|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/aba-program/
课程评论：没有评论
Coursera 课程：OBAABA 项目——应用行为分析（ABA）儿童综合课程 本课程聚焦于当前社会中日益增多的自闭症儿童群体。课程将深入介绍自闭症的定义、症状、原因，并重点讲解能提供全面治疗的干预项目——应用行为分析（ABA）。ABA 已经被证明能够帮助许多自闭症儿童走出困境，重拾光明，融入生活。 课程内容涵盖： * ABA 项目的核心原则 * ABA 的应用方法、技巧和要素 * 实施 ABA 过程中的规则 * 设定 ABA 目标时的指导原则 * 如何通过 ABA 项目评估自闭症儿童 本课程面向所有与自闭症儿童接触的人群，包括在家中、学校、护理中心，甚至在日常环境中与他们互动的人。
الكورس يتحدث عن فئة ليست بالقليلة أبدا في عصرنا الحالي و هي فئة التوحد يتناول الكورس التعريف بهذه الفئة و اعراضها و اسبابها و اهم برامج التدخل التي التي تقدم العلاج الكامل لها و هو برنامج تحليل السلوك التطبيقى الذي اخرج الكثير الكثير من الاطفال من قوقعة التوحد الى الحياة و الي النور فيتناول الكورس اهم مبادئ البرنامج و طرق تطبيقه و فنياته و عناصره و قواعد اثناء التطبيق و قواعد اثناء وضع الاهدافو يعرض الكورس كيفية تقييم الطفل التوحدي من خلال البرنامجو يستهدف الكورس كل من يتعامل مع الطفل التوحدي سواء بالمنزل او المدرسة او مراكز الرعاية او حتي في الشارعThe course talks about a category that is not a few at all in our current age and it is the autism category. The course deals with introducing this category, its symptoms and causes, and the most important intervention programs that provide a complete treatment for it and it is the Applied Behavior Analysis program that brought many many children out of the cochlear of autism into life And to the light, the course deals with the most important principles of the program, methods of application, techniques and elements, rules during implementation, and rules during setting goalsالكورس يتحدث عن فئة ليست بالقليلة أبدا في عصرنا الحالي و هي فئة التوحد يتناول الكورس التعريف بهذه الفئة و اعراضها و اسبابها و اهم برامج التدخل التي التي تقدم العلاج الكامل لها و هو برنامج تحليل السلوك التطبيقى الذي اخرج الكثير الكثير من الاطفال من قوقعة التوحد الى الحياة و الي النور فيتناول الكورس اهم مبادئ البرنامج و طرق تطبيقه و فنياته و عناصره و قواعد اثناء التطبيق و قواعد اثناء وضع الاهداف............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
