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所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/ai-literacy-for-librarians/
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**课程名称：** 专为图书管理员和教育工作者设计的 AI 素养 **课程概述：** 该课程旨在为图书管理员和教育工作者提供人工智能（AI）素养的坚实基础。虽然对 AI 素养的确切定义尚未达成普遍共识，但本课程将帮助学员在以下关键领域打下基础： * **熟悉底层技术和相关术语：** 了解 AI 的基本原理和常用术语。 * **掌握特定任务的最佳工具：** 学会根据不同任务选择和使用最合适的 AI 工具。 * **高效的提示工程：** 掌握使用 AI 工具并获得预期结果的技巧。 * **利用多模态功能：** 了解声音、数据分析和计算机视觉等 AI 功能的应用。 * **掌握多媒体生成能力：** 熟悉 AI 在图像、视频、语音和音乐生成方面的潜力。 * **了解 AI 工具的益处与不当使用：** 识别 AI 工具的积极作用以及可能存在的滥用情况。 * **理解生成式 AI 的伦理问题：** 深入探讨偏见、深度伪造（deepfakes）和版权等生成式 AI 相关的伦理挑战。 * **评估 AI 相关新闻并避免误导：** 学习如何理性分析关于 AI 的新闻报道，识别并规避虚假信息。 * **建立可靠的 AI 信息源列表：** 掌握获取生成式 AI 及其在教育领域应用最新信息的方法。 **课程特色：** 本课程将提供实践操作机会，学员将有机会体验多种生成式 AI 工具。每个单元包含： * **多个简短视频讲座** * **多个动手实践活动** * **推荐阅读材料** **学习成果：** 完成本课程后，学员将： * 具备足够的知识基础，能够开始向社区成员传授 AI 知识。 * 制定一份关于如何跟进 AI 新发展的计划。 * 能够与同行合作，共同影响生成式 AI 技术的发展方向，使其符合图书情报和教育领域的价值观，如公平、隐私以及所有人平等获取信息。
There is widespread agreement that librarians and educators need to have AI literacy. But there isn't one single definition of what that means. However, participating in this course will give you a very strong foundation, particularly in these areas:being familiar with the underlying technology and related terminologyusing the best tools for particular tasksprompting effectivelyusing multimodal features, like voice, data analysis, and computer visionknowing what's possible with multimedia generation (images, video, speech, music)being familiar with both the beneficial and the unethical uses of AI toolsunderstanding ethical issues related to generative AI, such as bias, deepfakes, and copyrightunderstanding how to evaluate news stories about AI and avoid misleading hypedeveloping a list of reliable sources to follow for staying current with generative AI and its applications for education.In this course you'll get hands-on experience with several generative AI tools. Each unit will include:Several short video lectures Several hands-on activitiesRecommended readingsBy the end of this course, you will have enough background to begin to teach others in your community. And you'll have a plan for staying current with new developments. With this knowledge you can begin to work with your peers to influence the future directions of generative AI technologies, in a way that aligns with the values of librarianship and education, such as equity, privacy, and access to information for all.
