|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/9snf-biyoloji-bolum-33/
课程评论：没有评论
Coursera 9年级生物学第三部分课程总结： 本课程深入探讨了生物多样性和分类学。 **9.3.1 生物多样性与分类** * **核心概念：** 双名法、分类、物种。 * **课程重点：** * 解释分类在理解生物多样性中的重要性。 * 讨论科学家用于生物分类的不同标准和方法。 * 通过已灭绝的生物例子，探讨生物多样性的变化。 * 举例说明生物分类的层级以及它们之间的层级关系。 * 仅概述物种、属、科、目、纲、门和界这几个分类层级的一般特征。 * 介绍卡尔·林奈的分类学贡献。 * 通过周围的生物实例，演示双名法的应用。 * 鼓励学生通过视频或作品展示他们对生物世界的发现。 **9.3.2 生物界及其特征** * **核心概念：** 古菌、细菌、植物、动物、真菌、原生生物、病毒。 * **课程重点：** * 解释生物分类中的各个界及其一般特征，并提供实例。 * 重点介绍细菌、古菌、原生生物、植物、真菌和动物界的一般特征和例子。 * 动物界将进一步细分，介绍无脊椎动物（海绵、腔肠动物、蠕虫、软体动物、节肢动物、棘皮动物）和脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）的主要类群及其一般特征，但不深入研究其内部结构和系统学。 * 指出科学知识在不断被检验、修正和更新。 * **病毒的特性：** * 解释不将病毒纳入生物分类系统的原因。 * 通过狂犬病、肝炎、流感、唇疱疹和艾滋病等疾病，讨论病毒对人类健康的影响，并强调预防病毒性疾病的措施。 * 强调病毒在基因工程领域的应用潜力。
9.3. Canlılar Dünyası9.3.1. Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması Anahtar Kavramlar:İkili adlandırma, sınıflandırma, tür9.3.1.1. Canlıların çeşitliliğinin anlaşılmasında sınıflandırmanın önemini açıklar.a. Canlıların sınıflandırılmasında bilim insanlarının kullandığı farklı ölçüt ve yaklaşımlar tartışılır.b. Canlı çeşitliliğindeki değişimler nesli tükenmiş canlılar örneği üzerinden tartışılır.9.3.1.2. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan kategorileri ve bu kategoriler arasındaki hiyerarşiyi örneklerle açıklar.a. Canlıların sınıflandırılmasında sadece tür, cins, aile, takım, sınıf, şube ve âlem kategorilerinin genel özelliklerine değinilir.b. Carolus Linnaeus'un sınıflandırmayla ilgili çalışmalarına değinilir.c. Hiyerarşik kategoriler dikkate alınarak çevreden seçilecek canlı türleriyle ilgili ikili adlandırma örnekleri verilir.ç. Öğrencilerin canlılar dünyası ile ilgili çektiği/edindiği fotoğraflardan video veya bir ürün oluşturmaları sağlanır.9.3.2. Canlı Âlemleri ve Özellikleri Anahtar Kavramlar:arkeler, bakteriler, bitkiler, hayvanlar, mantarlar, protistler, virüsler9.3.2.1. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan âlemleri ve bu âlemlerin genel özelliklerini açıklar.a. Bakteriler, arkeler, protistler, bitkiler, mantarlar, hayvanlar âlemlerinin genel özellikleri açıklanarak örnekler verilir. Hayvanlar âleminin dışında diğer âlemlerin sınıflandırmasına girilmez.b. Hayvanlar âleminin; omurgasız hayvanlar (süngerler, sölentereler, solucanlar, yumuşakçalar, eklembacaklılar, derisidikenliler) ve omurgalı hayvanlar (balıklar, iki yaşamlılar, sürüngenler, kuşlar, memeliler) şubelerinin, sınıflarına ait genel özellikler belirtilerek örnekler verilir, yapı ve sistematiğine girilmez.c. Canlıların sınıflandırması bağlamında, bilimsel bilginin sınandığı, düzeltildiği veya yenilendiği belirtilir.9.3.2.3. Virüslerin genel özelliklerini açıklar.a. Virüslerin biyolojik sınıflandırma kategorileri içine alınmamasının nedenleri üzerinde durulur.b. Virüslerin insan sağlığı üzerine etkilerinin kuduz, hepatit, grip, uçuk ve AIDS hastalıkları üzerinden tartışılması sağlanır. Virütik hastalıklara karşı alınacak önlemler vurgulanır.c. Virüslerin genetik mühendisliği alanında yapılan çalışmalar için yeni imkânlar sunduğu vurgulanır.
