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所在平台: Coursera |
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课程名称:城市回归:全球化时代的城市社会学 课程概述:随着全球化和欧洲一体化的推进,世界各地城市发展迅速,城市化水平达到新高,尤其是像加尔各答、洛杉矶、达卡、开罗、东京、纽约、上海、墨西哥城和首尔等特大城市应运而生。研究人员为理解这些大型城市区域提出了多种概念,如“后大都市”、“全球城市”和“全球大都市区”。本课程将回顾当代社会科学提出的关于城市和大都市的各种辩论与模型,分析并比较其现代发展的特点。课程将探讨如何研究这些正在演变为大城市区域的城市,城市规模的重要性,以及在复杂的全球化过程中如何识别出隐藏的差异和独特都市世界的崛起。城市并非独立的单位,它们需要在领土、根植及关系的框架下进行理解,以考虑流动性、运动与交流。西方社会科学所发展的概念在分析拉各斯转型时有何相关性?在当今资本主义发展下,政治、经济、文化和社会问题日趋城市化,现代全球城市的概念将多种城市理解相互交织,有时则相互对立,突显出不同的融合过程。 课程计划: 第一周:介绍、定义、城市问题与模型应用 第二周:欧洲城市与韦伯集成模型 第三周:殖民城市与后殖民城市 第四周:工业城市(及社会主义城市)与马克思主义模型 第五周:美国大都市与芝加哥学派 第六周:后大都市、碎片与差异 第七周:全球城市与特大城市 第八周:智能城市与科学技术社会学 本课程由科学政治学院制作的所有视频均采用创意共享许可(BY / NC / SA)。
Name:Introduction, définitions, questions urbaines et l'utilisation de modèles
Description:Introduction to urban sociology
Name:Les villes européennes et le modèle d'intégration wébérien
Description:European city model
Name:Les villes coloniales et post coloniales
Description:Colonial city model
Name:Les villes industrielles (et les villes socialistes) et les modèles marxistes
Description:Industrial city model
Name:Les métropoles américaines et l'école de Chicago
Description:Metropolis model
Name:Les post-métropoles, fragments et différences
Description:Global city model
Name:Les villes mondiales et les mégacités
Description:Post metroplis model
Name:Les villes intelligentes et la sociologie des sciences et technologies
Description:Digital city model
La mondialisation et l'européanisation favorisent le développement rapide des villes à travers le monde. L'urbanisation atteint de nouveaux sommets aujourd’hui avec l'essor des mégacités (plus de 15 millions d'habitants) comme Calcutta, Los Angeles, Dhaka, Le Caire, Tokyo, New York, Shanghai, Mexico ou Séoul. Au-delà de la métropole moderne, les chercheurs tentent de donner un sens à ces grandes régions urbaines au moyen de concepts divers tels que « post-métropoles », « villes globales », et « régions métropolitaines globales ». Ce cours passera en revue les débats et les modèles de villes et métropoles actuels proposés par les sciences sociales afin d'en analyser et comparer les développements contemporains. Comment étudier ces villes quand elles deviennent des mégarégions urbaines, leur taille importe-t-elle et en quoi ? Assiste-t-on à la naissance d'un immense monde urbain ou, au contraire, au-delà de l'apparente convergence de processus de mondialisation complexes, compris dans leur relation avec le capitalisme mondial, est-il possible d'identifier des différenciations masquées et le renforcement de mondes urbains distincts ? Quel sens donner à ce monde urbain alors que les villes ne sont pas des unités indépendantes mais doivent être comprises non seulement en termes de territoires et d'enracinement mais également de relations, afin de prendre en compte les flux, la mobilité, les circulations ? Quelle pertinence peuvent avoir des concepts de sciences sociales développés en Occident pour l'analyse de la transformation de Lagos ? Jusqu'à quel point le développement systématique de nouvelles formes de comparaison entre les villes du Nord et du Sud peut-il faire évoluer les sciences sociales et contribuer à surmonter la tendance à privilégier les comparaisons entre nations ? Pour l'instant, dans les conditions actuelles du capitalisme, les questions politiques, économiques, culturelles et sociales deviennent de plus en plus urbaines. Selon la conception moderne de la ville mondiale, caractérisée par la taille, par l'agrégation des logements, les divisions différenciées du travail, et la densité des interactions, plusieurs conceptions de la ville ont fini par s'entremêler et parfois s'opposer. Ces conceptions soulignent différents processus d'intégration : la ville matérielle et ses murs, ses places, ses maisons, ses routes, ses services, ses bâtiments, ses déchets, et son infrastructure physique ; la ville culturelle des imaginaires, des différences, des représentations, des idées, des symboles, des arts, des textes, des sens, des religions, et des esthétiques ; la politique et les politiques de la ville en termes de domination, de pouvoir, de gouvernement, de mobilisation, de politiques publiques, de sécurité sociale, d'éducation ; la ville sociale des révoltes, des inégalités ethniques, économiques et de genre, de la vie quotidienne et des mouvements sociaux ; et l’économie de la ville : la division du travail, l'échelle, la production, la consommation, le commerce..... Les questions urbaines classiques portant sur les inégalités, le logement, le gouvernement, l'intégration, se mêlent aux questions sur le tissu urbain, sur la mobilité et l'enracinement, sur le développement durable et les risques, sur l'apparition des villes « cyborg », sur le contrôle social et les émeutes, la culture urbaine, l'innovation, et le développement économique urbain. Toutes les vidéos produites par Sciences Po pour ce MOOC sont sous licence Creative Commons (BY / NC / SA) Plan du cours Semaine #1 : Introduction, définitions, questions urbaines et l'utilisation de modèles Semaine #2 : Les villes européennes et le modèle d'intégration wébérien Semaine #3 : Les villes coloniales et post coloniales Semaine #4 : Les villes industrielles (et les villes socialistes) et les modèles marxistes Semaine #5 : Les métropoles américaines et l'école de Chicago, Semaine #6 : Les post-métropoles, fragments et différences Semaine #7 : Les villes mondiales et les mégacités Semaine #8 : Les villes intelligentes et la sociologie des sciences et technologies