活用希臘哲學 (Understanding the Greek Philosophy)

开始时间: 09/23/2015 持续时间: 8 weeks

所在平台: Coursera

课程类别: 人文

大学或机构: National Taiwan University(国立台湾大学)

授课老师: 苑舉正 Yuann, Jeu-Jenq

   

课程主页: https://www.coursera.org/course/ntuugp

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课程详情

本課程企圖達到下列三項目標:


第一,西學中講。所有的哲學思想有其核心結構可以沿用到世界各個角落。在應用哲學的過程中,最重要的事情是用自己的語言「重新脈絡化」哲學思想的源起、發展以及展望。本課程第一目標即「西學中講」,讓希臘哲學的精意能夠顯現在我們日常生活之中。


第二,挑戰主題。希臘哲學有其深沉脈絡,因此自然有它所特別著重的議題。在這些議題中,例如對政治的批判、對性向的寬容、對社會不平等的理解,甚至對經濟特權的強調,都是存在於當今社會中忌諱議題。希臘哲學的講述中,連帶地會說明這些議題會生成的條件,有助於我們從哲學的觀點理解平日社會中比較少觸及的議題。


第三,本課程最重要的目標,就是掌握希臘哲學的發展脈絡,使課程內容成為我們生活導引的價值。這些價值的體會與應用有助於我們看清社會發展的動態,能夠應用於生活之中。

课程大纲

1. 希臘哲學的意義與價值1 
a. 希臘哲學與中國哲學之三點不同
(1) 言必及物vs.多言無益
(2) 抽象思維vs.實用思維
(3) 以思考為主的倫理學vs.以情感為主的倫理學

2. 希臘哲學的意義與價值2 
b. 西洋哲學的起源
c. 哲學就是批判理性主義

3. 先蘇哲學(一):米利都學派畢達哥拉斯學派
a. 西哲第一人:泰利斯
b. 批判老師第一人:阿那克希曼德
c. 回到自然本源:阿那克希曼尼
d. 數字是萬物之本源:畢達哥拉斯

4. 先蘇哲學(二):愛菲斯學派與伊利亞學派1 
a. 唯一不變的就是變動:愛菲斯學派

5. 先蘇哲學(二):愛菲斯學派與伊利亞學派2  
b. 存在是不變動的:巴門尼德

6. 先蘇哲學(三):原子論與多元論
a. 最符合常識的多元理論
b. 可以極大也可以極小的原子

7. 詭辯學派
a. 誰說授課不能領錢:詭辯學派
b. 自詡最會講話的人:普達格拉、高爾吉亞

8. 從詭辯學派到蘇格拉底
a. 詭辯學派的哲學價值:相對主義
b. 蘇格拉底的生平與人格特質

9. 蘇格拉底
a. 蘇格拉底的詰問法與倫理思想
b. 蘇格拉底的辯護:成功?失敗?

10. 柏拉圖1
a. 柏拉圖:生平與政治理想
b. 柏拉圖:對正義的討論
c. 柏拉圖:靈魂與理型

11. 柏拉圖2
d. 柏拉圖:知識與回憶
e. 柏拉圖:愛的真諦

12. 柏拉圖3
f. 柏拉圖的目的論立場
g. 柏拉圖的唯心論

13. 從柏拉圖到亞里斯多德
a. 亞里斯多德對柏拉圖的批判
b. 亞里斯多德的經驗論

14. 亞里斯多德1
a. 亞里斯多德:邏輯學
b. 亞里斯多德:物理學
c. 亞里斯多德:形上學

15. 亞里斯多德2
d. 亞里斯多德:倫理學
e. 亞里斯多德:政治學
f. 亞里斯多德對後代科學發展的影響

16. 希臘哲學在西洋哲學史中的重要性
a. 多元思維的融合
b. 批判理性的應用
c. 語言決定了世界嗎?

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课程简介

本課程之教學內容以希臘哲學之發展為主,並輔以哲學對人生意義之說明。希臘哲學是西洋哲學的骨幹,呈現西方人思維的核心理念,不但足以解釋今日之西方世界,甚至可以說明全世界的發展趨勢。本課程以希臘哲學為教學之主幹,分為先蘇哲學、詭辯學派、蘇格拉底、柏拉圖、亞理斯多德五個階段。教學的方式以強調他們之間的不同與相同的部分。課程將以演講的方式進行,揉合日常經驗作說明,並不時地會以整體的角度回頭看希臘哲學在今日哲學與社會所扮演的角色。

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