|
所在平台: Udemy |
课程主页: https://www.udemy.com/course/11-20-ans-socio-affectif/
课程评论：没有评论
课程名称：11-20岁青少年社会情感发展 课程概述： 本课程深入探讨了11至20岁青少年阶段重要的社会情感发展。这一时期是青少年自我认知、人际互动以及社交和情感能力发展的关键阶段。 课程内容涵盖： 1. **青春期早期（11-14岁）**： * **身份认同的形成**：青少年开始探索自我，思考“我是谁”、“我想成为什么样的人”以及“我如何看待自己”。通过多样化的社交体验和试错，他们开始尝试不同的行为、价值观和信仰，从而塑造个人身份。 * **同伴影响**：同伴在这一阶段扮演核心角色。青少年越来越受朋友和参照群体的影响，渴望获得社会接纳和认可。 * **情绪敏感度增强**：由于荷尔蒙变化，青少年情绪体验更加强烈，可能经历困惑、压力或对独立的追求。 * **家庭关系与权威**：随着青少年自主性的增强，与父母的关系可能出现因追求独立而产生的冲突。这种对独立的需求虽然可能带来紧张，但也促使父母角色从严格控制转变为更侧重于指导和引导。青少年在渴望脱离家庭的同时，情感上仍对其依赖。 * **社交技能发展**：青少年逐渐学会理解更复杂的社会规则，并与同伴建立更深层次、更稳固的友谊。 本课程将帮助学习者理解青少年社会情感发展的各个方面，以及影响这些发展的关键因素。
L'adolescence, qui couvre la tranche d'âge de 11 à 20 ans, est une période de développement socio-affectif crucial, marquée par des changements significatifs dans la manière dont les jeunes perçoivent eux-mêmes, interagissent avec les autres et développent leurs compétences sociales et émotionnelles. Voici un aperçu des principales dynamiques socio-affectives durant cette période:De 11 à 14 ans: L'adolescence précoceL'adolescence précoce, souvent appelée la puberté, est caractérisée par des changements physiques et hormonaux majeurs, qui influencent considérablement le développement socio-affectif.Développement de l'identité personnelle:Exploration de soi: À cet âge, les adolescents commencent à se poser des questions sur qui ils sont, ce qu'ils veulent devenir et comment ils se perçoivent par rapport aux autres. L'exploration de soi passe par des expériences sociales variées et par des essais-erreurs dans leurs comportements, leurs valeurs et leurs croyances.Influence des pairs: Les pairs prennent une place centrale, et les adolescents sont de plus en plus influencés par leurs amis et leur groupe de référence, recherchant l'acceptation et la reconnaissance sociale.Sensibilité accrue aux émotions: L'adolescent commence à ressentir des émotions plus intenses, souvent liées aux changements hormonaux. Cela peut entraîner des périodes de confusion, de stress ou de recherche d'indépendance.Relations familiales et autorité:Les relations avec les parents peuvent être marquées par des conflits liés à l'autonomie croissante de l'adolescent. Ce désir d'indépendance peut entraîner des tensions, mais aussi une redéfinition du rôle parental, où l'autorité se transforme pour devenir plus une relation de guidance que de contrôle strict.L'adolescent cherche à se détacher de la famille tout en restant dépendant affectivement de celle-ci.Développement des compétences sociales:L'adolescent apprend à mieux comprendre les règles sociales, mais aussi à gérer des relations plus complexes avec ses pairs. Les interactions deviennent plus profondes, et l'adolescent commence à tisser des liens d'amitié plus solides.
