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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/aprenda-facil-html-com-css/
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课程名称:HTML/CSS与MySql数据库和PHP连接课程 课程概述:本课程面向技术学生、信息科技院校、职业培训课程及对网页开发、网站创建、博客、电子商务感兴趣的学习者,旨在教授网页应用程序的创建。课程使用简单、清晰、直接的方法设计,包含了19个视频教程,分为6个部分,专注于HTML和CSS这两种广泛使用的网站开发语言。此外,还有一部分专门讲解如何与MySql数据库和PHP语言进行连接。 课程内容经过精心准备,旨在帮助学生在学习过程中取得成功。视频教程短小精悍,这样的设计不仅减轻了学习负担,还有助于更好地理解内容,方便学生多次观看。课程中将涵盖HTML和CSS的主要特性,使学习过程更加全面和动态。课程的结构安排使得学生在每堂课后都能更有信心地掌握所学内容。 我相信,完成该课程后,学生将能成功创建质量高、组织良好的网站。课程期间,鼓励学生向我提问或咨询,随时欢迎大家的交流与互动。祝各位学习愉快,取得优异的成绩! 诚挚的, 教授 理查德·罗德里格斯
Este é um curso voltado a estudantes de tecnologias, faculdades, cursos profissionalizantes de informática e interessados em Desenvolvimento WEB, Criação de Sites, Blogs, E-commerce e aqueles que pretendem conhecer A criação de Aplicações WEB.Utilizando uma metodologia simples, clara e objetiva, o curso traz video-aulas de curta duração e conteúdos essenciais sobre HTML com CSS.São linguagens bastante utilizadas no mundo do desenvolvimento WEB.São 19 video-aulas, divididos em 6 Seções para facilitar o aprendizado e mais uma Seção exclusiva para aprender Conexão com Banco de Dados MySql e Linguagem PHP. Todo esse conteúdo preparado com muito cuidado para que o você aluno tenha sucesso no seu processo de aprendizagem durante a execução do curso.As vídeo-aulas foram criadas com curta duração. Portanto, as aulas se tornam menos cansativas e isso ajuda também no entendimento do conteúdo podendo facilmente serem assistidos várias vezes.Temos no curso as principais características das linguagens HTML e CSS. O que torna o aprendizado mais completo e dinâmico. As aulas no formato de trilha permitirão que você, a cada aula se sinta mais seguro sobreo conteúdo que está sendo estudado.Tenho certeza absoluta que você aluno, ao final desse curso, estará preparado para criar seus próprios sites com qualidade, bem organizados e estruturados. Conte sempre com a ajuda do seu professor enviando perguntas ou dúvidas. Será sempre um grande prazer poder ajudá-los e orientá-los nessa nova caminhada.Bons estudos e muito sucesso!Atenciosamente,Professor Ricardo Rodrigues