|
所在平台: Coursera |
课程主页: https://www.coursera.org/learn/sig-1
课程评论：没有评论
课程名称：《地理信息系统 - 第1部分》 课程概述：本课程分为两个部分，介绍了地理信息系统的理论与实践基础。它无需计算机知识为基础，快速传授创建空间数据库和制作地图的基本概念。课程以实践为主，使用开源软件QGIS进行学习。适合涉及土地管理、空间物体分析（如城市规划、生物学、公共卫生、生态学、能源等）的学习或职业活动者。 在本课程的第一部分中，您将探索土地数字化和地理数据存储的基本原则。您将学习： - 从空间定位（坐标系统和投影、空间关系）和其内在性质（对象模式或矢量与图像模式或栅格）的角度，描述空间对象和现象（土地建模）。 - 各种数据获取方法（直接测量、图像地理参考、数字化、现有数据源等）。 - 地理数据的不同存储模式，包括简单文件和关系数据库。 - 使用数据建模工具描述和实现数据库。 - 使用查询语言对数据进行查询和操作。 课程的第二部分将集中在空间分析方法和地理数据表现技术上。学习内容包括： - 分析离散变量的空间属性，例如定量空间自相关。 - 处理连续变量（抽样、等值线构建、插值方法）。 - 使用数字高程模型及其导数（坡度、方位等）。 - 使用地理数据的叠加技术及其相互作用。 - 根据图形符号学规则制作地图文档。 - 探索其他空间表示形式（互联网互动地图、3D表示等）。 课程设有一个互动论坛，参加者可以在https://www.facebook.com/moocsig进行交流。 课程大纲包括： 1. **土地数字化 - 土地建模**：讨论应纳入模型的空间对象和现象的选择及其空间特征。 2. **数字化 - 地理数据的获取与文档**：介绍数字数据的获取技巧和元数据的记录过程。 3. **数字化 - 数据输入自动化及利用现有地理数据**：自动矢量化和数据源的重要性。 4. **存储 - 地理数据的组织与结构**：探讨地理数据存储的基本方面及关系数据库的建模。 5. **存储 - 使用SQL管理数据**：介绍SQL语言在关系数据库中的应用。 6. **存储 - 空间SQL与NoSQL数据库**：学习与空间维度相关的SQL查询及NoSQL数据库的简介。 本课程以第二次知识测试结束，帮助学习者巩固所学内容。
Name:Numérisation - Modélisation du territoire: les éléments spatiaux et leurs caractéristiques
Description:Cette première semaine traite du premier pas qu’implique la numérisation du territoire, à savoir la modélisation de ce territoire : quels sont les objets et/ou les phénomènes spatiaux à inclure dans le modèle en fonction des thématiques, des échelles, etc. Comment caractériser ces éléments, du point de vue de leur positionnement spatial (systèmes de coordonnées et projections, relations spatiales) et en fonction de leur nature intrinsèque (mode objet ou vecteur vs. mode image ou raster).
Name:Numérisation - Saisie et documentation des géodonnées
Description:L’acquisition de données numériques fait appel à diverses techniques allant de la mesure directe pour les données primaires, à la vectorisation semi-automatisée d’objets spatiaux, en passant par le positionnement (ou géoréférencement) d’images numériques et la digitalisation d’objets. La semaine démarre par un cours portant sur les métadonnées, soit le processus et les règles de documentation d’un jeu de données, processus qui est essentiel à la pérennisation des données, et comprend, en guise d’intermède, un cas d’étude portant sur des SIG participatifs aux Sénégal et aux Seychelles.
Name:Numérisation - Automatisation de la saisie et utilisation de géodonnées existantes
Description:Suite de la thématique abordée en semaine 2, avec la vectorisation automatique et un inventaire, non exhaustif, de quelques sources de données importantes. La semaine comprend également la présentation d’un cas d’étude portant sur un projet de biodiversité Sénégal-Mauritanie, et se termine par un premier test de connaissances.
Name:Stockage - Organisation et structuration des géodonnées
Description:Dans cette 4ème semaine, qui marque le début du second module du cours consacré au stockage, nous commençons par traiter des aspects fondamentaux du stockage des géodonnées et des divers types de fichiers susceptibles de les héberger, avant d’aborder le thème des bases de données relationnelles et de son corollaire qui est la modélisation des données. La semaine se conclu par une leçon portant sur la création de bases de données dans l’environnement QGIS et par un cas d’étude consacré au rôle des SIG dans un projet de planification des transports et d’aménagement urbain au Sénégal.
Name:Stockage - Gestion de données avec le langage SQL
Description:Le langage SQL constitue le vecteur privilégié de l’accès aux bases de données relationnelles, que ce soit pour rechercher des données répondant à certains critères (requêtes conditionnelles), agréger et calculer des statistiques sur des sous-ensembles de données (requêtes d’agrégation), combiner les résultats de plusieurs requêtes (emboîtement et fusion) ou encore éditer et modifier des données, voire manipuler la structure de données (DDL, DML).
Name:Stockage - SQL spatial et bases de données NoSQL
Description:Alors que les leçons de la semaine précédente traitaient des divers aspects généraux du langage SQL, celles du début de cette dernière semaine couvrent le thème des requêtes SQL spécifiquement liées aux dimensions et relations spatiales caractérisant les géodonnées (requêtes spatiales géométriques et topologiques).Une brève incursion dans le domaine en pleine expansion des bases de données NoSQL et un cas d’étude consacré à la gestion des feux de brousse en Afrique sub-saharienne viennent conclure cette première partie du MOOC d’introduction aux systèmes d’information géographique, qui se termine par un second test de connaissances
Organisé en deux parties, ce cours présente les bases théoriques et pratiques des systèmes d’information géographique. - Il propose une introduction aux systèmes d’information géographique qui ne requiert pas de connaissances préalables en informatique - Il donne la possibilité d’acquérir rapidement les notions de base qui vous permettent de créer des bases de données spatiales et de fabriquer des cartes géographiques - Il s’agit d’un cours pratique qui repose sur l’utilisation de logiciels libres, notamment QGIS En somme, si vos études ou votre profession comprennent des activités liées à la gestion de territoires, à l’analyse d’objets distribués dans l’espace géographique (aménagement du territoire, biologie, santé publique, écologie, énergie, etc.), ce cours est fait pour vous! En suivant cette première partie du cours, vous explorerez les principes de base de la numérisation du territoire et du stockage des géodonnées. Vous apprendrez notamment à : - Caractériser des objets et/ou phénomènes spatiaux (modélisation du territoire) du point de vue de leur positionnement dans l’espace (systèmes de coordonnées et projections, relations spatiales) et en fonction de leur nature intrinsèque (mode objet ou vecteur vs. mode image ou raster), - Utiliser les diverses méthodes d’acquisition de données (mesure directe, géoréférencement d’images, digitalisation, source de données existantes, etc.) - Utiliser les divers modes de stockage des géodonnées – Fichiers simples et/ou bases de données relationnelles - Utiliser des outils de modélisation des données pour décrire et implémenter une base de données - Créer des requêtes dans le langage d’interrogation et de manipulation des données La seconde partie du cours portera sur les méthodes d'analyse spatiale et les techniques de représentation des géo-données. Vous apprendrez notamment à: - Analyser les propriétés spatiales de variables discrètes, par exemple en quantifiant l’autocorrélation spatiale - Travailler avec les variables continues (échantillonnage, construction de courbes d’isovaleurs, méthodes d’interpolation) - Utiliser les modèles numériques d'altitude et leurs dérivées (pente, orientation, etc.) - Utiliser les techniques de superposition de géodonnées et d'interaction entre elles - Produire des documents cartographiques selon les règles de la sémiologie graphique - Explorer d’autres formes de représentation spatiale (cartographie interactive sur internet, représentations 3D, etc.) La page https://www.facebook.com/moocsig fournit un forum interactif pour les participants à ce cours.
