Desarrolla tu líder

所在平台: Coursera

课程主页: https://www.coursera.org/learn/desarrolla-tu-lider

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课程简介

课程名称：培养你的领导者 课程概述：领导是最被关注但最难以理解的现象之一。几乎我们每个人都有过领导的经历，或者通过观察他人的领导行为来获得经验，但很难对“领导”进行明确的定义。参加本课程将带领您深入探讨领导的概念框架。 课程大纲： 1. **基础知识** 本模块分析和理解领导力的交互过程，区分“做老板”和“做领导”的区别。描述领导力的五个维度（伦理、实践、目标、逻辑和情感），以识别哪些可以通过培训和实践经验进行改变，哪些则较难变化。同时，探讨人类动机的过程，强调每个人的动机优先级不同，以及影响员工动机的主要变量行为。 2. **个人倾向** 本模块探讨与个体主导特征相关的问题。这些特征一般是先天的，例如魅力，这是一种强大的领导工具，但若使用不当也存在重大风险。多样性是解释大多数人际冲突的关键因素。通过快速回顾神经科学的进展及其对领导力的影响，帮助理解“多样性”这一概念。此外，深入探讨领导力的价值导向（面向任务和面向人）及以自我为中心的力量如何影响这些导向。 3. **情境领导与团队协作** 本模块关注领导者与其团队成员之间的关系，强调在不同情况下运用不同领导风格的重要性。发展情境领导模型，强调其实用价值，接着讨论团队领导的问题。在现代组织中，许多团队拥有独立决策的权力，而每个团队对领导者提出的挑战各不相同，因此不应过于依赖固定的模式。成功的关键在于相互适应：团队适应领导者的倡导，领导者充分利用团队成员的能力和才能。 4. **领导力与权力** 最后一个模块分析权力的本质及其与“权威”概念的关系，以及与领导过程的关系。通过一些20世纪后半期社会学研究的例子，探讨“权威的接受区”概念。最后描述一些在组织中常见的、通常对个人和组织都有害的行为。 本课程将帮助您更深入地理解领导力的各个方面，并提升自身的领导能力。

课程大纲

Name:Los fundamentos

Description:En este módulo, se trata de analizar y comprender en qué consiste el proceso interpersonal del liderazgo, identificar la diferencia entre “ser jefe” y “ser líder”. Además, se describen las cinco dimensiones del liderazgo (ethos, praxis, scopos, logos y pathos), a los efectos de identificar cuáles de ellas pueden modificarse a través de la capacitación y de la experiencia práctica y cuáles son mucho más difíciles de cambiar. Finalmente, se analiza el proceso de la motivación humana, poniendo énfasis en que cada ser humano tiene distintas prioridades motivacionales y se analiza el comportamiento de las principales variables que inciden sobre la motivación de los colaboradores.

Name:Las tendencias individuales

Description:En este módulo, se desarrollan aquellas cuestiones que están relacionadas con las características dominantes de cada individuo. En general, estos rasgos son de carácter innato, como por ejemplo el carisma, que es una poderosa herramienta para ejercer el liderazgo, pero que encierra también grandes riesgos en caso de ser mal utilizado. La diversidad es uno de los factores clave para explicar la mayoría de los conflictos interpersonales. Para poder entender el concepto de “diversidad” (del que surgen los estilos personales), vamos a realizar una rápida revisión de los avances que se han producido en la neurociencia y sus implicancias para el liderazgo. Por último, se desarrollan las orientaciones valorativas del liderazgo (hacia la tarea y hacia las personas) y el egocentrismo como la fuerza que las contrapesa.

Name:El liderazgo situacional y los equipos de trabajo

Description:En este módulo, se abordan cuestiones vinculadas con la relación entre el líder y sus colaboradores, y la importancia de ejercer distintos estilos en distintas situaciones. Se desarrolla el modelo de liderazgo situacional, haciendo hincapié en su valor práctico y, posteriormente, se analiza la problemática del liderazgo de equipos de trabajo. En las organizaciones actuales, muchos equipos tienen el poder necesario para tomar decisiones que antes tomaban personas individuales. Cada equipo presenta un desafío único para el líder, por lo que no es bueno aferrarse a recetas demasiado rígidas. La clave del éxito es la adaptación mutua. El equipo adaptándose a la impronta que el líder quiere transmitir y el líder conociendo y aprovechando al máximo las capacidades y talentos de los miembros del equipo.

Name:El liderazgo y el poder

Description:En el último módulo, se realiza un análisis acerca de la naturaleza del poder y su relación con el concepto de “autoridad” y, por supuesto, su relación con el proceso de liderazgo. Se desarrolla el concepto de “zona de aceptación de la autoridad” a través de algunos ejemplos que surgen de estudios sociológicos realizados en la segunda mitad del siglo XX. Finalmente, se hace una descripción de algunos comportamientos que suelen verse con frecuencia en el ámbito organizacional y que suelen ser muy perjudiciales tanto para las personas involucradas como para la organización.

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