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所在平台: Coursera |
课程主页: https://www.coursera.org/learn/instruccional-diseno-ambientes-digitales
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课程名称：数字环境中的教学设计模型 课程概述：在本课程中，您将了解一些正在教育领域中获得广泛应用的新技术工具，并审核教育创新的实例。此外，您将学习评估教学设计的教学质量指标，并能够通过实际练习将其应用于自己的教学设计中。 课程大纲： 1. **教学设计模型的理论基础** - 在此模块中，您将学习教学设计的理论基础，了解其起源，从而帮助您理解、概念化和比较教学设计的含义。您将能够识别所有教学设计的基本要素，并了解不同模型的特点，为开始一个教学设计项目做好准备。 2. **新兴教育模型和教育模式** - 本模块由蒙特雷科技大学的Marcela Georgina Gómez Zermeño博士开发，关注教学模型与教育技术的关系，探讨新兴教育模式、策略和教学技巧。您将能够在构思数字环境中的教学设计项目时应用这些知识。此外，我们将鼓励您分享意见，以共同创造知识背景，实现负责任的主动性。 3. **促进主动学习的数字教学工具** - 在本模块中，您将通过不同的学习活动识别数字教学和环境的理论基础，并探索用于教学设计项目中的教育趋势、技术工具和教学技巧。希望这个模块为参与者带来有趣的体验。 4. **战略性培训项目的管理** - 本模块讨论培训活动的未来，并强调设计师在任何培训项目中的战略角色。您将学习如何制定和管理培训项目，考虑战略、战术和操作规划的特征。 5. **评估教学设计的教学质量指标** - 本课程的最后一个模块将介绍如何制定教学质量指标，以评估专注于数字环境的教学设计。再次欢迎您的参与，并希望您在这个模块中获得积极的体验。 通过这个课程，您将能够提升数字环境中的教学设计能力，并为未来的教育创新做好准备。
Name:Fundamentos teóricos de los modelos de diseño instruccional
Description:
Bienvenido al primer módulo en el cual estudiarás los fundamentos teóricos del diseño instruccional y reconocerás sus orígenes, los cuales te permitirán comprender, conceptualizar y comparar qué es el diseño instruccional.
También podrás identificar los elementos esenciales de todo diseño instruccional y conocer diferentes modelos con sus características para iniciar la ideación de un proyecto de diseño instruccional.
Al final del módulo podrás contrastar todos estos aprendizajes para implementarlos con éxito.
Name:Modelos pedagógicos y modalidades educativas emergentes
Description:¡Hola!, bienvenido al segundo módulo del curso! “Modelos de diseño instruccional para ambientes digitales”. Nos da mucho gusto ofrecer esta unidad titulada “Modelos pedagógicos y modalidades educativas emergentes”, la cual fue desarrollada por la Dra. Marcela Georgina Gómez Zermeño, catedrática del Tecnológico de Monterrey. En este módulo te ofreceremos un acercamiento a los modelos pedagógicos y su relación con la tecnología educativa, las modalidades educativas emergentes y las estrategias y técnicas didácticas, eso con el objeto de que puedas aplicarlos cuando concibas un proyecto de diseño instruccional para ambientes digitales. Junto a esto también daremos espacio a tus opiniones y comentarios para integrar tus aportaciones a un contexto de conocimiento colectivo y en un ambiente de proactividad responsable. El objetivo de esto es que cuentes con las herramientas necesarias para desarrollar una propuesta de diseño instruccional que responda a tus necesidades. Sabemos que este módulo será una experiencia muy interesante y valiosa no sólo para ti, sino igualmente para todos los que colaboraremos contigo, así que adelante: aprovecha los conocimientos a tu alcance y disfruta la oportunidad de conocer, aprender e innovar.
Name:Herramientas de pedagogía digital para un aprendizaje activo
Description:¡Bienvenido al módulo tres! A través de las diferentes lecciones que integran este módulo, realizarás actividades que te permitirán identificar los fundamentos teóricos de la pedagogía digital y los ambientes digitales, a través del análisis de sus definiciones. También explorarás algunas tendencias educativas, herramientas tecnológicas y técnicas pedagógicas que pueden ser utilizadas dentro de un proyecto de diseño instruccional. Esperamos que este módulo sea una interesante experiencia para todos los que en él participamos.
Name:Administración de proyectos de formación estratégicos
Description:¡Bienvenido al módulo 4! ¿Cuál es el futuro de las acciones de formación? Esto plantea la exigencia de fortalecer una visión y proyección estratégica para el logro de objetivos de amplio alcance que lleven las acciones de formación para ser proyectos de formación estratégicos. Ante esto es que el rol del diseñador instruccional se vuelve estratégico en cualquier proyecto de formación. Se convierten en expertos de análisis, compresión e intervención de realidades para beneficio de proyectos de formación. A través de las diferentes lecciones que integran este módulo se te explicará por qué tu rol se vuelve estratégico en cualquier proyecto de formación, así como se explica qué es y cómo administrarlo tomando en cuenta elementos característicos de la planeación estratégica, táctica y operativa. Esperamos que este módulo sea una interesante experiencia para todos los que en él participaremos.
Name:Indicadores de calidad pedagógica para evaluar el diseño instruccional
Description:¡Hola! Nos da mucho gusto contar con tu atención a este módulo que cierra el curso “Diseño instruccional para el aprendizaje activo en ambientes digitales”, el cual fue diseñado por la Dra. Marcela Georgina Gómez Zermeño, catedrática del Tecnológico de Monterrey. En esta ocasión podrás conocer todo lo relacionado con el desarrollo de indicadores de calidad pedagógica para evaluar el diseño instruccional enfocado a ambientes digitales. Como siempre, sabemos que este módulo será una experiencia constructiva, interesante y de tu completo interés. Sin más, agradecemos de nuevo tu presencia y te invitamos a que curses el módulo con ánimo y disposición.
En este curso conocerás nuevas herramientas tecnológicas que están ganando espacio en la escena educativa y revisarás ejemplos de innovaciones educativas. También, aprenderás sobre los indicadores de calidad pedagógica para evaluar el diseño instruccional, y serás capaz de aplicarlos a tu propio diseño instruccional a través de un ejercicio práctico.
