El desafío de Innovar en la Educación Superior

所在平台: Coursera

课程主页: https://www.coursera.org/learn/educacion-superior

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课程简介

课程名称: 高等教育中的创新挑战 课程概述: 本课程旨在激励教师在教学实践中从创新的角度重新思考,以改善所有学生的学习质量。课程鼓励将学生的学习与社会、专业和劳动挑战相结合,促进课堂的卓越,包容多样性,倡导以参与性教学为主的教学方法,集中于学生的认知努力。 完成此课程后,您将能够: 1. 做出有效的教学决策,促进学生的学习成就。 2. 理解教学与学习的背景,识别大学教育中的含义和挑战,考虑学生的特点。 3. 了解影响学生学习有效性的教学和监测经验,考虑社会、专业和劳动挑战。 4. 识别管理异质课堂的策略,促进包容性和课堂社会凝聚力,方便集体学习。 课程大纲: 1. **21世纪高等教育的挑战** - 描述: 2. **课堂多样性的价值** - 描述: 3. **教学常规的创新** - 描述: 4. **实施我的创新** - 描述: 5. **评估我们创新的影响** - 描述: 这个课程提供了一系列有助于提升高等教育教学的方法与策略,注重实践和理论的结合,旨在培养更具适应性的教育工作者。

课程大纲

Name:Desafíos de la Educación Superior en el Siglo XXI

Description:

Name:El valor de la diversidad en el aula.

Description:

Name:Innovación de las rutinas docentes.

Description:

Name:Implementando mi innovación.

Description:

Name:Evaluando el impacto de nuestras innovaciones

Description:

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课程详情

El propósito del curso es incentivarte a que en tu labor docente replantees tu práctica, desde perspectivas innovadoras con miras a mejorar la calidad de los aprendizajes con todos tus estudiantes. Además, este curso promueve que vincules la formación de tus estudiantes con desafíos sociales, profesionales y laborales, propiciando la excelencia en el aula y la inclusión de la diversidad, proponiendo enfoques de enseñanza participativos centrados en el esfuerzo cognitivo de tus aprendices. Después de completar este curso serás capaz de: 1) Tomar decisiones docentes que propicien en forma efectiva el logro de aprendizaje de los estudiantes. 2) Contextualizar el proceso de enseñanza y aprendizaje, identificando las implicancias y desafíos para la formación a nivel universitario, considerando las características de sus estudiantes. 3) Conocer experiencias de enseñanza y de monitoreo que impacten en la validad de los aprendizajes de sus estudiantes, considerando los desafíos sociales, profesionales y laborales. 4) Identificar estrategias para gestionar aulas heterogéneas que propicien la inclusión y la cohesión social en el aula, facilitando los aprendizajes colectivos.

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