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所在平台: Coursera |
课程主页: https://www.coursera.org/learn/introduccion-arte-sonoro
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课程名称：声艺术导论 课程概述：本课程专为对与声音相关的艺术创作感兴趣的各学科背景人士设计，包括声音雕塑、声音装置、实验音乐、即兴演奏、诗歌、表演等各种艺术实践。通过学习本课程，您将获得声艺术创作的整体概念。 课程大纲： 1. **声艺术简要介绍** 讲师：Josep Cerdà 和 Josep Manuel Berenguer 本节探讨声艺术的普遍问题，试图为该领域提供一个定义，承认这一门类的不断发展和变化。 2. **声艺术概念** 声艺术与音乐和传统视觉艺术有着深厚的渊源，并受到技术进步的深刻影响。该模块探讨声艺术的基本概念及其与社会网络技术的关系。 3. **声音雕塑** 关注François和Bernard Baschet兄弟的工作，他们是声学应用研究的先驱，提出了一种直观的研究方法，以理解声音对象的功能元素。 4. **声音景观** 本节介绍声音景观的起源与演变，探讨其在艺术及科学领域中的审美考虑和应用。 5. **心理声学与实验音乐** 探讨音乐的结构与过程如何揭示人类思维的本质，同时介绍实验音乐的历史与发展。 6. **表演、声音行动与声音诗歌** 讨论声音诗歌作为一种跨学科的创作形式以及声音行动在表演艺术中的应用，强调其在20世纪先锋艺术中的重要性。 更多信息请访问：[www.ub.edu/artsonoronline](http://www.ub.edu/artsonoronline/) 和 [www.ub.edu/masterartsonor/es](http://www.ub.edu/masterartsonor/es)。
Name:BREVE INTRODUCCIÓN AL ARTE SONORO
Description:Josep Cerdà y Josep Manuel Berenguer introducen la problemática general del Arte Sonoro, tratan de esbozar una definición, a sabiendas de que cualquier concreción dejará algún aspecto importante en la sombra, puesto que esta disciplina se halla en la actualidad en pleno crecimiento. La realidad nos obliga diariamente a modificar nuestro pensamiento. Más información en http://www.ub.edu/artsonoronline/ y http://www.ub.edu/masterartsonor/es
Name:CONCEPTOS DE ARTE SONORO
Description:El arte sonoro, que tiene como ancestros importantes la música y las artes plásticas, se desarrolla en concomitancia con las técnicas, igual que con todos los otros campos de la cultura. Tanto los instrumentos musicales como las obras se muestran atravesados por el pensamiento y la tecnología de las épocas en que son concebidos. Por ello, el desarrollo del arte sonoro, una disciplina en principio bien diferenciada de la música, es deudor de los logros tecnológicos concebidos y realizados para ella. Sin embargo, como el campo de acción del arte sonoro es más amplio que el de aquella, sus creaciones también se han visto afectadas por la aparición, así como la democratización de tecnologías de muy diversa especie, entre las que cabe contar todas las relacionadas con las redes sociales. Más información en http://www.ub.edu/artsonoronline/ y http://www.ub.edu/masterartsonor/es
Name:ESCULTURA SONORA
Description:Desde una perspectiva general, llegamos a centramos en la obra de los hermanos François y Bernard Baschet, pioneros de la investigación en acústica aplicada. Desarrollaron un método intuitivo y empírico para comprender los elementos funcionales de cualquier objeto sonoro -existente o por inventar- que rigen las relaciones entre las formas, los materiales y las acciones, con respecto de los atributos de sus sonidos. Su sistema permite continuar explorando nuevas configuraciones, sonoridades e interfaces para usos especializados o como interactivos sugerentes para todo tipo de personas. Más información en http://www.ub.edu/artsonoronline/ y http://www.ub.edu/masterartsonor/es
Name:PAISAJE SONORO
Description:Como todos los términos atractivos, el de Paisaje Sonoro, ha experimentado una evolución desde que fue enunciado por primera vez. En el Máster en Arte Sonoro de la UB, lo concebimos como la percepción y la comprensión, así como la integración cognitiva de un entorno sonoro por algún individuo o grupo social de tamaño y alcance arbitrario. Se trata de una idea muy bien diseminada entra la comunidad artística. Aquí vemos algunas consideraciones estéticas básicas, junto a una serie de conceptos que han sido empleados tanto por la comunidad científica como artística. Más información en http://www.ub.edu/artsonoronline/ y http://www.ub.edu/masterartsonor/es
Name:PSICOACÚSTICA Y MÚSICA EXPERIMENTAL
Description:El estudio de la música tiene mucho que ofrecer a la comprensión de la mente humana. El punto de partida de los psicólogos de la música es que la estructura y el proceso musical puede dar pistas acerca de la naturaleza de las estructuras mentales y sus procesos. Por su parte, la psicoacústica, cuyo objetivo es la comprensión de las bases de la audición, ofrece claves importantes para la comprensión de los hechos musicales. Además de estas cuestiones de importancia para el pensamiento artístico del sonido y de la música, este módulo introduce a la idea de experimentación en música, así como su historia. De hecho, los músicos de todas las épocas siempre experimentaron, pero no es hasta mediados del siglo XX que el concepto aparece, en parte, de la necesidad estratégica del Groupe de Recherches de Musique Concrète, cuya sede se estableció en la Radiodifussion Television Française para diferenciarse de la corriente creada en el Studio für elektronische Musik des Westdeutschen Rundfunks de Colonia. Como todos los conceptos ricos en asociaciones, el de “música experimental” fue rápidamente adoptado por gran número de músicos y evolucionó rápidamente, de manera que, en la actualidad, es un término polisémico. Más información en http://www.ub.edu/artsonoronline/ y http://www.ub.edu/masterartsonor/es
Name:PERFORMANCE, ACCIÓN SONORA Y POESÍA SONORA
Description:La poesía sonora es quizá una de las prácticas más transversales y creativas del arte sonoro. Desde las vanguardias hasta la actual Polipoesía, los enamorados del texto y de la voz nos han mostrado caminos llenos de piedras preciosas. La acción sonora es un género que procede tanto de las artes plásticas, como de la música y de las otras artes de la escena. De hecho, en cierta manera, algunas formas de concierto o intervención teatral podrían ser vistas como acción sonora. Contrariamente a otras manifestaciones del arte sonoro, se presenta "en vivo" y forma parte de un género más amplio, el arte de acción, también denominado, acción y “performance”, que ha desempeñado un papel en el arte de vanguardia a lo largo de todo siglo XX, desde el Futurismo y el Dadá. Más información en http://www.ub.edu/artsonoronline/ y http://www.ub.edu/masterartsonor/es
Concebido para personas formadas en cualquier disciplina y que se sientan atraídas por la creación artística vinculada al sonido: la escultura y la instalación sonoras, la música experimental, la improvisación, la poesía, la performance y otras prácticas artísticas que han terminado trascendiendo el ámbito tradicional de las artes plásticas y las escénicas. El seguimiento de este curso les dará una idea general de la creación.
