10. Sınıf Biyoloji

所在平台: Udemy

课程主页: https://www.udemy.com/course/10-snf-biyoloji/

课程评论:没有评论

第一个写评论        关注课程

课程简介

**Coursera 10年级生物课程摘要** 本课程旨在帮助高中生更有效地备战生物学大学入学考试。课程认识到,仅凭对知识的掌握不足以应对考试,快速、准确地思考、评估问题、选择最佳解决方案以及无误地完成计算至关重要。 课程内容经过精心设计,以每节约20分钟的模块化方式呈现,这与人类的平均注意力持续时间相符。课程基于对高中生物学课程的深入研究,并结合对大学入学考试题型、内容分布以及考生所需应试技巧的分析。通过整合多种资源并运用作者多年的教学经验,本课程致力于为学生提供有力的学习支持,帮助他们取得成功。 鼓励学生访问 dakikayayinlari 网站,以获取更多关于本课程及其他学科课程的详细信息。

课程评论(0条)

课程详情

Değerli Öğretmenler, Sevgili Öğrenciler,Öğretim sürecinin en önemli unsurlarından biri zamanı verimli kullanmaktır. Uzun ve titiz bir çalışmanın sonucunda sizlere sunduğumuz kurs ile bu hedefe daha kolay ulaşacağınıza inanıyoruz.Dikkat süresi, bir insanın dikkati dağılmadan bir işe odaklandığı sürenin toplamıdır. Peki, bir iş üzerine tümüyle yoğunlaşan bir insan için dikkat süresi kaç dakikadır? Diğer bir ifadeyle bizler, çok önemsediğimiz bir işe en fazla kaç dakika odaklanabiliyoruz? Bu konuda yapılan bilimsel araştırmalar, bu sürenin ortalama 20 dakika olduğunu gösteriyor. Bu sebeple, kursumuzda her bir konu testi için yaklaşık 20 dakikalık bir çözüm süresi düşünülmüştür.Üniversite giriş sınavı sorularının çözülebilmesi için konuyu bilmenin yeterli olmadığı artık herkes tarafından kabul edilmektedir. Konuyu bilmenin yanı sıra, doğru ve hızlı düşünebilme, soruyu değerlendirebilme, çözüm alternatifleri arasından doğru ve kısa yöntemi seçebilme, işlemi kısa sürede ve hatasız yapabilme gibi etkenlerin de belirleyici öneme sahip olduğu açıktır.Bu kurs hazırlanırken lise müfredatı dikkatle incelenmiş, sınırları tespit edilmiştir. Üniversite giriş sınavının soruları; konu ve soru dağılımı, soru tipleri ve öğrenciden istenen yaklaşım tarzları göz önüne alınarak analiz edilmiştir. Bu tespit ve analizden sonra konuya ışık tutan değişik kaynakların desteği ve yazarın öğretmenlik birikimiyle bu yayın oluşturulmuştur.Tüm öğrencilerimize yararlı olması dileğiyle.Tüm derslere ait yayınlarımıza ulaşmak ve daha detaylı bilgi için dakikayayinlari web sitemizi ziyaret edebilirsiniz.

课程标签

0人关注该课程

主题相关的课程