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所在平台: Coursera |
课程主页: https://www.coursera.org/learn/educacion-social
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课程名称：社会教育：行动与反思领域 课程概述：本课程探讨在生活的不同阶段（儿童和青少年、年轻人、成年人及老年人）中，社会教育干预的当前策略，以及这些干预所发生的社区背景。课程还介绍了全球尤其是伊比利亚美洲地区社会教育和社会教学的创新实践。内容包括： - 全球社会教学与社会教育的现状 - 社会教育的干预领域 - 社会教育干预中的专业人员角色 - 创新社会教育干预的研究方法和技术 - 社会教学与社会教育的创新经验与实践 - 跨国职业视角 课程大纲： 1. 社会教学与社会教育在复杂社会中的应用：探讨社会教学的起源、基础和方法论，了解全球各地专家对于当前社会教学的看法。 2. 儿童与青少年：介绍这一领域及主要的干预方法与创新实践。 3. 青年领域：阐述青年领域的干预方法与创新实践。 4. 成人社会教育干预：探讨成人及老年人的干预方法与创新实践。 5. 社区教育：介绍社区领域及其干预方法与创新实践。 6. 横向与新兴领域：展现跨领域的职业创新实践，包括以下主题： - 技术与社会教育的挑战：分享社区中技术使用的经验。 - 社会环境可持续性：关注干预中的社会环境问题及其方法论设计。 - 社会教育的伦理：分析干预中的伦理问题，探讨社会教育者如何处理伦理困境。 - 针对移民与难民的社会教育挑战与实践：展示当前移民的社会教育问题及介入策略。 - 休闲教育：探讨休闲时间对个人发展的影响及相应的社会教育策略。 - 性别问题：关注性别平等与性别暴力的社会教育议题和实践。 - 和平教育：揭示和平教育的基础，强调共存与平等的原则。 通过学习本课程，参与者将深入了解社会教育的多样性与复杂性，学习到应对各种社会教育挑战的创新方法和策略。
Name:Educación social: ámbitos de acción y reflexión
Description:Este curso presenta estrategias actuales de intervención socioeducativa en las diferentes etapas y contextos de la vida. Presenta también experiencias y prácticas innovadoras de pedagogía social y educación social que se están desarrollando en el contexto mundial y específicamente en el iberoamericano.
Name:Pedagogía social y educación social en las sociedades complejas
Description:Visión panorámica de los orígenes, fundamentos y metodología de la Pedagogía Social y la Educación Social. Conoceremos la visión que tienen algunos expertos de diferentes partes del mundo sobre la actualidad de la Pedagogía Social. Expertos de diferentes instituciones y países nos ofrecerán su perspectiva particular sobre los retos que enfrentan la pedagogía social y la educación social en la actualidad.
Name:Infancia y adolescencia
Description:Presentación del ámbito de Infancia y Adolescencia y de las principales metodologías de intervención y prácticas socioeducativas innovadoras.
Name:El ámbito de la juventud
Description:Presentación del ámbito de juventud y de las principales metodologías de intervención y prácticas socioeducativas innovadoras.
Name:Intervenciones socioeducativas con personas adultas
Description:Presentación del ámbito de la adultez y la gente mayor y de las principales metodologías de intervención y prácticas socioeducativas innovadoras.
Name:Educación sociocomunitaria
Description:Presentación del ámbito comunitario y de las principales metodologías de intervención y prácticas socioeducativas innovadoras.
Name:Ámbitos transversales y emergentes
Description:Presentación de prácticas profesionales e innovadoras de ámbitos transversales y emergentes de la Pedagogía Social y la Educación Social.Conoceremos una definición amplia de los ámbitos emergentes y transversales y su relevancia para la educación social actual. Este módulo está dividido en 7 temas:
1. Tecnología. Reto de las TIC desde lo común y lo social. Conocer los retos tecnológicos que afronta la educación social en el ciclo vital. Compartir experiencias de acceso, participación y apropiación del uso de las TIC en el ámbito comunitario.
2. Sostenibilidad socio-ambiental. Sensibilizar sobre la importancia de las problemáticas socioambientales presentes en el contexto de las intervenciones socioeducativas. Conocer lineamientos metodológicos y éticos para diseñar intervenciones socioeducativas en temáticas de desastres y conflictos socioambientales.
3. Ética y educación social. Conocer el marco ético y deontológico de la educación social. Analizar las cuestiones éticas básicas de la intervención y la relación socioeducativa. Conocer el rol y la figura del educador social a la hora de afrontar dilemas éticos en la práctica socioeducativa.
4. Retos y prácticas socioeducativas con personas migradas y refugiadas. Presentar los retos y desafíos socioeducativos de los procesos migratorios actuales. Mostrar diferentes prácticas y estrategias de intervención socioeducativa en el trabajo con personas migradas y refugiados. Conocer la figura y el rol del educador social que trabaja con personas migradas y refugiadas.
5. Educar en el Tiempo libre. Conocer las posibilidades del tiempo libre para el desarrollo de la persona, la salud, el pensamiento crítico y el cambio social. Reflexionar sobre ámbitos prioritarios del tiempo libre.
Mostrar los principios metodológicos y las estrategias de intervención socioeducativa de los profesionales del tiempo libre.
6. Las cuestiones de género en la educación social. Educación por la igualdad y violencia de género.Presentar las cuestiones de género que se trabajan en la actualidad desde la educación social. Mostrar diferentes prácticas y estrategias de intervención socioeducativa que trabajan temas violencia de género y equidad.Conocer la figura y el rol del educador social para trabajar temas de género en la práctica socioeducativa.
7. Educación para la paz. Detallar los pilares de la educación para la paz: la cultura de la convivencia y la equidad, fundada en los principios de libertad, justicia y democracia, tolerancia y solidaridad. Mostrar los principios metodológicos y las estrategias de intervención socioeducativa de los profesionales en el trabajo para la paz y convivencia.
En este curso se estudian estrategias actuales de intervención socioeducativa en las diferentes etapas de la vida (infancia y adolescencia, juventud, adultez y personas mayores) en los contextos comunitarios en los que se desarrolla. Presenta también prácticas innovadoras de pedagogía social y educación social en el mundo y especialmente en el contexto iberoamericano. - Situación actual de la Pedagogía Social y la Educación Social en el mundo - Ámbitos de intervención de la Educación Social - Roles de los y las profesionales en la intervención socioeducativa - Metodologías y técnicas innovadoras de acción e intervención socioeducativa - Experiencias y prácticas innovadoras en Pedagogía Social y Educación Social - Perspectiva profesional transnacional
