.Aula 8 - Números IINesta aula trabalhamos os números de 1 a 10, mostrando objetos na cozinha e no banheiro e pedindo para os alunos ajudarem a contar. Também mostramos os números pela cidade, sua necessidade e utilidade.Extras: 8 PDFs para serem impressos, um para cada aula2 vídeos com Cantigas Populares para as crianças praticarem a pronúncia e os conteúdos trabalhadosPDF Guia Prático com instruções para pais, mães, educadores e cuidadores otimizarem o aprendizado
