|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/6snf-matematik-konu-anlatm/
课程评论：没有评论
本课程是为六年级学生设计的数学课程，旨在帮助学生从基础知识掌握到新一代题型的精通。课程内容将贯穿整个2020-2021学年，涵盖六年级数学所有主题的讲解视频，并辅以大量带有解题思路的练习题和模拟测试，以帮助学生深入理解和掌握。 课程内容包括但不限于： **数字与运算:** * 自然数运算（包括指数运算、四则运算、提取公因数和分配律的应用） * 因数与倍数（识别因数和倍数、整除规则、质数、质因数、最大公约数和最小公倍数） * 整数（在数轴上表示、比较、排序、绝对值） * 分数运算（比较、排序、加减乘除、估算、应用题） * 小数运算（小数与分数的关系、小数的位值、四舍五入、乘除法、估算、应用题） * 比例（比较数量、表示比例、已知比例求未知比例、不同单位数量的比例） **代数:** * 代数表达式（将文字描述转化为代数表达式、计算代数表达式的值、解释代数表达式的含义） **几何与测量:** * 角度（角度的定义、画相等角、邻角、余角、补角、对顶角的性质） * 面积测量（三角形和平行四边形的面积公式、土地测量单位、面积应用题） * 圆（圆的中心、半径、直径、周长计算） * 几何体（长方体的体积、单位立方体的概念、体积单位转换、长方体体积计算和估算） * 液体测量（液体测量单位及转换、与体积单位的关系、液体测量应用题） **数据处理:** * 数据收集与分析（制定调查问题、收集数据、用频数表和柱状图表示数据、计算和解释数据的范围和平均数） 课程还提供了PDF格式的练习题和解析，并特别强调了针对新一代题型的训练，以帮助学生为LGS考试做好准备。课程共分为6个单元。 本课程的目标是让学生能够轻松掌握数学核心概念，培养对数学的兴趣，并顺利达成学习目标。课程鼓励学生集中注意力听讲，争取在未来的学习和考试中取得优异成绩。
6.SINIF MÜFREDATINI TEMELDEN ALIP YENİ NESİL SORULARDA UZMANLAŞANA KADAR DEVAM EDECEĞİZ.KURSUMUZ 2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BOYUNCA SÜRECEK.6.SINIF TÜM KONULARI ANLATIMI VİDEOSUNU HAZIRLADIM. KONUYLA İLGİLİ BOL SORU ÇÖZÜMLÜ TEST SORU ÇÖZÜMLERİ VE DENEMELER İLE KARŞINIZDAYIM.TÜM 6.SINIF MATEMATİK KONULARINI BULACAGINIZ VİDEOLARIM DEVAMI GELECEKTİR.MATEMATİK KONUSUNU SEVDİRMEK İÇİN HAZIRLADIM.VİDEOLARIMI TAKİP EDEN ÖĞRENCİLERİM İYİ BİR YERLERİ KAZANMASI TEMENNİM.TEMEL KONU ANLATIMIETKİNLİK ÇÖZÜMLERİÖDEVLENDİRMETEMEL TEST ÇÖZÜMÜYENİ NESİL SORULARA GEÇİŞ.YENİ NESİL SORULAR ŞEKLİNDE KONULARIMIZ İŞLENECEKÖZEL SORULARDAN OLUŞAN PDF DENEMELER6.SINIF MATEMATİK KONULARI6. Sınıf Matematik Konuları ve Müfredatı 2022 2023 MEBDoğal Sayılarla İşlemlerÇarpanlar ve KatlarKümelerTam sayılarKesirlerle İşlemlerOndalık gösterimOranCebirsel İfadelerVeri Toplama ve DeğerlendirmeAçılarAlan ölçmeÇemberGeometrik Cisimler ve Hacim ÖlçmeSıvı ÖlçmeAlt Öğrenme Alanı: Doğal Sayılarla İşlemler1. Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü ifade olarak yazar ve değerini hesaplar.2. İşlem önceliğini dikkate alarak doğal sayılarla dört işlem yapar.3. Doğal sayılarda ortak çarpan parantezine alma ve dağılma özelliğini uygulamaya yönelik işlemler yapar.4. Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurarAlt Öğrenme Alanı: Çarpanlar ve Katlar1. Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler.2. 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10'a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır.3. Asal sayıları özellikleriyle belirler.4. Doğal sayıların asal çarpanlarını belirler.5. İki doğal sayının ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler, ilgili problemleri çözer.Alt Öğrenme Alanı: Kümeler1. Kümeler ile ilgili temel kavramları anlar.Alt Öğrenme Alanı: Tam Sayılar1. Tam sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir.2. Tam sayıları karşılaştırır ve sıralar.3. Bir tam sayının mutlak değerini belirler ve anlamlandırırAlt Öğrenme Alanı: Kesirlerle İşlemler1. Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir.2. Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.4. İki kesrin çarpma işlemini yapar ve anlamlandırır.5. Bir doğal sayıyı bir kesre ve bir kesri bir doğal sayıya böler, bu işlemi anlamlandırır.6. İki kesrin bölme işlemini yapar ve anlamlandırır.7. Kesirlerle yapılan işlemlerin sonucunu tahmin eder.8. Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer.Alt Öğrenme Alanı: Ondalık Gösterim1. Bölme işlemi ile kesir kavramını ilişkilendirir.2. Ondalık gösterimleri verilen sayıları çözümler.3. Ondalık gösterimleri verilen sayıları belirli bir basamağa kadar yuvarlar.4. Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi yapar6. Ondalık gösterimleri verilen sayılarla; 10, 100 ve 1000 ile kısa yoldan çarpma ve bölme işlemlerini yapar.7. Sayıların ondalık gösterimleriyle yapılan işlemlerin sonucunu tahmin eder.8. Ondalık ifadelerle dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer.Alt Öğrenme Alanı: Oran1. Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir.2. Bir bütünün iki parçaya ayrıldığı durumlarda iki parçanın birbirine veya her bir parçanın bütüne oranını belirler, problem durumlarında oranlardan biri verildiğinde diğerini bulur.3. Aynı veya farklı birimlerdeki iki çokluğun birbirine oranını belirler.CEBİR ÖĞRENME ALANIAlt Öğrenme Alanı: Cebirsel İfadeler1. Sözel olarak verilen bir duruma uygun cebirsel ifade ve verilen bir cebirsel ifadeye uygun sözel bir durum yazar.2. Cebirsel ifadenin değerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar.3. Basit cebirsel ifadelerin anlamını açıklar.GEOMETRİ VE ÖLÇME ÖĞRENME ALANIAlt Öğrenme Alanı: Açılar1. Açıyı, başlangıç noktaları aynı olan iki ışının oluşturduğunu bilir ve sembolle gösterir.2. Bir açıya eş bir açı çizer.3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer.Alt Öğrenme Alanı: Alan Ölçme1. Üçgenin alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer.2. Paralelkenarın alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer.4. Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir.5. Alan ile ilgili problemleri çözerAlt Öğrenme Alanı: Çember1. Çember çizerek merkezini, yarıçapını ve çapını tanır.2. Bir çemberin uzunluğunun çapına oranının sabit bir değer olduğunu ölçme yaparak belirler.3. Çapı veya yarıçapı verilen bir çemberin uzunluğunu hesaplamayı gerektiren problemleri çözer.Alt Öğrenme Alanı: Geometrik Cisimler1. Dikdörtgenler prizmasının içine boşluk kalmayacak biçimde yerleştirilen birimküp sayısının o cismin hacmi olduğunu anlar, verilen cismin hacmini birimküpleri sayarak hesaplar.2. Verilen bir hacim ölçüsüne sahip farklı dikdörtgenler prizmalarını birimküplerle oluşturur, hacmin taban alanı ile yüksekliğin çarpımı olduğunu gerekçesiyle açıklar.3. Standart hacim ölçme birimlerini tanır ve cm³, dm³, m³ birimleri arasında dönüşüm yapar.4. Dikdörtgenler prizmasının hacim bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer.5. Dikdörtgenler prizmasının hacmini tahmin eder.Alt Öğrenme Alanı: Sıvı Ölçme1. Sıvı ölçme birimlerini tanır ve birbirine dönüştürür.2. Sıvı ölçme birimlerini hacim ölçme birimleri ile ilişkilendirir.3. Sıvı ölçme birimleriyle ilgili problemler çözer.VERİ İŞLEME ÖĞRENME ALANIAlt Öğrenme Alanı: Veri Toplama ve Değerlendirme1. İki veri grubunu karşılaştırmayı gerektiren araştırma soruları oluşturur ve uygun verileri elde eder.2. İki gruba ait verileri ikili sıklık tablosu ve sütun grafiği ile gösterirAlt Öğrenme Alanı: Veri Analizi1. Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar.2. Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar.3. İki gruba ait verileri karşılaştırmada ve yorumlamada aritmetik ortalama ve açıklığı kullanır.TEST SORULARIN PDF VE ÇÖZÜMÜNÜ KOYDUM.6.SINIF MATEMATİK HAKKINDA DOĞRU BİR YERDEN ALACAĞIMIZ BU EĞİTİM SAYESİNDE MATEMATİĞİN EN ÖNEMLİ KONULARI ÇOK RAHAT BİR ŞEKİLDE KAVRAYACAKSINIZ.6.SINIF MATEMATİK YENİ NESİL SORULAR ÇÖZÜLEREK LGS SINAVINA HAZIRLANDI.6. sınıf Matematik dersi 6 üniteden oluşmaktadır.TEK YAPMANIZ GEREKEN ODAKLANARAK KURSUNUZU DİNLEMEK.HEPİNİZE İYİ SEYİRLER DİLİYOR VE HEDEFLERİNİZE ULAŞMANIZI TEMİNNİ EDİYORUM.
